Моя дитина має бути самостійним. Як цього добитися?

Стаття в розробці

Самостійний дитина той, хто здатний сам ставити свої цілі і сам їх досягати, здатний вирішувати свої проблеми за свій рахунок: зрозуміло, у відповідності зі своїм віком. В 3 роки самостійний дитина сама зав'язує собі шнурки, в 7 років може сам зробити собі сніданок і попрати свої речі, у 8 років самостійно може якісно виконувати свої уроки.

Перше і найпростіше в вихованні самостійності - це не виховувати несамостійність. Так, на жаль, багато батьків, і частіше мами, роблять це досить наполегливо. Несамостійність виховується так само, як і будь-яке інше вміння і риса характеру: в першу чергу за допомогою навіювань і підкріплення несамостійного поведінки.

"Не ходи! Не бігай! Та хто тебе питає, телепню! Тобі нічого не можна довірити" - ну і що чекати після такого?

Якщо мама боїться, що її дитина самостійним не виросте. І що робити? Визнати, що чоловіче виховання більш продуктивно, перестати йому перешкоджати і, навпаки, підтримувати виховну активність чоловіка.

Розповідь учасниці літніх тренінгів в Синтоне. Поруч з нами в наметі живе хлопчик Данило, йому 6 років, завжди живий, енергійний і самостійний. Я його питаю: "- Слухай, Данила, а ти можеш дров нарубати? - Звичайно, можу. - А сестру Настю нагодувати? - Я її годую. - А намет поставити? - І намет поставити можу, мені тато вже довіряв. - Данило, чому ж ти все можеш? - Ну, я ж чоловік!

Данила впевнений в собі і самодостатній. Питаю маму, як вона цього добилася? Вона каже: "Я ставлюся вже не до проблемних батькам, але ще й не до просунутим. Данилу виховує в першу чергу мій чоловік, за що йому велика повага з мого боку. Моє завдання - не саботувати, просто йти за ним, не заважати". А що такого робить з дитиною чоловік? "Він робить дві речі, які важко робити мені: він не боїться давати дитині більшу свободу і одночасно вчить його беззаперечного послуху. Я боюся дозволяти Данилові грати великим гострим ножем або рубати дрова для багаття, а Костя йому дозволяє. З іншого боку, Данила мене слухає не завжди, а команди Кістки він виконує відразу, і це мене заспокоює".

"Вчити плавати, кидаючи дитину у воду" - помилкова тактика. Етапи становлення навику самостійності: 1. Дитина бере участь у справі, яку роблять старші, допомагаючи їм і під повним контролем старших. 2. Дитина робить нову справу спільно з батьками. 3. Дитина робить справу, йому допомагають батьки. 4. Дитина робить все самостійно!

Найважливіше питання - поділ відповідальності: в яких ситуаціях батьки повинні допомагати дитині, а в яких - ставити його перед фактом необхідності самому вирішувати свої проблеми?

Щоб дитина звикала діяти самостійно, потрібно подбати про трьох умов: 1. Власне бажання дитини. 2. Перешкода на шляху до предмету бажання, яке дитина може подолати. 3. Триває винагороду! Ця ідея геніальна, але як її втілити в життя, не завжди зрозуміло відразу.

Щоб наші діти (а інколи вже й зовсім дорослі) переставали бути дітьми і ставали самостійними, важливо:

Привчити дітей до послуху. Це звучить парадоксально, але це саме так: найнадійніше ви виростите свою дитину самостійною, якщо спочатку привчіть його вас слухатися. См.→
Захоплювати самостійністю. Якщо перед очима дитини будуть красиві і яскраві приклади самостійних, успішних дітей, дитина захоче бути схожим на них.
Створювати ситуації, коли самостійність можлива і їм по силам. Віддайте дитині на відкуп якісь області, в яких він може освоювати незнайомі незвичні для нього дії. Як будемо ці області намічати, наприклад, для дитини п'яти років? Записуєте, що ваша дитина повинна вміти робити самостійно і добре в шість років. Наприклад, накривати на стіл, утримувати в порядку іграшки і так далі... Тим самим ви створюєте йому можливість самостійно це робити день у день і відточувати уміння до стану, коли цю область нових для нього дій дитина зможе повністю контролювати сам.
Створювати ситуації, коли самостійність і дорослість престижна і стає привабливою,
Створювати ситуації, коли самостійність обов'язкова і просто змушена. Дітей потрібно просто привчати до дорослого життя, відповідальності та самостійності, включаючи в доросле життя, справи і турботи. В Африці діти пасуть худобу з 3 років, як тільки добре навчаються ходити. В селі діти мають дорослі обов'язки років з 5-7. "Який тобі рік? - Сьомий минув..." (Некрасов, Мужичок з нігтик).

Основні заходи корекції - позбавлення психологічного инфантила звичних для нього затишних зручностей, приміщення його в ситуацію реальних труднощів, виставлення до нього все наростаючих вимог. Припинити (або послідовно зменшувати) грошове утримання, вимагати (зобов'язати) вчитися і працювати, обслуговувати себе (сходити в магазин, приготувати собі їжу, прибирати за собою речі). Піклуватися про близьких і рідних. - Все це речі гранично прості, життєві, але саме з цього і складається доросле життя і саме виконання цих справ починає перетворювати инфантила у дорослої людини.

Як допомогти дитині стати самостійною

Що потрібно робити для того, щоб дитина вчилася осмислено приймати рішення і відповідати за наслідки своїх дій? См. →

Вільне виховання і виховання самостійності

Всупереч поширеній думці, вільне виховання, надання дитині повної самостійності зовсім не призводить до розвитку самостійності. Дитина, якій ви надали повну самостійність - це просто дитина, наданий для будь-яких інших впливів. А хто відповідає за те, якими вони будуть?

Армійський стиль виховання і виховання самостійності

Одним з відпрацьованих в культурі шляхів виховання самостійності є армійський стиль виховання. См.→

Освоєння будинку: план справ самостійного чоловікові

Лист молодій людині, що вирішив почати вчитися самостійного життя: "Я шлю тобі план того, що тобі, на мою думку, потрібно виконувати кожен день. Ти можеш скоригувати його з урахуванням інших обставин. Після цього твоє завдання - щодня виконувати всі пункти. І кожен день в письмовому вигляді підбивати підсумки: що зробив, що не зробив..." Див.→