Як виростити Особистість. Виховання без криків і істерик (Л. Сурженко)

Автор: Леонід Сурженко

- Ну нічого тебе не цікавить... От вчора ми були в театрі - тобі хоч щось сподобалося?

- Так.

Мама, помітно повеселівши:

- Що?

- Крісла були дуже м'які...

Якщо ваш тип сприйняття збігається з типом сприйняття вашої дитини - вважайте, вам пощастило. Бо що таке збіг значно полегшує спілкування. Хоча і не гарантує повного взаєморозуміння. Однак що робити, якщо ви, приміром, виражений аудіал, а ваша дитина - кінестетик? Відповідь проста: вчити його мову. Постаратися подивитися на світ його очима. Як це виглядає на практиці? Приблизно так.

Дитині-візуалу постарайтеся поменше розповідати, зате більше показувати. Аж до того, що доведеться навчитися малювати. Припустимо, для того щоб пояснити візуалу дорогу до хлібного магазину, краще всього намалювати на листку паперу схему маршруту, а не вдаватися в довгі міркування. Не встигає з математики? Накресліть на аркуші зошита чоловічків замість цифр. Не бажає вчити історію? Дістаньте історичний фільм на задану тему. У розмові з дитиною-візуалом постарайтеся користуватися образами, неначе переказуєте зміст німого фільму. Уявіть, що ви розмовляєте з глухим від народження. Не випускайте з уваги правило: щоб дитина вас правильно зрозумів, він повинен ПОБАЧИТИ ситуацію.

І ще - скажіть, що він сьогодні дуже красивий.

Дитина-аудіал буде слухати не стільки слова, скільки інтонацію. Будь-яка похвала з ваших вуст, сказана роздратованим або байдужим тоном, не тільки не втішить, але і образить його. Навпаки: навіть образливі для нього епітети він прихильно пропустить повз вуха, якщо ви вимовите їх люблячим голосом. Як було сказано раніше, не потрібно намагатися приховати від нього своє хвилювання або намагатися його обдурити. Дитина-аудіал інстинктивно відчуває фальш і, як правило, гостро на неї реагує. Ця дитина - музикант. Він живе в світі звуків. Якщо він не сприймає якусь інформацію, вимовте вголос. Не запам'ятовує аксіому чи вірш - спробуйте наспівати їх, як пісеньку. Дитина-аудіал як би не довіряє власним очам, тому він буде часто звертатися до вас за коментарями тієї або іншої життєвої ситуації. Тому на вас лягає чимале навантаження: ви повинні будете пояснювати ситуацію, бути його «очима». Якщо спілкування з дитиною-візуалом нагадує спілкування з глухим, то тепер вам доведеться працювати зі сліпим. Який зате добре чує... Правило при спілкуванні з аудіалом - ця дитина має ПОЧУТИ вас.

І ще - похваліть його. Ласкавим і добрим голосом, зрозуміло...

З дитиною-кинестетиком набагато складніше. Образно кажучи, він не тільки сліпим, але і глухий. Однак світ його відчуттів багатий і різноманітний. Неприємні ситуації він буквально шкірою відчуває. Його сприйняття значно тонше, ніж сприйняття візуала, так, мабуть, навіть тонше, ніж у аудіала. Він може раптово замкнутися в собі, і вам буде дуже важко зрозуміти, в чому тут справа. Тому що сама дитина не зможе цього пояснити - він просто відчує, що з цією людиною йому чомусь не хочеться розмовляти, або раптово відчує себе вкрай незатишно в незнайомому будинку. Відчуття взагалі погано «переводяться» на мову слів, тому спілкуватися з кинестетиком краще його мовою. Так, ця дитина може натуральним чином не чути ваших гучних закликів до обіду, тому кликати його на кухню краще простим дотиком. Достатньо, скажімо, поплескати дитини по плечу, і він відразу прокинеться. Якщо візуалу потрібно побачити, аудіалу - почути, то кинестетику - помацати. Тому ці діти люблять відкриті прилавки. Вчитися їм нелегко. Але вважати, наприклад, кінестетик навчиться швидко, якщо дати йому в руки палички. Кінестетик живе відчуттями. Ваше ласкаве обійми скаже йому більше, ніж тисячі красивих слів. А затишна і тепла постіль буде вагомим доказом вашої любові. У ранньому дитинстві ці діти люблять тримати батьків за руку.

Це надає їм впевненості. При спілкуванні з такою дитиною пам'ятайте: він повинен ВІДЧУТИ вас.

І ще - погладьте його. Як кошеня.

Ось як, виявляється, все непросто. Насправді процес спілкування ще складніше і простіше одночасно. Тому що потрібно враховувати не тільки основний канал сприйняття дитини, але і тип його нервової системи, темперамент, характер, настрій, рівень його розвитку. Ви, наприклад, знаєте, хто ваш дитина - інтроверт або екстраверт? Дуже можливо, що ви тільки краєм вуха чули ці слова. В такому разі я спробую трохи розширити ваш кругозір.

Великий психоаналітик Карл Густав Юнг розділив всіх людей за їх способу взаємодії з навколишнім середовищем (не тільки з собі подібними) на два великих типи - екстравертів, тобто «повернених назовні», і інтровертів, тобто «повернених всередину». Це зовсім різні люди, навіть якщо вони живуть однією сім'єю і є близькими родичами.

Для екстраверта зовнішній світ, що оточує видається якщо не єдиною, то найважливішою реальністю. Внутрішній світ - те, що називають душею людини, для екстраверта в кращому випадку щось незрозуміле і далеке, у гіршому - просто красиві слова. Екстраверт живе подіями. Він щасливий, коли навколо все крутиться, коли в житті виникають зміни, подорожі, свята, зустрічі. Він обожнює суспільство, для нього дуже важливо стороннє думка.

- Мама, нам в школі сказали, що людина повинна бути прекрасний всередині і зовні. Всередині - це щоб серце було красиве?

- Так, Миколка, так.

- Треба на рентген сходити, подивитися, яке воно у мене...

Для інтроверта ж реальність - це його переживання. Він живе внутрішнім життям, для нього душа - це чуттєва сутність, яка може радіти, цвісти, хворіти або вмирати. Зовнішні події для інтроверта - лише брижі на поверхні моря. Інтроверти живуть як би інший, прихованої від сторонніх очей життям. Найчастіше їх мало займають цікаві плітки, не привертають веселі компанії, не ваблять яскраві свята. До себе ж вони ставляться дуже критично, причому сторонній людині вплинути на їх самооцінку непросто.

- Андрюша! Гості всі зібралися, тільки тебе чекають, а ти дивишся телевізор? Вони ж прийшли з тобою поспілкуватися!

- Мам, а багато гостей?

- Багато, багато! Всі прийшли!

- А чому вони один з одним не спілкуються?

Екстравертів більшість, однак інтроверти становлять близько однієї третини населення планети. Так що ймовірність того, що ваша дитина - інтроверт, досить висока. Що це означає, ми розберемося трохи пізніше. А зараз поговоримо про такі поняття, як «интровертивность» і «экстравертивность». Існує кілька міфів, пов'язаних з цими поняттями. Тому для початку розберемося, ким не є, приміром, дитина-інтроверт.

Інтроверт - не синонім меланхоліка. Интровертивный дитина може бути рухомим і живим.

Інтроверт - не значить «замкнутий» або «відлюдний».

Між іншим, дуже багато інтроверти обожнюють компанії. Тільки в компаніях вони цінують не новини і шикарний стіл, а можливість душевно поговорити з добре знайомими людьми. А демонструють свою «окремість» як раз екстраверти - вони люблять грати на публіку.

Інтроверт - не значить «розсіяний». Розсіяних дітей більше як раз серед екстравертів. І тому, що їх більше взагалі, і тому, що вони обробляють більше інформації, а значить, їм є що забувати.

- Дитина-інтроверт зовсім не обов'язково виявиться надмірно вразливою або чуйним. Інтроверт набагато краще володіє своїми почуттями та емоціями, на те він і «спрямований усередину». На вашу думку такій дитині найчастіше плювати, він має про себе власну думку. Образити ж екстравертного дитини набагато простіше: він орієнтується на оцінки інших. І дуже серйозно сприймає критику в свою сторону. Що стосується чуйності, то тут потрібно пам'ятати: це екстраверт орієнтується на оточуючих. Інтроверту більш цікавий саме він, улюблений.

- Інтроверту зовсім не важче в житті, це не покидьки суспільства. Інтроверт адже краще відчуває психологію групи, легше вливається в неї і пристосовується до її законів. Його важче образити, він гнучкіше в психологічному плані. Оскільки виділятися йому нема чого, то і група його приймає добре. А ось екстравертам, особливо з великими амбіціями, доводиться туго...

Втім, вистачить міфів. Перейдемо до питання більш цікавого: як з'ясувати тип спрямованості саме вашої дитини і, найголовніше, що ж робити з цим важливим знанням?

Визначити в дитині екстраверта можна за його способу пізнання світу. Він жваво цікавиться оточуючими його предметами, причому увагу його зазвичай нетривке. Вивчивши щось одне, він тут же змінює предмет своїх інтересів. Такий дитина зазвичай дуже любить подорожі, зміни. Якщо навколо нічого не відбувається - йому стає нудно. Не любить довго возитися з однією іграшкою, воліє грати в компанії. Часто задає питання і питає поради у батьків. Взагалі йому дуже важливо отримати схвалення з боку - для нього це означає, що обране рішення - правильне. У той же час ці діти не розуміють, що таке «підлаштовуватися під думку колективу». Вони вважають, що це інші «не праві», що це вони «винні в усьому», і думка про те, що простіше перебудуватися самому, навряд чи прийде подібного дитині в голову. Такі діти енергійні. Вони рухливі, не шкодують сил, намагаються все робити швидко. Як правило, дитина-екстраверт добре орієнтується в соціумі. У нього багато друзів (і ворогів теж), його принцип - «на інших подивитися і себе показати». До потреб свого організму дитина-екстраверт відноситься безладно. Загравшись, він забуває про все, і мама може зірвати горло, закликаючи його за обідній стіл. Точно так само він ігнорує хвороба, поки вона не вкладе його в ліжко. Зовнішній світ для цієї дитини важливіше, ніж внутрішній світ (і власний організм включно).

Дитина-інтроверт, як правило, більш спокійний. Хоча його емоції можуть бути сильнішими і різноманітніше, ніж емоції екстраверта, він не особливо любить виставляти їх напоказ. Така дитина не кидається від речі до речі, він не ганяється за подіями і не дуже вітає зміни. Він може годинами грати з улюбленою іграшкою, бурмочучи собі під ніс щось, одному йому зрозуміле. Йому не нудно залишатися одному будинку. Його не потрібно розважати - він сам знаходить собі заняття. Заняття ці, як правило, малозрозумілі і навіть дивні, але - чим би дитя не тішилося... Здається, що в компанію маленького інтроверта особливо не тягне. Але якщо він здружився з кимось, то ця дружба буде довгої і надійної. Друзів, як і улюблені речі, він міняти не любить, тому що сильно до них прив'язується. Дитина-інтроверт часто дуже радує мати своєї тямущістю і вихованістю. Він менше шаліт, ніж його экстравертивные однолітки, розуміє мати з півслова, з ним можна поговорити по душах. У роботі він здається трохи ледачим і повільним: найчастіше це відбувається тому, що інтроверт не любить хапатися за сто робіт одночасно. Він воліє взяти одну, але зробити її акуратно. До свого здоров'я відноситься, як правило, дуже дбайливо. Якщо екстраверт за іграми може забути про вечерю, то інтроверт свій шлунок ображати не стане. В цілому інтроверт живе у своєму світі, і цей світ для нього важливіше всього, що знаходиться зовні. На відміну від екстраверта, він чітко розмежовує себе і зовнішній світ.