У нас різні характери... Як бути? (Ю. Гіппенрейтер)

Автор: Ю. Б. Гіппенрейтер

А ось ще, штрихи із спогадів І. Бродського:

З островів ми поверталися пішки. На вулиці Червоних Зір, як тоді називався Кіровський проспект, нам зустрівся двірник, миючий зі шланга тротуар. Корній Іванович взяв у нього шланг і завзято, граючи, став поливати квіти, траву, дерева. Швидко, як завжди, його оточила зграйка хлопців. Він погрожував їм:

- Обіллю! Обіллю! - і спрямував струмінь поверх їхніх голів.
А хлопці стрибали, плескали в долоні і кричали:
- Дядько, облий! Дядько, облий!
А потім, коли пішли далі, Корній Іванович все повторював:
- Дядько, облий... Дядько, облий... Дядько Облий... Прекрасне назву для казки - «Дядько Облий», - чи не правда?

Замкнуті

У спеціальній літературі представників цього типу називають «шизоидами», іноді «інтровертами».

• Базисні властивості

Відразу зауважимо, що слово «шизоид» не можна змішувати з медичним терміном шизофренія. Шизофренія - це хвороба, а шизоїди - цілком нормальні люди, хоч і зі своїми особливостями.

Ми будемо використовувати термін «замкнуті», так як він добре відбиває базисні властивості цього типу - закритість і відгородженість від зовнішнього світу. В цьому відношенні такі люди - повна протилежність гипертимам, які, як вже говорилося, живуть відкрито, «з душею нарозхрист».

• Зовнішність

Фігура у замкнутих швидше худорлява, ніж округла або щільна, більш витягнуте обличчя, іноді яйцевидної форми, з прямим носом і «кутовим профілем» (у гипертимов обличчя більш широке, часто у формі п'ятикутника). Кутовий профіль замкнутих виходить від того, що їх підборіддя трохи вкорочений. Кореляція між худорлявим тілом, видовженим обличчям і замкнутим характером досить висока. У той же час, така відповідність не обов'язково. Буває, що і повні люди - замкнуті, але це трапляється рідше.

Варто додати рухові особливості замкнутих: вони не дуже вправні у великих рухах, де їм не вистачає пластичності. Зате дуже здатні до тонким і точним ручним операціям, які важливі, наприклад, у професіях годинникаря, ювеліра, хірурга. Їх почерк також буває дрібним, чітким, кілька уривчастим.

• Головні інтереси і цінності

Внутрішній світ - їх головна цінність.

Якщо гипертим цілком звернений до всього, що відбувається навколо, то замкнутий, навпаки, занурений в себе. Відомий афоризм: «Полюбити себе - значить зав'язати роман до гробу» - добре відображає перевагу замкнутих: цінність життя у власному світі. Навколишнє життя часто їм здається менш цікавою і навіть більш примітивної або грубою, ніж їх власні думки, мрії і фантазії. Видатний німецький лікар і психолог Е. Кречмер писав, що вони

«подібні римським будинків і вілл з їх простими і гладкими фасадами, з вікнами, закритими від яскравого сонця віконницями, але де в напівсутінках внутрішніх приміщень справляються бенкети».

У цій яскравій метафорі Кречмер підкреслює різницю між невиразним зовнішнім виглядом людей цього характеру і насичене багатим змістом їх внутрішнього життя. На відміну від гипертимов, які легко виражають себе, замкнуті набагато більш стримані і потайливі. По них не скажеш, які «бенкети» справляються в їх душі, і вони часто залишаються незрозумілими.

• Спілкування, друзі

У групі замкнуті в основному мовчазні, тримаються відсторонено. Їх контакти найчастіше обмежені вузьким колом близьких і друзів. Вони насилу розповідають про себе, родичі скаржаться, що інформацію з «кліщами не витягнеш».

Замкнуті часто відчувають труднощі у спілкуванні.

Чому замкнуті так потайливі? Не хочуть ділитися своїми переживаннями або їм важко спілкуватися? І те й інше.

Вони не потребують в зовнішніх контактах, тому що спокійно відчувають себе наодинці з собою. Як сказав один поет, він хотів би «закутатися в шовк своєї власної душі».

З іншого боку, спілкуватися їм дійсно важко, так як вони почувають себе незграбними і невмілими в контактах (що так і є).

Е. Кречмер подарував нам ще одне яскраве порівняння: людина замкнутого характеру подібний інфузорії, яка обережно наближається до незнайомого предмета, спостерігає за ним з-за полуопущенных вій, нерішуче висуває свої щупальця і тут же їх відсмикує.

І все-таки, незважаючи на природну відгородженість, замкнуті іноді страждають від нестачі спілкування. Особливо це трапляється з дітьми і підлітками. Дитина цього складу - біла ворона в колективі. На перерві всі вивалюються в коридор, а він може залишитися в класі і сидіти в кутку з книжкою. А там гипертимы шумлять, носяться, ставлять один одному підніжки - і все це проходить повз нього. Сам він туди не йде, але його туди не запрошують. У перших класах діти пристрасно бажають, щоб їх запитали з місця. Вони з усіх сил тягнуть руки: «Я! Я! Запитаєте мене!». Замкнуте так ніколи не робить. Він знає відповідь, але мовчить, поки його не спитають.

Хлопчик-першокласник, явно замкнутого характеру, приходить зі школи і каже: «Я не хочу жити». Батьки в розпачі: «Як, чому?!» - «У мене зовсім немає друзів». Такій дитині потрібно обов'язково допомогти, потрібно стати посередником у його спілкуванні з хлопцями. Батьки хлопчика, на щастя, це зрозуміли. Вони організували спортивний гурток для всього класу, самі брали участь у всіх іграх. Хлопці із задоволенням ходили на гурток, і їх «відлюдний» хлопчик влився в компанію.

• Емоції

Емоційна життя замкнутих своєрідна і часом здається парадоксальною. З одного боку, вони стримані і ніби холодні, з іншого - дуже чутливі і ранимі. Вони гостро реагують на все, що зачіпає їх цінності. Часто це реакції на безладдя, несправедливість або грубість.

Зараз багато говорять і пишуть про «емоційний інтелект». Один з ознак емоційного інтелекту - розуміння настрою та почуттів іншого. Саме такою здатністю замкнуті кілька обділені. Вони, звичайно, можуть запідозрити, що ви щось відчуваєте, але їм про це треба прямо сказати. Ви можете, дивуючись, запитати: «Хіба ти не знав, що мені було боляче?», і отримати відповідь: «Але ти ж мені цього не сказала, як я міг знати?»

Замкнутому часом важко зрозуміти почуття іншого, в тому числі по відношенню до нього самого.

Вони в основному вірять словам, не звертаючи уваги на вираз обличчя або інтонацію. Так, один молодий чоловік на слова закоханої жінки, сказані зопалу: «Іди, не хочу тебе бачити!», пішов і більше до неї не повернувся. На зауваження друзів, що вона, швидше за все, мала на увазі зовсім інше і, може бути, протилежне, він здивовано знизав плечима: «Як мені сказали, так я і зробив».

• Спосіб життя, заняття, внутрішні установки

Внутрішній світ замкнутих організовано і упорядковано. З цього приводу хочеться навести слова Ст. Набокова, що відносяться до геро безумовно замкнутого характеру:

«Як співрозмовник він був до дивацтва непривабливий. Про нього говорили, що він насмішкуватий, зарозумілий, холодний, нездатний до відтінкам відлиги приятельських дебатів - але так говорили і про... про... та про будь, чия думка живе у власному будинку, а не в бараці, або шинку».

Внутрішній світ замкнутих впорядкований, і такий же впорядкованості вони чекають від світу.

Строгий власний будинок, а не «барак» або «шинок» - так відчував Набоков людей замкнутого характеру (без сумніву, він був одним з них), розділяючи їх зневага до будь-якого іншого стилю життя.

Образ думки і внутрішня організація замкнутих відбивається у всьому, що вони роблять. Вони легко приймають правила і слідують їм. Вони добре працюють там, де їх обов'язки чітко розписані, і де вони повинні діяти за інструкцією. Всякі відступу від правил вдома або на роботі викликають у них роздратування. У цьому відношенні дуже показовою є критика П. Чаадаєва - людини з явно вираженим замкнутим характером - на адресу російської дійсності:

«В Росії, - писав він у середині ХІХ століття, - немає відточеною форми щоденного буття».

«Відточена форма щоденного буття» - це середовище, в якому комфортно жити замкнутому, і яку він прагне створити навколо себе.

Серйозні протиріччя можуть виникати на роботі. З-за недостатньої гнучкості замкнутих, їх часто звинувачують у формалізмі. Якщо це начальник, то доводиться виконувати його вимоги, навіть коли, на думку підлеглих, деякі відступу від суворих принципів дали б кращі результати. У той же час, в певних областях, наприклад, при управлінні фінансами, в військовій справі, або на дипломатичній службі строгість і принциповість замкнутих незамінні.

З замкнутими важко вступати в суперечку, і частіше такий спір марний. Кажуть, що вони знаходяться в полоні у слів, схем, форм. «В полоні» у тому сенсі, що теорії і розумові конструкції для них більш цінні і переконливі, ніж живі факти. Фактами їх ніколи не переконаєш. Відомі знамениті слова німецького філософа Гегеля, який на питання: що, якщо його філософська система увійде в суперечність з дійсністю, відповів: «тим гірше для дійсності».

Все сказане робить зрозумілим той факт, що замкнуті часто опиняються в опозиції, не змішуючись з масовими рухами, модою, думками більшості. Вони легко тримають дистанцію, іноді виглядають оригіналами, бувають оточені атмосферою таємничості, з нальотом аристократизму.

Захоплення у них дуже індивідуальні. Багато з них - друзі книги і природи; трапляються знавці стародавніх мов, ерудити в області історії, збирачі рідкісних колекцій. Хобі замкнутих підлітків теж інтелектуально-естетичні. Наприклад, один школяр став великим фахівцем з генеалогії дому Романових: він склав генеалогічне дерево цієї династії, досконально вивчив всіх родичів і нащадків у всіх поколіннях. Інший хлопчик збирав пари марок і листівок так, щоб зображення в парі були абсолютно однакові. Нерідкі захоплення японською або китайською мовами. А обклеювання стін своєї кімнати фотографіями поп-музикантів, Мадонни в її різних видах або футболістів - це зовсім не для таких підлітків.

• Слабкі місця: знати і враховувати

Замкнутим, перш за все, важко, коли втручаються в їх особисте простір або, образно кажучи, лізуть в душу. Навіть близьким їх світ не до кінця зрозумілий. Іноді вони дивують несподіваними діями або несподіваними рішеннями. Ця раптовість тільки зовнішня. Насправді, їх рішення буває результатом довгих міркувань і складних переживань. Особливо це відноситься до важливим і чутливим сторонах їх життя.

Але іноді така людина починає тобі більше довіряти. Тоді потрібно бути гранично обережним: одне слово нерозуміння або неделикатное зауваження - він зачинить душу і вже ніколи не піде на відкритість.

На жаль, це часто не враховують, особливо в сім'ях. Матері пристають до замкнутим дітям з запитаннями та зауваженнями: «Ні, ти зізнайся, адже те, що було!» «Я знаю, ти від мене щось приховуєш». «Ось Міша все мамі розповідає, а від тебе ніколи нічого не досягнеш!» «Врешті-решт, скільки можна мовчати?!» Відповіддю буває в кращому разі: «Та все нормально!»