У нас різні характери... Як бути? (Ю. Гіппенрейтер)

Автор: Ю. Б. Гіппенрейтер

Гипертимам властиво прагнення до свободи і самостійності. Особливо гостро це відбувається у підлітків: вони рано повстають проти батьківського контролю, зовсім не переносять утиски і примусу. Протести у них зазвичай дуже емоційні, так само як і їх ініціативи.

• Емоційна життя

Емоції у гипертимов зазвичай яскраві, інтенсивні, хоча бувають періоди спаду настрою. Такі періоди з'являються в підлітковому віці і можуть тривати день-два, у дорослих іноді довше, але потім енергія повертається. Зустрічаючи перешкоди, вони швидше мобілізуються, що впадають у смуток. Нерідко реагують емоційними спалахами, після яких досить швидко остигають.

Не варто думати, що гипертим вибухає і грубить з будь-якого приводу. Тут вирішальне значення має виховання, зокрема, здатність контролювати свої емоції, яка повинна з'являтися вже в підлітковому віці. Тим не менше, коли вже дуже припече, гипертимы цілком виявляють свою гарячність в словах, а то і в справах.

Гипертимы запальні, але швидко відходять.

Гипертимам не дуже властиво замислюватися над почуттями інших. У цьому можна угледіти їх певний егоїзм. Проте егоїзм гипертима «не шкідливий»; він походить від занадто великого «розповсюдження вшир» себе - своїх почуттів, захоплень і планів. Це неминуче призводить до вторгнення в особистий простір тих, хто опиняється поруч і тим більше має «нещастя» бути предметом любові і турбот гипертима.

Один з прикладів емоційної «експансії» описує Агата Крісті у своїх спогадах:

«Я дуже добре пам'ятаю близьку подругу моєї мами, міс Тауер... У неї була звичка накидатися на мене з поцілунками і при цьому кричати:
- Зараз я тебе з'їм!
Я завжди побоювалася, що вона дійсно може з'їсти мене. Все життя я ретельно стежила за тим, щоб не кидатися на дітей з непроханими поцілунками. Бідні малюки, адже вони абсолютно беззахисні.
Дорога міс Тауер, добра, сердечна, вона любила дітей, але так мало замислювалася над їхніми почуттями».

• Соціальна цінність і соціальне обличчя

Великий запас енергії, даної гипертимам від природи, у разі позитивної спрямованості робить їх цінними членами робочої групи, команди, суспільства в цілому. Вони знаходять собі місце в широкому діапазоні професій: від крупних керівників і підприємців до вчителів і вихователів. Вони особливо корисні там, де потрібно вступати в широкі контакти з людьми, розуміти їх потреби, залучати до справи і заражати ентузіазмом.

Вони хороші організатори, ініціатори нового, заражають інших своїм ентузіазмом. Часто - посередники у відносинах, які вміють залагоджувати конфлікти, примиряти людей («Досить сваритися, давайте краще подумаємо, як вийти з положення»).

• Слабкі місця

Слабкі місця гипертимов, як і будь-яких характерів, підтверджують відомий афоризм: наші недоліки-продовження наших достоїнств.

Їх товариськість приємна і цінна, в той же час може бути втомлює. Якщо гипертим опиняється в замкнутому колективі, то, як правило, виникає напруга. Людям важко перебувати всі 24 години з людиною, якому до всього є діло, і хочеться весь час розмовляти і всіх розворушувати. У сімейній обстановці легко можна уявити собі такі сцени: дружина (гипертим) до півночі розповідає чоловікові про події минулого дня, а о шостій ранку будить його на зарядку.

Таким чином, спілкування з гипертимом не завжди для людей комфортно. Знати це практично дуже важливо. Уявімо собі такі замкнуті колективи, які створюються для дослідження Арктики, Антарктики, для тривалого перебування на кораблі. Зараз починають підбиратися команди в кораблі на тривалі космічні польоти, у тому числі до Марса. Дуже сильно вираженого гипертима туди включати не можна! Він буде заважати необхідного рівноваги в атмосфері команди.

Рухливість, жвавість, легке переключення гипертима цінні в мінливої непередбачуваною обстановці, але перешкоджають ефективній роботі там, де необхідні посидючість і тривале зосередження. Вище вже згадувалося, що в умовах одноманітної монотонної роботи гипертимы дезадаптируются.

Гипертимам приписується ще одна риса, в якій можна побачити зв'язок з надмірним прагненням до самостійності і нелюбові до обмежень. Вони легко проглядаються межу між дозволеним і недозволеним, і нерідко переступають цю межу. У побуті це бувають дрібні порушення в обхід прийнятих правил.

Типовий приклад - розмова підлітка в машині:

Син:
- Давай обженемо цю машину!
Батько:
- Не можна.
Син:
- Ну чому не можна?!
Батько:
- Тому що знак висить.
Син:
- Ну і що? Даішника все одно немає, ніхто не помітить!

Такі ж репліки можна почути і від дорослого гипертима:

Дружина (гипертим):
- Ну що ти знову зупинився на жовтий, треба було проскочити!
Чоловік (іншого складу характеру):
- Ні, це ризиковано, зараз буде червоний, і взагалі я віддаю перевагу дотримуватися правила.
Дружина:
- Який же ти все-таки зануда!

Іншими словами, впорядкована життя, дії за правилами для гипертима нудні. Ось щось таке вигадати - це так! У школі вони часто пустуни і заводія. «Хлопці, давайте смоемся з уроку!» - це гипертимный клич. Якщо замислюють неприємність шкідливому вчителю, гипертим теж попереду. У всьому, хороше і погане, він неформальний лідер.

• Випадки крайньої виразності

При крайній загостреності гипертимных рис характеру з'являється небезпека серйозних проблем як для оточуючих, так і для самої людини. Позитивні риси цього характеру, будучи різко посилені, перетворюються в небажані або важко переносяться властивості. Спробуємо простежити такі переходи:

В «Мертвих душах» Гоголя є образ гипертима з вираженими властивостями негативного полюса: це Ноздрев.

Зовнішність Ноздрева не залишає сумніву в його природній силі, «здоров'я, здавалося, так і брызгало з лиця його». Гуляка, неодмінний учасник галасливих зборищ, де він постійно потрапляв у якісь історії, і в цьому сенсі був «історичний людина». Спілкувався бурхливо і напористо. Не встигнеш озирнутися - він уже з тобою на «ти» і енергійно під що залучає.

«В ту ж хвилину він пропонував вам їхати куди завгодно, хоч на край світу, увійти в яке хочете підприємство, міняти все, що є, на все, що хочете». Чичикову він наполегливо нав'язує купити у нього на додачу до мертвим душам сірого жеребця, каурую кобилу, пару собак, а якщо вже не собак, то шарманку... а якщо не купувати шарманку, то обмінятися бричками. Спочатку привітний прийом з братніми обіймами у відповідь на наполегливі відмови гостя змінюється гнівом господаря з криками «бийте його!».

Ось такий характер вкрай вираженого гипертима з бурхливою, але мало впорядкованої активністю, безцеремонністю «сорочки хлопця», безпринципністю, ураганної емоційністю.

Не тільки у літературі, але і в житті ми цілком можемо зустрітися з ексцесами яскравого гипертима. Наведу на цей раз опис реальної особи з книги одного з класиків характерологии.

Містер Квік - успішний фабрикант, спритний ділок, швидко розширив свою справу. Привабливий, люб'язний, балакучий. «При Квике не скажеш ні слова... він каже безперервно сам. Він наполегливий у тому, чого домагається, і не терпить ніяких порад. Його службовці посміхаються, коли про нього говорять: вони його люблять і стоять за нього горою, але вважають його дурним». Після однієї події Квік потрапляє на обстеження до психіатра.

Це був день народження його тещі. У дві години ранку Квік, тільки що повернувся додому, постав перед ліжком тещі з подарунками. В шість годин ранку в квартирі з'явився духовий оркестр, який до десяти годин грав урочисті марші. Ще пару годин оркестр грав в будинку після обіду. Квік в чудовому настрої бігав по будинку, все організовував. Перед будинком зібрався народ, він вийшов на балкон і виголосив промову під оплески. До першої години дня всі жінки лежали в ліжку з засмученими нервами. Один Квік був на ногах, радісний і збуджений.

Після цього епізоду родичі помістили його в клініку на обстеження. У стаціонарі він милий і ввічливий, з усіма швидко знайомиться, свою кімнату обставляє веселими дрібничками. На столі стоїть слон, який час від часу всередині яскраво спалахує і виділяє приємні парфуми; платтяна щітка видає музичні звуки, а туалетний папір на стіні, кожен раз, коли відривають від неї листочок, грає пісеньку «Радій життю».

• Виховання дітей

За чим потрібно стежити при вихованні дитини-гипертима?

Йому потрібно допомагати організовувати себе, але робити це слід дуже обережно, щоб не обмежувати його потреба в самостійності. Оскільки він розкидається в своїх інтересах, захоплення і справах, то добре ділити з ним ці інтереси (втім, це важливо з кожною дитиною), щоб через спільні заняття його дисциплінувати і спрямовувати активність у потрібне русло.

Особливо щасливим така дитина відчуває себе в суспільстві дорослого гипертима - вихователя чи батьків. Реальний дитина і живий «внутрішній дитина» дорослого гипертима швидко встановлюють контакт і взаєморозуміння. Про це яскраво пише Лідія Корніївна Чуковська, згадуючи щасливі роки життя зі своїм батьком Корнієм Івановичем Чуковським.

Тоді, в дитинстві, в Куоккале, він здавався нам найвищою людиною на світі... Худий, але сильний; любить веселощі, і любить і занозистой насмішкою підчепити. Непосидючий, безтурботний, завжди готовий затесатися в нашу гру або винайти для нас нову... Він у всьому своєму фізичному і душевному вигляді був немов навмисне виготовлений природою за чиїмось спеціальним замовленням «для дітей молодшого віку» і випущений у світ тиражем в один екземпляр.

Нам пощастило. Ми цей єдиний екземпляр отримали у власність.

Він навчив нас грати в шахи і шашки, розігрувати шаради, ставити п'єси, будувати фортеці з піску і загати, вирішувати шахові задачі; він заохочував гри - хто вище стрибне, хто далі пройде по забору або по рейці, хто краще сховає м'яч або сховається сам грав з нами в городки, скакав на одній нозі до хвіртки і назад. Він перетворив для нас в улюблену гру прибирання письмового столу; яка це була радість: виколупувати кнопки особливої роздвоєною лопаткою, стелили на стіл нову зелену папір і рівненько заколювати її кнопками.

Апетиту, з яким він фарбував паркан або ящик, помішуючи пензлем густу зелену кашу, могли б позаздрити сподвижники Тома Сойєра. І вже зрозуміло, несамовито ми заздрили. А він - по-те-сойеровски! - поблажливо надавав нам це рідкісне щастя: мазнути! Зеленою фарбою мазнути разок по хвіртки.

- Стань переді мною, як лист перед травою! - Він вручає мені кисть з урочистістю, наче монарх, передає спадкоємцю скіпетр.

- Тримай рівно! Не капай! Не капай! О-О-О, як я страшний у гніві!Від нього ми завжди чекали веселого чародійства. Якщо з ним, значить вже так заманливо - не відірвешся.