Виховання відповідальності і самостійності - питання та відповіді

Автор: Дж. Добсон, книга "Не бійтеся бути суворими"

Щоб звичка хникати зникла, раджу змінити напрямок підкріплюють впливів. Почати слід, можливо, з таких слів : "З-за твого пхикання, Карін, я не можу розчути, що ти говориш. Напевно, у мене так смішно влаштовані вуха, що вони нічого не чують, коли ти хнычешь". Після такого повідомлення необхідно витримати пару днів, протягом яких ви повинні всім своїм виглядом показувати, що не чуєте, коли дівчинка говорить в плаксивому тоні. Одночасно слід намагатися негайно звертати увагу на дочку, коли вона про щось запитує нормальним голосом. Якщо правильно користуватися такою системою, то можна розраховувати на бажаний результат. На цьому принципі засновані багато аспектів навчання. Наслідки його правильного застосування мають цілком визначений і стійкий характер. Звичайно, бабусі і дідусі можуть продовжувати підкріплювати той стиль поведінки дитини, від якого ви хотіли б позбутися, але з цим також треба обережно боротися.

Питання:чи Служба, яка допомагає людям кинути курити або позбавитися від переїдання, використовує таку ж систему витіснення звички, як та, яку Ви описуєте?

Так! Ви правильно підмітили. У боротьбі з курінням основне завдання полягає в тому, щоб у людини зникло приємне відчуття від самого процесу, яке виступає в ролі підкріплюючого фактора і зазвичай виникає при вдиханні сигаретного диму. Перед обличчям курця встановлюється трубка, з якої на нього йде концентрований тютюновий дим з дуже важким запахом. Коли людина робить затяжку, йому в обличчя вдаряє огидний запах з трубки. В результаті у сприйнятті курця встановлюється зв'язок між затягуванням сигаретою і вдиханням порції неприємного запаху. Як свідчить статистика, у більшості випадків у курців розвивається стійка неприязнь до куріння.

Для вирішення різних проблем з допомогою принципу витіснення велике значення мають межі уяви і здатність до творчого підходу з боку батьків і вчителів. Кращий метод змінити небажану поведінку дитини полягає в ліквідації факторів, які сприяють його закріпленню. Для цього необхідно виховувати у дитини відповідні якості, в тому числі і з допомогою винагороди.