Правильне виховання дітей
Автор: Н.І. Козлов
Правильне виховання дітей - виховання, побудоване на основі правил і йде в потрібному напрямку. У будь-якій справі є свої правила: і в русі на дорозі, і в справі виховання. Діти повинні знати правила життя, а батьки - правила виховання.
Чоловічий і жіночий підхід у вихованні дітей мають свої особливості. Чоловічий підхід - швидше вимогливість. Жіночий підхід - інший, частіше це ідеологія "невоспитания", ідеологія "просто жити з дитиною, просто любити дитину". Можливо, саме в силу цієї причини ідея правильного виховання ближче чоловікам і не з такою охотою приймається жінками.
Правильне виховання привчає дитину до розумних заборонам. Світ, в якому живе дитина, повинен бути просторий для нього, але і захищати дитину, і оточуючих від проблемної активності дитини. Добре, коли у дитини є одночасно і відчуття свободи, і розуміння розумних меж. Заборони повинні бути стабільними, чіткими і зрозумілими. Якщо дитині все забороняють, але заборони "солом'яні" - дитина привчається заборони не поважати. Якщо численні заборони, незрозумілі і непередбачувані, в такому світі дуже важко орієнтуватися. Численні заборони роблять світ дитини маленьким і тісним, в такому світі важко жити. У відповідь на прохання дитини, перше бажання люблячого батька - бажання вирішити, але другим пунктом - батьки повинні подумати. Якщо правильно все-таки дитині відмовити, то потрібно - відмовити. Спокійно і твердо сказати ні - це нормально і є природним правом старшого. При цьому буває корисно пояснити, за яких умов бажання дитини може бути здійснено.
В зоні свободи (в зоні дозволів) дитини повинна вести лінія переваги найкращого вибору. Дитина вдячний, коли в зоні волі його не кидають, а пропонують те, що найбільш переважно. Як ніби ведуть за руку найкращим шляхом. Це гра, залучення... - не насильство, але ведення дитини щодо найкращого маршруту.
Виховувати - значить прищеплювати дітям не цілком природні для них речі. Прибирати, чистити зуби, йти в ліжко, робити домашнє завдання - це далеко не завжди доставляє дітям задоволення. Якщо вдається зробити ці справи цікавими, привабливими для дітей - це удача, але якщо такий маневр не вдався, діти швидше за все, почнуть чинити опір тому, що від них хочуть старші. Що робити? См.→
Основні пункти, за якими визначається, виховання йде правильно чи криво:
- Контакт з дитиною. Переконаність у тому, що дитина завжди хороший!
- Негатив тільки вимушений, він не є типовим. Не бити! Розуміти.
- Позитивне ставлення переважно. Похвала
- Свобода є!
- Експерименти підтримуються
- Помилки дитиною допускаються, але виправляються (по мірі сил) самою дитиною. См.
- Енергетика вихователя
При правильному вихованні переважно використовуються наступні методи:
- Гра,
- залучення,
- Відволікання, переключення уваги,
- пояснення,
- непрямі і прямі навіювання,
- ситуація природних зразків,
- позитивне підкріплення
Це природний фон правильного виховання. Лайка, чарівний пендель, шльопанці по дупі і загрози відшмагати при правильному вихованні не використовуються або використовуються як виняток, у крайніх ситуаціях.