Привчайте дитину вас слухати і слухатися
У розумних батьків - веселі, розумні і слухняні діти. Більш того, розумні і люблячі батьки про це дбають: дбають про те, щоб діти були не тільки розумними, але і слухняними. Це здається очевидним: якщо ви хочете привчати дитину до хорошого, спочатку його потрібно привчити до того, щоб він вас елементарно слухався.
Ви говоріть дитині: «Треба вмитися» або «Помий руки!», а він вас не слухається. Ви нагадуєте, що настав час відірватися від комп'ютера і сісти за уроки, він невдоволено морщиться: «Відстань!» - Звичайно, це непорядок.
На жаль, звичайні діти давно звикли, що батьків можна не слухати: мало що вони говорять! І справа тут не в дітях, а в нас, в батьках, коли ми важливі для нас речі говоримо дітям якось не серйозно, не звертаючи уваги, слухають нас діти чи ні, коли ми виставляємо свої вимоги непереконливо. Ваші прохання повинні бути спокійними, але чіткими розпорядженнями, звучати вагомо і супроводжуватися контролем. Дитина повинна знати, що ваші слова не пустушки, і якщо ви попередили, що не прибрані іграшки викидаються, вони дійсно зникають. Якщо батько звертається до дитини з проханням впевнено, знаючи, що у нього є важелі впливу, на таке прохання дитина відреагує.
Але справа не тільки в правильних формулюваннях і важелі впливу, в справі налагодження відносин з дитиною є ще одна важлива хитрість, а саме - чи є у вашої дитини ЗВИЧКА вас слухатися. "Слухатися чи не слухатися батьків" - це визначається не тільки тим, що і як говорять батьки, це визначається ще й просто звичками дитини. Є діти, у яких звичка бездумно слухатися всіх, а є діти, у яких звичка так само бездумно не слухатися нікого. Слухатися "всіх" або "нікого" - однаково погані звички, а ось звичка слухати вибірково, а саме СЛУХАТИСЯ БАТЬКІВ - чудова звичка! У ваших дітей повинна бути звичка бути уважним до того, що ви говорите, звичка робити те, про що ви просите. Привчіть вашої дитини вас слухати і слухатися, і у вас з'явиться ваш батьківський авторитет, у вас з'явиться можливість виховати з дитини розвиненого і думаючої людини.
Складно домогтися, щоб у ваших дітей з'явилася така звичка? Багато чого залежить від віку: підлітка привчити слухатися батьків - складно, для багатьох мам майже нереально, а виробити таку звичку у маленької дитини - завдання вирішуване. В принципі, чим раніше ви почнете виробляти у дитини звичку вас слухати і слухатися, тим вам буде легше.
Найпростіший метод, який вам в цьому допоможе, це метод "Вісім кроків". Ідея його в тому, щоб привчати дитину вас слухатися, починаючи з найпростіших, елементарних речей, і дуже поступово, методично переходити крок за кроком до речей більш важким. Від простого - до складного. Спочатку робимо те, що вийде у будь-якого батька з будь-якою дитиною, потім додаємо трохи, потім ще трішечки - і так проходимо великий шлях від дитини природного до дитини вихованого, який уже розуміє, що людей люблячих і більш досвідчених, чим він слухатися правильно.
Вік, в якому алгоритм «Вісім кроків» працює найкращим чином - від 2 до 12 років. Після 12 років вихована дитина повинен стати вашим другом і помічником, ви здійснюєте вже не стільки його виховання, а допомагаєте йому в його самовихованні, допомагаєте йому найкращим чином вирішувати постають перед ним життєві завдання.
А тепер до справи. Що це за кроки?
Крок 1: Прибудова.
Як казав Король із казки Антуана Сент-Екзюпері "Маленький принц", управляти сходом сонця легко, треба тільки знати, коли схід відбувається. Скажіть в потрібний момент: "Сонце, піднімайся!", і ви станете володарем висхідного сонця... Також і дитина: якщо дитина вас поки не слухається, він все одно щось робить. Ідіть від того, що є, пристраивайтесь до того, що він робить, і направляючи його активність в потрібну вам сторону.
Дитина бігає, ви йому кричіть: "Молодець, швидше, швидше!" - він радісно додає швидкості.
Сіли за стіл, ви знаєте, що дитина любить, до чого він все одно буде тягнутися. Випередите його: "Бери свої улюблені хлібці!" Ви сказали - він взяв.
Маленький Микита любить плескати в долоньки. "Як Микита плескає в долоні? - Розумниця, Микита! А тепер, Микита, покажи як гуде машина! ... Чудово!" - ви привчаєте його робити те, що ви йому говорите. Йому півтора року, і він вже привчається вас слухати і слухатися.
Не можеш впоратися - очоль. Не можете (поки) керувати поведінкою дитини - пристраивайтесь до того, що він все одно робить, і що хочеться робити йому самому.
Крок 2: Приручення: привчити приходити, коли кличуть.
Ви знаєте, що таке "привадить"? Рибак кидає в річку підживлення - принаджує рибу. Коли давня людина вирішив приручати диких собак, він також починав з приваживания, потім починав їх підгодовувати, після - погладжувати, а поступово привчив їх підбігати до нього, коли він їх кличе. А ви своїх дітей вже приручили? Вони вдаються до вас, коли ви їх звете? Якщо ваші діти ще дикі, починайте, як древній людина, з їх приручення.
Ваша дитина любить хрумкать яблучка або гризти печиво: ваше завдання зробити так, щоб доступ до цих солодощів був не вільним, а тільки через вас. У вазочці цього немає, а ви дитині це можете дати. Тепер ви не чекаєте, поки він почне у вас клянчити, а самі, вибравши хороший час, оголошуєте: "Хто хоче смачне яблуко, швидко біжить до мене!", "Печиво, печиво, смачні печеньки для слухняних діточок". Діти біжать, ви частуєте і гладите по голівці: "Молодці, як ви швидко вдаєтеся до мами!". Ось полювання і відбулася - ви вже привчаєте дітей приходити до вас, коли ви їх звете.
Приваживайте до себе вашої дитини - і хваліть його, коли він до вас приходить! Привадой може бути не тільки їжа, а все, що подобається дитині: і видавити крем на торт, і порізати хліб, і час, коли ви можете пограти з дитиною в ігри, які він любить. "У мами є п'ять хвилин! Хто швидко прибіжить, може з нею пограти в піжмурки!". Важливо: якщо дитина прибігає, ви це підкріплюється: даєте приваду і хваліть. Якщо дитина не поспішає вдаватися, потім приходить і вимагає, ви приваду не даєте: "Все! Все вже скінчилося!", але підказуєте: "Коли мама кличе, треба вдаватися швидко!". Привчайте дитину виконувати ваші прохання, підкріплюючи це радістю.
Крок 3. Вчимося домовлятися.
Ваша дитина буде розумним, а не примхливим істотою, якщо ви будете привчати його розумом користуватися. А для цього не пошкодуйте час, пояснюйте дитині, що добре і що погано, і навчіть його домовлятися. Можете пробувати розумно розмовляти з дитиною навіть в два роки, а якщо вашій дитині вже три роки - це вже обов'язково. Вчіть дитину домовлятися і виконувати домовленості!
Ви з дитиною на дитячому майданчику, вам пора вже йти, а дитина йти не хоче, йому хочеться грати ще. Просто скомандувати? - Дитина може почати протестувати ревом. Що робити? Домовлятися. Перша домовленість - перед тим, як прийти на дитячий майданчик. "Ти хочеш піти на дитячий майданчик, але довго ми там грати не можемо, мені потрібно буде повертатися додому, готувати обід. Ти обіцяєш мені, що коли я скажу, що нам пора, ти не будеш плакати, а попрощаешься з усіма дітьми і підеш зі мною додому? Ти мене не задержишь?" Другий розмова - коли вам пора йти. Швидше за все, дитина почне нити: "Мам, я ще трохи!". Тут ваше завдання спокійно відрізати його від гравців і обговорити, як у такій ситуації вести себе правильно. "Якщо обіцяв, що не будеш нити і плакати, коли треба йти додому - нити і плакати не можна. Інакше як же тобі будуть вірити в наступний раз?"
Тут важливо, щоб повага до домовленостей підтримували всі близькі дорослі, позиція одна: "Домовилися - треба виконувати. А хто не виконує домовленості - той порушник, капризу і маленький, нічого серйозного йому не можна дозволяти". Ми домовляємося і не капризничаем.
Крок 4: Немає примх.
Слухняна дитина не тільки РОБИТЬ те, про що ви просите, він ще ПЕРЕСТАЄ РОБИТИ те, що вам не подобається. Дитина пробує боротися з волею батьків через свої вередування й істерики, і ваше завдання на цьому етапі - перестати на них як-небудь реагувати. Привчайтеся робити свої справи, не реагуючи на капризи дитини - у тих випадках, коли у своїй правоті впевнені ви і самі знаєте, що вас підтримають всі.
Ви всі поспішайте на поїзд, збираєте речі. У цьому випадку капризи дитини "Ну пограй зі мною!" будуть легко проігноровані усіма, включаючи бабусь. Привчайте дитину до того, що є справи важливі. Привчіть дитину до слова: "Це важливо". Якщо ви сіли перед ним і, дивлячись йому в очі, тримаючи його за плечі, спокійно і твердо говорите: "Дорослим зараз треба збиратися, а ми пограємо з тобою пізніше. Це важливо!" - то скоро дитина почне розуміти. Це - важливо!
Крок 5: Вимоги.
Ваша дитина вже швидко вдається до вас, коли ви його кличете з чимось смачненьким, перестав вередувати і вже не влаштовує істерик. Як правило, він зробить те, про що ви його попросили, але він ще не звик до того, що ви можете від нього щось всерйоз вимагати. Прохання - м'які, а вимоги жорсткі і обов'язкові. Ось прямо так і слухатися? На цьому кроці знову дійте послідовно, але акуратно, спочатку вимагайте мінімум і тільки тоді, коли вас підтримають всі.
Дитина вже достатньо підріс, щоб... Щоб не забирати іграшку у чужу дитину, щоб підняти впала рукавицю самому, щоб покласти кашу собі в рот самостійно... - Завжди шукайте ті моменти, коли ваші вимоги будуть підтримані усіма оточуючими, щоб навіть бабусі хоча б промовчали.
Якщо ваших вимог на дитину забагато, якщо він не встигає за вашими численними вимогами, або ви не маєте підтримки оточуючих - не тисніть. Як і політика, виховання - мистецтво можливого. Сам Наполеон вчив своїх полководців: "Віддавайте тільки ті накази, які будуть виконані".
Тим не менш, поступово прибирайте приваду як щось обов'язкове, починайте кликати дитини вже без того, щоб нагородити його чимось смачним. Дитину вже пора привчати до того, що якщо мама (тим більше тато) його звати, потрібно приходити просто тому, що його покликали. Якщо він відразу не йде, - повторили, але домоглися. А тепер звернули його увагу на те, що вам довелося його чекати, і попросили приходити, коли мама кличе. Не треба лаятися, просто скажіть: "Коли мама кличе, треба приходити відразу!", - і поцілуйте! Потихеньку ваша дитина почне це засвоювати.
Крок 6: Обов'язки.
Вимоги - разові, а обов'язки - це система постійних вимог до дитини. Прийшла пора привчати дитину до того, що у кожного члена сім'ї є свої обов'язки, і він повинен брати участь у сімейних справах нарівні з мамою і татом. Пояснивши це дитині, починайте впевнено давати йому завдання, але і тут дійте поступово: нехай спочатку вибере собі обов'язки по силам, нехай він робить те, що йому нескладно або тим більше навіть трохи хочеться.
Це крок, більш важкий для мам, ніж для дитини. Мамам дуже хочеться зробити все самим і не напружувати дитини. Так от, шановні мами і в принципі батьки, подбайте про те, щоб у дитини завжди були справи, які йому потрібно робити на ваше прохання. У дитини не повинно затухати розуміння, що у нього є завдання, і він повинен це робити. Прибрати за собою постіль, віднести за собою чашку, помити посуд, збігати в магазин - швидше за все, вам все це простіше і дешевше зробити самостійно, але ви - вихователі, тому ваше завдання-утримати себе, не робити це самим і кожен раз доручати це дитині.
Спочатку дитині доводиться нагадувати про його обов'язки, через якийсь час обов'язок пам'ятати повинна лягти на саму дитину. Пам'ятати про свої обов'язки - теж обов'язок дитини!
Крок 7: Самостійність.
Коли дитина вже знає, що таке обов'язки, приходить пора привчати його до самостійності. Вміння підкорятися - основа розумною самостійності. Самостійність слухняного дитини в тому, що ви можете вже давати йому важкі завдання у впевненості, що він їх виконає цілком самостійно, без вашої допомоги і підказок. Це вже не просто "Сходи в магазин" або "Виносити відро - твій обов'язок", а "Збери всі речі, які тобі потрібні в поході", "потрібно допомогти Бабусі на дачі скопати город", "Захворів зуб? Дзвони в поліклініку, дізнайся коли лікар, сходи і вилікуй зуби". Як зазвичай, не все буде складатися відразу, спочатку дитина потребуватиме ваших підказок, допомоги та підтримки, але чим частіше він почне успішно справлятися з важкими дорученнями, тим швидше у нього прокинеться смак до самостійності. Отже, рухайтеся від простого до складного, від підказок щільних, частих і конкретних підказок рідкісним і загального плану, і таким чином поступово переходите до більш складним самостійним завданням, в основному на самому позитивному тлі, з дрібними нерегулярними підкріпленнями і великими рідкими.
В ідеалі, якщо ви кудись поїдете на відносно тривалий термін, ваша дитина повинна вміти жити без вас без великих проблем. Він вже - самостійний!
Крок 8: Відповідальність.
Ну ось, залишився останній крок: відповідальність. Жінки не дуже люблять слово "відповідальність", їм ближча "дбайливість", однак між цими словами є різниця: турботливий чоловік платить тільки стараннями і душею, а відповідальний за свої помилки платить реально. Якщо ви доручаєте дитині відповідальна справа, через це, в разі проколу, доведеться розплачуватися або дитині, або вам. Але діти ростуть, приходить пора знайомити їх з відповідальністю, і тепер ви доручаєте дитині не просто справи, а відповідальні справи: ті, за які треба відповідати перед іншими людьми або, просто, за помилки розплачуватися.
Ви доручили дитині розставити на столі дорогий сервіз. Або - покласти гроші в банк. Або - привести маленьку сестричку з садочка... Не розіб'є? Не втратить? Не забуде?
Беручись за відповідальну справу, дитина вже знає ціну помилки, і відноситься до доручення відповідально: всі продумає, запам'ятає, простежить і перевірить, а за підсумками вам обов'язково доповість.
Коли дитина навчиться цього, ви можете пишатися - перед вами вже доросла людина. Ви - виховали дорослої, відповідальної людини! Пам'ятайте, а починалося все з тихих, акуратних прибудов до абсолютно неслухняному дитині?
Звичайно, і після цього ніхто не може обіцяти вам, що ваші діти стануть ангелами і ніколи вас не послухає. Можливо все, наші діти слухаються нас не завжди. Коли це буває випадково, іноді - навмисно. Як на це реагувати? Спокійно. Якщо ви дієте грамотно, це питання ви вирішите без праці.
До речі, а чи є що-то після восьмого кроку, після формування у дитини відповідальності? Ваша дитина не просто готовий виконати ваші прохання, він знає свої обов'язки, він цілком самостійний і відповідальний чоловік. І це - все? Більше ми нічого не хочемо подарувати своїй дитині? Скажіть, а коли і як ми поставимо завдання, щоб наші діти виросли ще й - люблячими людьми?
Чи повинні діти беззаперечно слухатися своїх батьків?
На це запитання не може бути однозначної відповіді рівно тому, що батьки бувають різними. Є батьки - алкоголіки, є - розумні і люблячі. Якщо ми будемо говорити про розумних і люблячих батьків, то наша відповідь буде позитивною: так, таких батьків діти повинні беззаперечно слухатися. Чому? Навіщо? Тому що розумні і люблячі батьки люблять своїх дітей і ніколи не зажадають від дітей того, що дітям буде на шкоду. Такі батьки люблять з дітьми просто розмовляти, проводити з ними час разом - і слухати те, чим діти з ними діляться. Вимоги до своїх дітей від них почуєш не часто, та й вони вимагають тільки те, що дійсно обов'язково.
5 років: виходячи на проїжджу дорогу, потрібно взяти маму за руку і тут не балуватися. 10 років: спочатку уроки, потім комп'ютерні ігри. 15 років: 22.00 - спати!
Зазвичай вони це навіть не вимагають, а м'яко просять, швидше підказують і нагадують, і цього буває достатньо. Чому? Тому що діти вже звикли, що своїх чудових батьків потрібно слухатись, і розуміють, що якщо мама чи тим більше тато щось сказали, тим більше сказали серйозно, це потрібно зробити. І не просто зробити, а зробити відразу, саме так, як сказано і без незадоволених мордочок, щоб пізніше сама дитина не зіткнувся з феноменом свого ж внутрішнього саботажника.