Робітники-Торговці-Керівники-Вчителі

Автор невідомий

Ключове питання будь-якого цивілізованого суспільства - питання його організації. Дуже важливо дати кожному людині можливість правильного (об'єктивного) ототожнення себе з тією чи іншою соціальною роллю.

Існують різні типи особистості. Вони відрізняються за характеру, якостей, здібностям і схильностей до певних видів діяльності.

Кожна людина займає те або інше місце в структурі суспільства. Є гіпотеза, що пов'язано з його психотипом.

Приклади соціальної організації

Історія стародавності і середньовіччя знає варіанти соціальної організації, які прості і природні. Так, наприклад, у Стародавньому Ірані відповідно до якостями і схильностями до тієї чи іншої діяльності всі люди ділилися на три "пиштры":

  • воїни (організатори),
  • вчені (священнослужителі),
  • землероби (комерсанти).

То ж (але з іншими назвами соціальних груп) ми знаходимо в стародавній історії Єгипту, Месопотамії, Америки, Індії та інших розвинених цивілізаціях. І у всіх цих випадках люди займали своє місце в структурі товариства не по своїм якостям, а по праву народження.

Традиція давніх слов'ян також визнавала природний поділ суспільства на соціальні групи - "верви":

  • жерці-вчені (волхви),
  • воїни і правителі (князі),
  • виробники, (землероби, ремісники, торговці).

Всі ці системи, як і пізніші, беруть початок з найдавнішої ведичної концепції "варнашрама".

Концепція психофизиотипов

Існування чотирьох соціальних груп (психофизиотипов) чітко проглядається у культурній традиції різних епох.

Особистий досвід кожної людини підтверджує відмінність - у тому числі, за їх якостями і діяльністю. Хтось славиться своїм інтелектом і здатністю навчати, хтось виділяється силою, вмінням організувати і повести за собою людей, хтось вправний в отриманні прибутку і легко заробляє гроші, а кого-то по праву називають "майстер - золоті руки".

Приналежність до того або іншого типу визначається виключно психічним і фізичним якостям людини і ніяк інакше. Деякі гіпотези стверджують, що будь-якість особистості - це програма.

Психофизиотипы за рівнем свідомості дуже сильно відрізняються один від одного. Так, у житті для кожної групи існує свої стимули:

В жінках чоловіки цих чотирьох типів цінують:

  • "робочі" - тільки якості працівника (незалежно від зовнішніх даних);
  • "торговці" - тільки зовнішність;
  • "керівники" - і внутрішні якості особистості, і зовнішність (50/50);
  • "вчителі" - тільки внутрішні якості.

Є гіпотеза, що всі люди від народження володіють зачатками якостей, які розвиваються в подальшому. В процесі навчання дітям потрібно давати той обсяг знань, який відповідає їх типу. Так вони найповніше розкриють свій потенціал. В результаті суспільство отримає гармонійних особистостей, що складають наступні групи:

  • інтелігенцію, зайняту в розвитку і поширенні знання та духовності;
  • керівників - політиків, чиновників;
  • бізнесменів, які зайняті виробництвом і торгівлею;
  • робітників, які живуть продажем своєї робочої сили і тому залежних від представників інших психофизиотипов.

Погляд на проблеми суспільства з точки зору прихильників концепції психофизиотипов

Проблема сучасного суспільства полягає в тому, що представники різних типів не знають, як правильно співпрацювати один з одним. Суспільство занепадає, якщо ним починають керувати, наприклад, "торговці" або "робочі", а "вчителі" і "керівники" потрапляють в підлегле становище. Найсильніші кризи вражають світ, якщо представники різних груп зайняті у не властивій їм діяльності. І якщо це так, то безробіття, інфляція, дестабілізація економіки, руйнування морально-етичних цінностей, а в результаті розкладання суспільства - неминучі.

У минулому товариство очолювали "керівники" - кшатрії, які в усьому слухалися "вчителів" - брахманів. Такий суспільно-політичний лад називався "варнашрама". Потім "вчителі" стали відігравати другорядну роль, і абсолютну влада в свої руки отримали "керівники" настала епоха монархій. Після низки буржуазних революцій Західна Європа, а потім і Росія, відзначили прихід до влади "торговців" - вайшьев. Це виразилося у встановленні капіталізму. І нарешті, у ХХ столітті в ряді держав керівництво суспільством взяли на себе "робочі" - так з'явилися соціалістичні суспільства з ідеологією комунізму.

З приходом до влади кожної з груп встановлювалися все більш низькі норми поведінки. Все більш приземленими ставали ідеали, а соціально-економічні системи все більш витонченими в експлуатації. Цікаво, що саме з приходом до влади "торговців" світовий обіг був переведений на паперові гроші, а суспільство поставлено перед необхідністю жити в кредит. Саме з державною політикою "торговців" пов'язана "страшилка" про перенаселеність планети, нестачі продовольства і періодах голоду в ряді країн. Жага надприбутків, не стримувана морально-етичними нормами, часто штовхає людей цього типу на не самі пристойні дії. Зайняли їх місце "робочі" піддали фізичного знищення або вислання всі інші групи "вчителів", "керівників" і самих "торговців" (репресії).

Суспільство роз'єднане суперечностями і конфліктами. Є гіпотеза, що головна причина цього - це відсутність знання про чотирьох групах людей, по своїй природі призначених для певного роду занять. Результати такого невігластва проявляються на всіх рівнях. Особистість, не реалізувала себе у відповідній діяльності, руйнує суспільство зсередини, як зіпсована деталь ламає весь механізм.

Побудова суспільства в відповідності з концепцією психофизиотипов - це не просто зміна нашої зовнішньої діяльності. Слідування своїй природі - щабель духовного самоусвідомлення. Займаючись діяльністю, йому не властивою, людина ніколи не досягне задоволення і найкращого результату. Всередині він буде відчувати сильне невдоволення.

Прагнучи до гармонійного та щасливого суспільства, його лідери повинні забезпечити повноцінний розвиток кожної людини. Є думка, що застосовуючи на практиці знання про чотирьох типах особистості, можна збудувати міцну та дієву соціальну систему, сила якої в її природності. Ця концепція допоможе вирішити багато наболілі проблеми: безробіття, нестабільність економіки та фінансів, нестачу продовольства, особистісні та соціальні конфлікти.