Етапи та шляхи розвитку особистості Н.І.Козлову

Стаття в розробці

Людина не відразу стає і не в повній мірі стає особистістю, якщо особистість розуміти як відповідальний суб'єкт волевиявлення. Не у всіх і не відразу формується своє Я, не все в рівній мірі вміють і хочуть жити вільно, не відразу, не у всіх і в різній мірі формується відповідальність.

Від дитини, як від особистості, ми очікуємо небагато, від дорослого - суттєво більше. На різних вікових етапах і в різних ситуаціях у нас різні мірки, щоб відповідати на запитання, хто і якою мірою проявив себе як особистість і відбувся як особистість.

Дитина і дитина

Етапи розвитку особистості дитини:

1. Зародження як біологічна індивідуальність.

Своє, схоже на когось і несхоже на інших обличчя і тіло, свої генетичні програми.

2. Наявність Я, зростаючого в Я велика.

Дитина - особистість, якщо у нього є Я, що росте в Я велика. Це, на жаль, буває не завжди. Дивись Я немовляти

3. Формування самоотношения «Я хочу бути».

Невербально, неосознаваемо, але дитина ще в утробі матері і перші місяці життя може по-різному ставитися до себе. Це може бути самоотношение "Я хочу бути" (вибір особистості) або "Я не хочу бути" або "Я не знаю, чи є я"... Дивись Я немовляти

4. Дитина починає усвідомлювати себе як окрему (від мами і оточуючих) і неповторне "Я".

5. Довіра до світу. (здоровий фон для подальшого розвитку)

Я - ОК, ти - ОК, світ - подобається. Етап Довіра Еріком Еріксоном.

6. Дитина, коли заявляє про свої бажання і сильно наполягає на своїх потребах - вже особистість.

Особистість починається зі свого хочу у дитини. Хочу, яке він може й сміє проявити і на якому він може наполягти. Дивись Криза трьох років, Хочу і Треба, Етап Самостійність за Еріком Еріксоном

7. Дитина стає внутрішньо соціальним.

Дитина вже не дорівнює своїм природним потягам, може підпорядковувати свої природні потяги соціальним нормам. См. Перше народження в ст. Особистість народжується двічі

8. Свобода і підприємливість.

Дитина сама собі придумує заняття. Етап Підприємливість за Еріком Еріксоном

Підсумок цього етапу розвитку особистості - Людина-дитина, Утриманець

Підліток і юнак

Етапи розвитку особистості підлітка і юнака в порядку зростання вимог:

1. Умілість, організованість.

Організовані ігри, знайомство з черговістю і послідовністю. Етап Творчість за Еріком Еріксоном

2. Самовідчуття, самосвідомість, розуміння себе, рефлексія власних думок і вчинків.

Інтерес до власного внутрішнього світу, питання собі і про себе.

3. Своеобычность, наявність власного погляду і свого стилю.

Вміння жити своєю головою, приймати власні рішення. Особистість тут - це внутрішній стрижень людини, що виділяє його з його оточення, що протистоїть оточенню і робить людину сильніше, ніж його оточення. Те, що робить людину вище генетики і шаблонів. Джерело внутрішньої свободи і самостійності. Особистість - прояв Першої позиції сприйняття, Формується особистість як "монада, по-своєму, єдино їй властивим чином сприймає, відображає і створює в собі світ". Дивись Історія поняття Особистість Коли ти станеш Особистістю? (коли ти почнеш жити своєю головою, приймати свої рішення?) - питання до підлітка.

4. Самостійність у рішеннях, уміння справлятися з перешкодами і домагатися свого.

Коли вважаю себе правим, долаючи опір оточуючих.

Розвинена особистість має волю - здатна стати вище свого безпосереднього (сьогоднішнього) хочу в ім'я майбутніх інтересів (це формулюється як Треба). Дивись Хочу і Треба, Воля, Друге народження особистості в ст. Особистість народжується двічі

5. Чесність, сміливість, порядність.

Це ціннісно двомірний світ: є Зло, і Добро, між ними чітка межа, потрібно бути завжди за правду і ніколи не брехати. Дивись Розвиток моральних орієнтирів

6. Вміння відстоювати свою думку, свої права, свою гідність.

Здатність наполягати на своєму, коли це своє шанується оточуючими. Я - людина, а людину треба поважати!

7. Картина життя.

Ідеал дружби, кохання, сім'ї, суспільства. Етап Ідентифікації особистості за Еріком Еріксоном

Доросла людина

Етапи розвитку особистості дорослої людини в порядку зростання вимог:

1. Зрілі стосунки. Розуміння і досвід, що таке дружба і любов. Знайомство з Близькістю, вміння і інтерес бути в Близькості.

Йдеться не про секс (як такий), а про особливі стосунки, де люди близькі й дорогі один одному. Дивись Близькість. Етап Близькість і самотність за Еріком Еріксоном

2. Зрілість як Чоловіки (Жінки).

Чоловік, який відбувся Чоловік і затвердив своє Я в очах себе, суспільства і жінок - особистість. Дивись Розвиток особистості чоловіка за Сергію Шишкову.

3. Зріла дбайливість, пов'язування своїх інтересів з інтересами інших.

4. Зрілість життєвого досвіду. Розуміння свого життєвого шляху. Мудрість.

Мудра людина знає - у кожного своя правда, і діяти потрібно в ситуації, коли складно передбачити, як слово наше відгукнеться... Дивись Розвиток моральних орієнтирів, Четверта позиція Знання своїх життєвих цілей, відповідальний вибір свого життєвого шляху. Цілісність (а не безнадія) - за Еріком Еріксоном

5. Зріла активність. Вміння діяти не тому що, а для того щоб. Проактивність. Лідерство, Безперервний розвиток.

Вміння ставити свої цілі, прогнозувати розвиток ситуації, планувати, ставити завдання і вирішувати їх. Розвинена особистість - той, хто діє не тому що, а для того щоб. Відповідно, той, хто має свої цілі, може прогнозувати розвиток ситуації, планувати, ставити завдання і вирішувати їх. Хтось діє тому що - масова особистість. Здатність безупинно розвиватися, випереджаючи у своєму розвитку оточуючих. Проактивність - обов'язкова складова розвиненої особистості. Наскільки людина реактивен, настільки він не особистість (масова особу).

6. Зріла соціальна відповідальність.

Дорослий, який залишив слід своєї життя в пам'яті багатьох - велика особистість. Позиція Ангела. Етап Общечеловечность - самопоглощенность за Еріком Еріксоном

Вибори

Вибори природної особистості визначає не вона сама, а її оточення. Самоопределяющаяся особистість робить свої вибори сама.

Вибір напрямку розвитку починається з вибору загальної життєвої спрямованості: Ріст і Розвиток, Особисте життя і Сім'я, Справа і Бізнес. Пізніше людина уточнює вибір і вибудовує свою особистість під обраний напрям життя. Дивись Вершина росту та розвитку особистості

Вибір висоти: Споживач, Творець.