Особистісний вплив і протистояння чужому впливу

Сторінка: < 1 2 3 4 > цілком

В цьому ми знаходимо можливе пояснення того факту, що люди набагато гостріше і болючіше переживають нездатність протистояти чужому впливу, ніж свою нездатність надавати власний вплив. Страх розчинитися в чужих променях, втратити відчуття власної значущості, окремішності і самобутності свого власного існування, втратити своє "Я" - ось основна драма людської взаємодії. Люди з більш сильним особистісним випромінюванням просто краще захищені від цієї драми і навіть не завжди усвідомлюють, оскільки це драма швидше за інших людей - тих, які знаходяться поруч з ними і відчувають їх випромінювання. У тих випадках, коли їм вказують на їх ненавмисне, але неминуче вплив, вони, як правило, не знають, що з цим робити. Проілюструємо це высказы-ристанням однієї з учасниць тренінгу: «Так, може бути, моє поле занадто-ком жорстке. Але це я Що я можу зробити з цим? Тільки перестати бути, померти, і тоді дія мого поля припиниться. Але якщо ви не хочете, щоб я померла, терпіть. Що тут ще можна зробити?»

Мабуть, необхідно визнати, що всякий акт впливу, незалежно від ступеня його усвідомленості і навмисності, реалізує свідоме чи несвідоме прагнення людини затвердити факт свого існування і значущість цього існування. Якщо прямо визнавати це, відпадає необхідність морально-етичної оцінки впливу, визначення його «праведності» або «неправедності» Ми впливаємо тому, що відстоюємо свої інтереси, а не тому, що нам відкрилася абсолютна істина і ми відчули себе вправі вирішувати за інших.

У кожної людини є право впливати на інших, але у кожного є право і відкидати чуже вплив Це стосується і тих, хто здається нам, що стоять нижче за рівнем психічного, морального чи професійного розвитку. Кожна людина може і буде намагатися впливати на нас тим чи іншим чином, тому що це один із способів вираження ним своїх власних потреб, і кожному дано рівне право висловлювати свої потреби і відстоювати їх. Таким чином, будь-який вплив неправедно, в тому сенсі, що воно диктується не вищими міркуваннями Божого промислу, а власними потребами. З іншого боку, будь-який вплив правомірно, тому що кожна людина має право висловлювати свої потреби. Важливо лише визнавати, що взаємний вплив - це взаємне вираження своїх потреб, і в цій боротьбі всі в рівній мірі мають рацію

На це можна було б заперечити, що потреби деяких людей нерозвинені або незмінніі, в той час як потреби інших - розвинені і піднесені, тому перші можуть бути менш праві, ніж другі. Вплив перших потрібно було б обмежувати, а вплив друге - підсилювати. Однак хто в кожному конкретному випадку визначатиме ступінь розвитку потреб і перевага правоти?

Мабуть, проблема впливу морально-етичній площині розгляду повинна бути переведена в психологічну. З психологічної точки зору буде правомірно говорити не про те, хто має право впливати, а хто - ні (всі мають право), а про те, наскільки конструктивні ті чи інші способи взаємного впливу, тобто про те, наскільки вони корисні і творчі для його учасників.

4. Поняття психологічно конструктивного впливу

На наш погляд, психологічно конструктивне вплив повинен відповідати трьом критеріям:

  1. воно не руйнує особистості людей, в ньому беруть участь, і їх відносин,
  2. воно психологічно коректно (грамотно, безпомилково);
  3. воно задовольняє потреби обох сторін.

Психологічно конструктивне протистояння впливу також має відповідати цим трьом критеріям. В реальності впливу і протистояння впливу - це дві сторони єдиного процесу взаємодії, тому правильніше говорити про взаємне психологічному впливі.

Психологічно коректної (грамотної, безпомилковою) буде така спроба впливу, в якій:

  • враховуються психологічні особливості партнера і поточної ситуації,
  • застосовуються «правильні» психологічні прийоми впливу.

Для того щоб вплив було визнано психологічно конструктивним, повинні бути дотримані всі три наведених вище критерію. Наприклад, очевидно, що психологічно безпомилковим може бути і руйнівний вплив на іншу людину. Тому поняття психологічної конструктивності та психологічної коректності (безпомилковості) є перехресними, але не збігаються.

Якщо чиниться вплив відповідає критеріям психологічної конструктивності, у його адресата є два шляхи:

  1. піддатися впливу;
  2. конструктивно протистояти йому коректними психологічними способами.

Традиційно поведінка, що описується формулою «піддатися впливу», вважається в нашій вітчизняній культурі ознакою слабкості і незрілості особистості. Звичніше сказати «поступився поганому впливу», ніж «поступився хорошому впливу». Поганому впливу «піддаються», а гарний вплив «надають». Між тим досвід участі автора даної статті в інтерв'юванні претендентів на посади менеджерів і директорів багатонаціональних компаній показує, що однією з найважливіших здібностей керівника в сучасній західній діловій культурі вважається його гнучкість, вміння піддаватися впливу і змінювати свою поведінку і свої оцінки. Багато питань західних інтерв'юерів спрямовані на виявлення саме цієї здатності: «У яких випадках вас буває важко переконати?» або «Яким чином на ваше рішення може вплинути підлеглий?»

Уміння поступитися конструктивного впливу - ознака переважання спрямованості на завдання над сиюминугным прагненням підтвердити свою власну значущість. У кінцевому рахунку успішне виконання завдання буде більшою мірою сприяти підтвердження власної значимості, ніж непохитність у суперечці.

У разі якщо докази партнера нас переконують, ми просто погоджуємося з ним, не вдаючись до методів контраргументации; у разі якщо його цілі і запити, а також продемонстрований ним рівень компетентності нас задовольняють, ми не перешкоджаємо його самопродвижению, а просто приймати його на роботу. Аналогічним чином ми можемо погодитися бути зараженими чужим ентузіазмом або добровільно почати наслідувати професіонала високого класу.

І навпаки, якщо їх вплив не відповідає нормам психологічної конструктивності, то правомірним буде тільки один шлях - протистояти йому психологічно конструктивними способами. Відмова від протидії означав би, що адресат згоден, щоб його особистості було завдано більш або менш серйозної шкоди; протидія ж з допомогою психологічно неконструктивних способів, безсумнівно, завдасть шкоди адресата та/або ініціатору впливу та/або їх відносин.

В табл. 3 відображена спроба визначити ступінь конструктивності різних видів впливу і видів протистояння впливу.

Таблиця 3. Класифікація видів впливу і протистояння впливу за ознакою психологічної конструктивності неконструктивності

Вид впливу
Характеристика конструктивності неконструктивності
Конструктивні види контрвлияния
Неконструктивні Види контрвлияния
Переконання Конструктивний вид впливу, за умови, що ми ясно і відкрито сформулювали партнеру мета нашого впливу Контраргументація Ігнорування Примус Деструктивна критика Маніпуляція
Самопросування Конструктивний вид впливу, за умови, що ми не використовуємо обманних «трюків» і розкриваємо свої справжні цілі і запити Конструктивна критика Відмова Деструктивна критика Ігнорування
Навіювання Спірний вид впливу; навіювання - це завжди проникнення через «чорний вхід» Конструктивна критика Енергетична мобілізація Ухилення Деструктивна критика Маніпуляція Примус Ігнорування
Зараження Спірний вид впливу; ніхто не може визначити, наскільки корисно адресату заражатися саме цим почуттям або станом і саме зараз Конструктивна критика Енергетична мобілізація Ухилення Деструктивна критика Маніпуляція Примус Ігнорування
Пробудження імпульсу до наслідування Спірний вид впливу; вважається прийнятним у вихованні дітей і при передачі майстерності від професіонала високого класу молодому професіоналу Творчість Конструктивна критика Ухилення Деструктивна критика Ігнорування
Формування прихильності Спірний вид впливу; лестощі, наслідування як вища форма лестощів і послуга адресату впливу можуть бути маніпуляцією Конструктивна критика Ухилення Енергетична мобілізація Деструктивна критика Ігнорування
Прохання Спірний вид впливу; в російській культурі вважається руйнівним для того, хто просить; в американській культурі вважається виправданим Відмова Ухилення Деструктивна критика Ігнорування
Примус Спірний вид впливу; вважається конструктивним в деяких педагогічних, політичних системах і в аварійних ситуаціях Конфронтація Деструктивна критика Маніпуляція Відповідь примус Ігнорування
Деструктивна критика Неконструктивний вид впливу Психологічна самооборона Ухилення Відповідна деструктивна критика Маніпуляція Примус Ігнорування
Маніпуляція Неконструктивний вид впливу Конструктивна критика Конфронтація Зустрічна маніпуляція Деструктивна критика

Сторінка: < 1 2 3 4 > цілком