Природа людини
Природа людини - генетично задані особливості поведінки, мислення і схильності людини як біологічного виду. Включає як те, що прийшло до нас з нашого тваринного минулого, так і новообретенним особливості, що сформувалися в історії власне людської цивілізації.
Біологічна природа людини - це сума інстинктів, вроджених програм поведінки в типових ситуаціях, представлених у людській свідомості у вигляді безотчетних схильностей; в цих своїх інстинктах він не відрізняється кардинально від інших біологічних видів, хіба що тим, що в ньому вони відіграють меншу роль, а відповідно проявлені слабше і, як всі ослабевающее, рудиментарне - іноді і потворно... Проте в цю саму біологічну природу людини, як власне людини, входять мова і руки - входить опора на вільний і перетворює розум. Вища природа виростає в людині з нижчої і стає чимось самостійним.
Позитивна природа людини?
Сучасні психологічні напрямки щодо поглядів на природу людини дотримуються іноді діаметрально противоложных поглядів. Один з головних спорів - суперечка про те, є чи природа людини доброї (спрямованої на добро), людяною, конструктивною. Приблизно чверть фахівців переконана, що природа людини позитивна, чверть - що природа людини є негативним, чверть вважає, що люди народжуються з різною природою, остання чверть вважає взагалі безглуздим розглядати дане питання. См.→
Друга природа
Друга природа - те, що стало для людини внутрішнім і цілком природним, так само природним, як генетично заданий.
Якщо дівчинка в юному віці дозволила собі повну свободу стихійних емоцій і з душею практикувалася в цьому щодня два десятки років, її неприборкана емоційність стала її природною, другою природою. Якщо інша дівчинка колись була вражена красою рухів і багато років щодня відточувала красу і благородство своїх рухів у балетній школі, то благородство її рухів і королівська постава також стала її другою природою.
Природа людини і особистісний ріст
Особистісне зростання - поняття, можливе тільки в рамках погляду про позитивну природу людини. Для фрейдизму поняття "особистісне зростання" абсурд і безглуздя. См.→
Політкоректність в роздумах про природу людини
Педология припинила своє існування тоді, коли на стіл В. В. Сталіна потрапив доповідь педологів, де наводилася зроблена ними статистика. Згідно з їх дослідженнями, діти інтелігентів набагато випереджали в розумовому розвитку дітей робітників. Отримавши такі висновки, Сталін негайно ліквідував і педологию, як науку в цілому, і її статистику. Неправильно вони бачили природу робітничого класу! См.→
Педагогіка даних про природу людини
Потрібно враховувати, що дані про природу людини не просто констатують, але і формують реальність. Якщо діти узнáют, що люди за своєю природою скоти, то у зв'язку з природним навіюванням ймовірність прояву ними високоморальної поведінки швидше знизиться. Навпаки, розповіді про добру природу людини зазвичай сприяють моральному вихованню.
У психотерапії, для залучення клієнтів вигідніше розповідати про важких внутрішніх конфліктах (створити проблему, див.→). Для лікування ж зручніше вселяти клієнту, що його внутрішня природа добра. конструктивна і його несвідоме нам допоможе.
Гештальт-підхід і НЛП уникають розмов про природу людини, але в терапії виходять з її позитивною і конструктивною природи.
Корисні посилання
- Що таке "природа людини"? - статті Олександра Круглова