Знати і розуміти дитину. Ситуація 18

Автор: К. Ф. Островська

Ситуація 18

Мати запитує у вихователя:

- Чому дитина став примхливим, неслухняною? Був маленьким - горя не знали, що з ним. А тепер (скоро в школу!) став іншим: наші розпорядження критикує. Грубить, на все свою думку... А адже ми завжди дуже суворі з сином. Ніколи не відступаємо від свого слова: якщо сказали - значить, він повинен точно виконати. Ніяких поступок!

Коментар психолога:

У даному випадку відносини побудовані на беззастережному підпорядкуванні дитини волі дорослих. Поки дитина був малий, він сліпо виконував вказівки старших. Разом з розвиваються свідомістю він намагається протиставити свою волю, «свою думку» властолюбству батьків.

Строгість у вихованні передбачає поєднання високої батьківського вимогливості з повагою до дитини як до що розвивається особистості.

Ситуація 19

Вадик після свята розповідає вихователю:

- Вчора з татом і мамою їздили в гості, а ввечері гуляли в парку: мене пригощали морозивом.

- А бабуся з вами було? - запитує хлопчика вихователь.

Той зневажливо махає рукою:

- Вона дім стереже. Папа сказав: бабуся - хороший сторож. См.→

​