Маленькі діти повинні слухатися батьків (Ст. Филинова)

Автор: Филинова Вікторія, дитячий і сімейний психолог

Всі батьки мріють виростити «хорошого дитини». Насправді ж, дуже часто під словом «хороший» мається на увазі «зручний» - такий малюк, який завжди слухається, виконує будь-які вимоги, виявляє відповідальність у тих завданнях, які доручив йому дорослий. І все ж навряд чи можна припустити, що батьки, задаючись метою виростити «хорошого дитини», мріють про бездушному роботі, беззаперечно підпорядковується і виконує всі накази. Безумовно, ні! Проблема в тому, що багато якостей, які батьки хочуть бачити у своїй дитині (здатність творчо мислити, сміливість, цілеспрямованість і наполегливість у досягненні поставленої мети), в повсякденному житті заважають спілкуванню з малюком. Чи потрібно обмежувати дитину у всіх його бажання або краще обходитися без контролю, який звужує рамки свободи? Не треба крайнощів: тільки розумний баланс між строгими обмеженнями і свободою дії дозволить вашій дитині гармонійно розвиватися.

Сьогодні ми поговоримо про те, як вводити в життя малюка вимоги і заборони і домагатися його слухняності. А для початку спробуємо розібратися, чому маленькі діти повинні слухатися. Зрозуміло, що батьки тільки виграють від дитячого послуху, а яка користь дітям від того, що дорослі контролюють їх поведінку? Шейла Айберг, сімейний психолог, творець Терапії дитячо-батьківських взаємин, відповідає на це питання так:

Вміння слідувати правилам - рання частина соціалізації. Дошкільнята, які не навчилися цьому у своїх батьків, будуть мати великі проблеми з адаптацією до дитячого саду. Щоб малюк придбав навички самодисципліни, правила на першому етапі повинні бути нав'язані йому ззовні.
Здатність підкорятися правилам і слідувати їм важлива для розвитку відносин між дітьми. Малюків без таких навичок однолітки можуть не приймати в ігри, відкидати, і потім це дуже складно змінити, навіть якщо навик з'явиться.
Батьки часто самі виконують завдання самообслуговування за погано слушающихся дітей, віддаючи швидко і якісно зробити щось самим, ніж вислуховувати відмовки дитини. В результаті до дитячого саду такі діти володіють слабкою або середньою затримкою розвитку навичок самообслуговування.
Діти дійсно хочуть, щоб їх контролювали. Повна свобода приваблива, але викликає велику тривогу у дітей, безпеку і виживання яких залежить від їх батьків.
За простим міркувань безпеки маленькі діти повинні слідувати правилам і швидко реагувати на вказівки батьків.

Отже, стає очевидним, що малюкові необхідно вміти беззаперечно слухати батьківські вимоги і заборони. Однак, важливо, щоб їх кількість було мінімально, і вони стосувалися тільки особливих сфер. Адже якщо їх буде дуже багато, і вони будуть поширюватися на будь-яку частину життя дитини, ви ризикуєте отримати безвольного, безликого чоловічка. І дуже скоро вам доведеться бити тривогу: «Що робити, адже моя дитина зовсім не пристосований до життя. Він не впевнений у собі, боїться. Він боязкий, сором'язливий, недовірливий, образливий, не ладнає з однолітками».

У яких же сферах життя дитини заборони просто необхідні:

Вони повинні стосуватися здоров'я дитини. Необхідно забороняти ті дії малюка, які можуть зашкодити його здоров'ю або несуть загрозу його життя.
Фізична і особиста безпека інших людей. Під забороною тут ті дії дитини, які загрожують життю, здоров'ю або є актом неповаги стосовно іншої людини.
Збереження матеріальних, культурних і духовних цінностей. Необхідно забороняти дитині будь-які руйнівні дії щодо природного і культурного середовища.

Вимог теж повинно бути небагато, і вони повинні співвідноситися з віком, індивідуальними особливостями дитини і з вашими виховними цінностями.

Отже, як правильно висувати свої вимоги і заборони, щоб вони були почуті і прийняті до дії. Звернемося знову до порад Шейли Айберг. Вона пропонує слідувати наступним правилам:

Не давайте побічних, непрямих вказівок, нехай вони будуть ясними та прямими. Дитина відразу ясно розуміє, що ви вимагаєте від нього саме послуху. Приклад: пряме - сядь тут, непряма - чи не хотів би ти тут присісти?
Давайте окремі і короткі вказівки, не давайте складових і складних вказівок. Дитині простіше слідувати коротким, ніж величезним вимогам, які можуть здатися нездійсненними. Приклад: Короткий - поклади книжки на полицю. Складне - прибери у своїй кімнаті.
Давайте позитивні вказівки. Говоріть дитині, що йому робити, а не що йому не робити. Діти з негативізмом, налаштовані опозиційно по відношенню до батьків, які противляться вказівок, що починаються з «припини», «не». Приклад: негативний - припини гойдатися на стільці, позитивне - злізьте з стільця і підійди до мене.
Давайте конкретні вказівки. Не давайте неясних і неясних вказівок. Це дозволяє дитині розуміти, що від нього в точності очікують, прибирає замішання і плутанину. Приклад: смутний - веди себе пристойно, конкретне - будь ласка, говори тихіше.
Використовуйте нейтральний тон голосу, не благайте і не кричіть. Це робить спілкування між вами і дитиною більш приємним. Приклад: Негайно встань поруч зі мною!!! або Ну, будь ласка, мій хороший, підійди до матусі, нейтральне - будь ласка, підійди і встань поруч зі мною.
Будьте ввічливі і проявляйте повагу, продовжуючи при цьому давати ясні і послідовні вказівки. Це з меншою ймовірністю викличе непослух у дитини, налаштованого по відношенню до вас опозиційно. Приклад: передай мені сіль, будь ласка.
Використовуйте директивні вказівки тільки в тому випадку, якщо ви впевнені, що дитина зможе це виконати. Нечесно буде карати за непослух, якщо дитина не в змозі виконати вашу вимогу. Приклад: нездійсненне вказівку - намалюй знак «стоп», здійсненне вказівку - намалюй картинку.
Зробіть так, щоб послух і непослух завжди призводило до одним і тим же наслідків. Це найшвидший спосіб навчити маленьких дітей краще слухатися. Послух не повинно сприйматися як подарунок. Однак, його потрібно відзначати. Також ви повинні бути послідовні у забезпеченні наслідків того чи іншого поганої поведінки дитини. Воно завжди повинно викликати одні і ті ж дії.

Навчання малюків послуху - одна з найважливіших задач виховання. Але все ж воно не повинно зводитися до диктату й тиранії, оскільки у відповідь ви ризикуєте отримати лише ту або іншу захисну форму дитячих капризів. Набагато важливіше володіти технікою цілеспрямованого аналізу ситуацій, і в кожному конкретному випадку боротися не з негативними проявами дитячої норовливість, а постаратися з'ясувати причину і сенс того, що відбувається. І в цьому слід покладатися на любов до малюка та інтуїцію, які завбачливо заклала в нас Природа.

Конструктивне покарання

Дорослі створюють правила і заборони, а діти їх порушують. Діти не завжди слухняні, а батьки не завжди справедливі. Інший раз запотиличник виявляється основним або навіть єдиним методом виходу з кризової ситуації. Чи вмієте ви карати? Якою ціною ви готові відстоювати батьківський авторитет? В яких випадках покарання йде на користь? У цій статті ви знайдете відповіді на багато питань. См. →