Аналіз і зв'язку поняття Навчання

Навчання тісно перепелетается з научением, потребує управління і є частиною виховання.

Коли у навчанні відбувається передача культурної спадщини від одного покоління до іншого або підготовка фахівців, це вже - освіта.

Научіння та навчання

Научіння відбувається саме, навчання виробляють - і, як правило, свідомо. Багато процеси, такі як вироблення звички, гра, дресирування, запам'ятовування, наслідування, метод проб і помилок (інструментальне научіння), інсайт, послідовне научіння (формування складних рухових і мовних навичок), реакцій сенсорного розрізнення і т. д., - коли відбуваються як природне научіння, а колись-як спеціальне навчання, з завданням навчити чи навчитися. См.→

Порівняльні плюси і мінуси навчання

Несвідомо навчання відбуватися практично не може. Вплив навчальної може бути непомітно для учня - але в кінцевому підсумку воно задіє саме розумову складову. Розум часто виконує фільтруючу функцію - чого вчити треба, а чого не потрібно. І цей фільтр навчання може заважати.