Механізми виникнення емоцій (Е. П. Ільїн)

Автор: Е. П. Ільїн, доктор психологічних наук, професор, кандидат біологічних наук.
Книга «Емоції і почуття», розділ 3

Якщо вам сподобався даний фрагмент, придбати та завантажити книгу можна на Літрес

Суттєво заплутує питання і те, що Він не розділяє два випадки виникнення емоцій - з приводу прогнозу в процесі мотивації і з приводу реального досягнення або не досягнення мети при діях, спрямованих на задоволення потреби. Крім того, слід було б чіткіше визначити, в якому випадку мова йде про виникнення емоційного тону відчуттів, а в якому - про емоції, так як ці явища не рівнозначні. Наприклад, людина ще не почав задовольняти потребу у воді, але вже зрадів, бо знайшов у пустелі об'єкт задоволення потреби - воду в колодязі. Знаходження об'єкта викликає емоцію. Коли ж людина почне пити, тобто задовольняти потребу, то у нього виникне емоційний тон відчуттів - задоволення, насолода.

Отже, можна зробити наступні висновки. Теорія емоцій, названа П. В. Симоновим «інформаційної», пояснює деякі приватні випадки виникнення емоцій у процесі мотивації, а саме при побудові імовірнісного прогнозу задоволення потреби. Тому швидше вона мала б називатися «мо-тивационной». Справедливості заради треба відзначити і те, що «формула емоцій» зустріла у ряду авторів підтримку (Горфункель, 1971; Смирнов, 1977; Шингаров, 1970; Шустік і Сержантів, 1974). Д. Прайс і Дж. Баррелл (Price, Barrell, 1984) навіть підтвердили в одному з експериментів з самооцінкою існування залежності між емоцією, силою потреби та ймовірністю її задоволення. Власне, це і не вимагає особливого підтвердження, так як залежність емоцій від двох інших факторів очевидна. Питання в тому, чи можуть запропоновані Симоновим гіпотеза і формула пояснити всі випадки виникнення емоцій, чи може ця залежність вважатися загальним законом людських емоцій.

Ця теорія ігнорує емоційні реакції, не пов'язані з мотиваційним процесом (наприклад, що виникають при досягненні мети, тобто задоволення потреби), або емоції, що виникають без участі інтелектуальної діяльності і порівняння Ін Іс (наприклад, переляк, що виникає миттєво і усвідомлювана нами постфактум). «Формула емоцій» часом просто вступає у протиріччя з реальністю. Вона не є ані кількісної, ані структурної; це функціональна формула, що показує залежність величини емоції від сили потреби і наявності прагматичної інформації, що використовується при прогнозуванні досягнення мети. Пояснюючи виникнення позитивних емоцій, автор виходить з магічної сили придуманою ним формули, а не з реально наявних фактів. Звідси поява в його теорії сверхинформации, практичну необхідність якої для прогнозу він не обгрунтовує, а міркує за принципом: вона необхідна, тому що цього вимагає «формула емоцій». В той же час виявляється, що позитивні емоції, виходячи з того, що пише Симонов, можуть виникати не тільки при надлишкової інформації, але і при простому зменшення дефіциту інформації, тобто при поліпшенні прогнозу. Взагалі, створюється враження, що коли автор забуває про горезвісну «формули емоцій», він висловлює розумні і логічно несуперечливі судження про причини і ролі позитивних і негативних емоцій.

Об'єктом вивчення у цій теорії є приватні емоції, кожна з яких розглядається окремо від інших як самостійний переживательно-мотиваційний процес. К. Ізард (2000, с. 55) постулює п'ять основних тез:

1) основну мотиваційну систему людського існування утворюють 10 базових емоцій: радість, сум, гнів, відраза, презирство, страх, сором/збентеження, вина, подив, інтерес;

2) кожна базова емоція володіє унікальними мотиваційними функціями і передбачає специфічну форму переживання;

3) фундаментальні емоції переживаються по-різному і по-різному впливають на когнітивну сферу і на поведінку людини;

4) емоційні процеси взаємодіють з драйвами, з гомеостатическими, перцептивними, когнітивними і моторними процесами і впливають на них вплив;

5) у свою чергу, драйви, гомеостатичні, перцептивні, когнітивні і моторні процеси впливають на протікання емоційного процесу.

У своїй теорії К. Ізард визначає емоції як складний процес, що включає нейрофізіологічні, нервово-м'язові і чуттєво-переживательные аспекти, внаслідок чого він розглядає емоцію як систему. Деякі емоції, внаслідок лежать в їх основі вроджених механізмів, що організовані ієрархічно. Джерелами емоцій є нейронні і нервово-м'язові активатори (гормони і нейромедіатори, наркотичні препарати, зміни температури крові мозку і наступні нейрохімічні процеси), афективні активатори (біль, статевий потяг, втома, інша емоція) і когнітивні активатори (оцінка, атрибуція, пам'ять, антиципация).

Говорячи про базові емоції, К. Ізард виділяє їх деякі ознаки:

1) базові емоції завжди мають виразні й специфічні нервові субстрати;

2) базова емоція виявляє себе за допомогою виразної та специфічної конфігурації м'язових рухів особи (міміки);

3) базова емоція супроводжується виразним і специфічним переживанням, осознаваемым людиною;

4) базові емоції виникли в результаті еволюційно-біологічних процесів;

5) базова емоція надає організуюче і мотивуючий вплив на людини, служить його адаптації.

Однак сам К. Ізард визнає, що деякі емоції, віднесені до базових, не володіють всіма цими ознаками. Так, емоція провини не має виразного мімічного і пантомимического вираження. З іншого боку, деякі дослідники приписують базовим емоціям і інші характеристики.

Очевидно, що базовими можна називати ті емоції, які мають глибокі філогенетичні коріння, тобто є не тільки у людини, але і у тварин. Так, С. Шевальє-Скольников (S. Chevalier-Skolnikoff, 1973) справедливо вказує, що способи емоційного вираження свідчать про фундаментальність емоції тільки в тому випадку, якщо простежується їх філогенетичне походження, тобто якщо є експресивне схожість вираження емоції в міміці у людини і інших приматів. Тому такі дискретні емоції, властиві тільки людині, як сором і вина, до них не відносяться. Навряд чи можна назвати емоціями також інтерес і сором'язливість.

Не заперечуючи мотиваційного значення емоцій, важко погодитися з К. Изардом в тому, що емоції є основною мотиваційною системою організму і в якості фундаментальних особистісних процесів надають сенс і значення людському існуванню. Мотивація набагато складніше, ніж це видається К. Ізар-ду, і емоції виступають лише в якості одного із мотиваторів, що впливають на прийняття рішення і поведінку людини. Точно так же сенс і значення людського існування визначається не тільки емоціями, а й цінностями, соціальними потребами і т. п. Дещо дивно розгляд емоцій, з одного боку, як мотиваційної системи організму, а з іншого - як фундаментального особистісного процесу.

3.12. Фізіологічні механізми емоційних реакцій

Анатомічні утворення, пов'язані з емоційним реагуванням. Як відзначають Е. Д. Хомская і Н. Я. Батова (1998), питання про мозкової організації емоційної сфери є мало розробленим. Я не буду давати детальний аналіз фізіологічних досліджень, спрямованих на визначення мозкової локалізації емоцій. Це прерогатива нейрофізіологів. Зазначу тільки найбільш істотні моменти в розробці цього питання, що безпосередньо стосуються диференціації емоцій, їх класифікації, а також емоційних порушень при вогнищевих ураженнях головного мозку.

Е. Д. Хомская і Н. Я. Батова виділяють два напрямки у вивченні мозкової організації емоційної сфери: вузький локализационизм і системний підхід.

Прихильники узколокализационистских концепцій стверджують, що для кожної «базової» емоції є свої центри. Так, у дослідах на тваринах і при терапевтичних втручаннях на людину з використанням електростимуляції певних ділянок мозку було показано, що передні частини острівця, задні відділи гіпоталамуса, покришка, мигдалеподібне ядро пов'язані з емоцією страху, мигдалина і серединний центр таламуса - з люттю, передній відділ гіпоталамуса, мигдалина, медіальні ядра таламуса - з емоцією тривоги, вентромедиальные ядра таламуса, зона перегородки і фронтальні області - з переживанням задоволення (Дельгадо, 1971; Бехтерева, 1980; Смирнов, 1967; Collier et al., 1977; Grossman, 1970). Таким чином, емоційне реагування зв'язується цими авторами в основному з підкорковими центрами.

Однак ці дослідження показали, що вузько локалізовані подразнення головного мозку викликають лише незначне число емоцій. Інші емоції не мають строгої локалізації і утворюються як условнорефлекторные поєднання базових емоцій, що утворюються в процесі набуття соціального досвіду.

Дослідники, які дотримуються системних поглядів на підкірковий субстрат емоцій, говорять про існування «емоційного мозку» або так званого «кола Пейпеца». «Емоційний мозок» зображується як система, що складається з трьох взаємозв'язаних ланок: 1) лімбічної системи переднього мозку (гіппо-камп, перегородка, периформная кора і інші утворення); 2) гіпоталамуса (32 пари ядер переднього комплексу, пов'язані з парасимпатичної вегетативної нервової системи, а також задній комплекс, пов'язаний з симпатичною нервовою системою); 3) лімбічної області середнього мозку (центральна сіра речовина, околоцентральная ретикулярна формація).

В даний час лімбічної системі відводиться роль координатора різних систем мозку, що беруть участь у забезпеченні емоційного реагування, так як центральне ланка «лимбического мозку» має двосторонні зв'язки як з підкорковими структурами, так і з різними областями кори великих півкуль. Роль нової кори в регуляції емоцій показана у ряді експериментів на тварин і клінічними спостереженнями на людях.

Рефлекторні механізми виникнення емоційних реакцій. Емоційні реакції можуть виникати як мимоволі, так і довільно. Мимовільне виникнення їх може бути безусловнорефлекторным (наприклад, емоція переляку або емоційний тон відчуттів) і условнорефлекторным.

Новонароджені діти, навіть ті, що народилися без півкуль головного мозку, що реагують на їжу виразною гримасою відрази (Steiner, 1973). У міру навчання, як тільки дитина починає розуміти, що значить «зіпсована їжа» (це відбувається приблизно у віці 7 років), він починає відчувати огиду до будь-якої їжі, яка здається йому зіпсованою, при цьому неважливо, чи вона дійсно є такою (Rozin, Fallon, 1987).