Маленький агресор - приклад роботи психолога

Автор статті Е. Мурашова

Хлопчик років чотирьох-п'яти стійко стояв на товстеньких, мабуть що, коротковатых ногах посеред кабінету і дивився на мене з недовірою і цікавістю. Дивився прямо, не відводячи погляду і при цьому не спідлоба, не зображуючи буку. Сильно дивився, нічого не скажеш.

Батько і мати, молоді, але не занадто, чимось схожі один на одного (мабуть, разом вчилися на одному курсі в технічному інституті, там і познайомилися; згодом моє припущення підтвердилося), розташувалися в кріслах праворуч і ліворуч від мене.

- Ігорьок, йди сюди! - покликала матір. - Сідай до мене.

Хлопчик ніяк не відреагував на заклик, навіть не повернув голови. Продовжував стояти, широко розставивши ноги, і вивчати обстановку.

- Я слухаю вас...

- А при ньому можна? - Мати з сумнівом глянула на сина.

Я ще раз оцінила хлопчика, його позу і погляд.

- Можна, - промовила я, намагаючись вкласти в свій голос якомога більше впевненості (якої насправді не відчувала - звідки мені знати, яка саме проблема привела до мене молоду сім'ю?!). - Нехай послухає.

- Розумієте, він дуже агресивний, - вступив у розмову отець. - Я прийшов, тому що дружина не справляється, а я просто не знаю, як вчинити.

- Як проявляється ця агресивність? Не плутаєте ви її з упертістю?

- Ні, ні! Впертості тут теж вистачає, але це... це зовсім інше!

- Опишіть, будь ласка. Бажано з прикладами.

- Та ви знаєте, все дуже просто. - Батько знову взяв ініціативу у свої руки і для ясності виставив перед собою долоню і почав загинати сильні, порослі рудуватими волосками пальці. - Він б'є всіх дітей на майданчику і в садку і відбирає у них іграшки - це раз. Лізе навіть на старших і відчайдушно б'ється. Бере не силою, а ось цим ось наскоком. Часто старші поступаються йому, щоб не зв'язуватися, я так розумію. Не робить ніяких відмінностей між хлопчиками і дівчатками - це два. Я пояснював йому тисячу разів, але все марно. Б'ється будинку - це третє і останнє. Мене ніби побоюється, мати цілком може вдарити, а з бабусею взагалі веде себе так, що у мене просто волосся дибки стає. Так, забув, собаку лупцює попало - це чотири. Слів, коли злий, взагалі не вибирає - може і матом покрити, і обізвати як завгодно. У нас в сім'ї цього немає, дід тільки іноді, мій батько, якщо вип'є, але вкрай рідко. Так Ігор і бачить його два рази в місяць. Приносить із садочка або з вулиці, не знаю. Бабуся каже: «Він маленький, не розуміє». Але я вам скажу: дурниця все це! Все він чудово розуміє, вживає всі це завжди до місця і за призначенням. Коли спокійний, говорить абсолютно нормально.

- Коли це поведінка виникло?

- Так відразу. Завжди такий був. Спочатку думали, маленький, порозумнішає - пройде. А тепер бачимо - сама не проходить, треба щось робити.

- Треба, - погодилась я, і саме в цей момент Ігор зробив якісь остаточні висновки щодо моєї персони і перестав мене розглядати.

- У тебе машини є? - неголосно запитав він. Голос у нього виявився низький і такий самий виразний, як і погляд. - Чи тільки ляльки? Для дівчат? - Він обвів рукою кабінет, де на тумбочках, дійсно, були розсаджені ляльки.

- Є дві машинки. Вони он у тому ящику.

- Можна? - майже ввічливо уточнив Ігор. Ніякої розгальмуванні, так часто характерною для неврологічно хворих, агресивних дітей, які не вміють стримувати прояви своїх почуттів, в ньому не було і в помині.

- Можна.

Ігор акуратно відкрив шухляду, дістав обидві машинки та причіп до однієї з них.

- Ось така в мене є, - пояснив він мені, вказуючи пальцем на одну з машин. - А ось такої немає. Я навіть такого не бачив. Хороша машина. Вона, напевно, дошки возить, так?

- Цілком можливо, - погодилася я.

Ігор, мабуть, вважаючи розмову закінченою, опустився на килим і почав, стримано гудучи, возити машинки по підлозі і будувати для них з кубиків гараж. Мене здивувало, що за весь час він не тільки словом, але навіть поглядом не звернувся до присутнім батькам.

А ми з матір'ю і батьком продовжували нашу розмову.

Вагітність матері протікала нормально, Ігор народився в строк, але з обвитим пуповиною. Однак асфіксії начебто не було, і фахівці пологового будинку класифікували як нормальні пологи. В півтора місяця спочатку захворів бронхітом, а потім пневмонією. Слідом приєдналася кишкова інфекція, і перші півроку життя малюка батьки згадують як один безперервний кошмар. За словами мами, наляканою, в свою чергу, лікарями, життя дитини весь час висіла на волосині. Він задихався від скопилася мокротиння, то синів, то починалися судоми від високої температури, блювота або пронос і пов'язане з ними зневоднення. Молода мати так втомлювалася, що, ледве дитина хоч на хвилину заспокоювався, тут же валилася без сил. Чоловік допомагав їй по мірі можливості, але як раз в цей час він писав диплом і сам потребував допомоги і уваги, які, природно, дружина не могла йому надати.

- Я з Мішею навіть хвилинки побути тоді не могла, - згадує мати Ігоря. - Тільки ми зберемося про що-небудь поговорити, просто побути поруч, так він відразу починає кричати... Як навмисне, чесне слово...

Коли Ігорю виповнилося півроку, тато, незважаючи на всі труднощі, успішно захистив диплом, а син одужав і більше ніколи за все своє коротке життя не хворів нічим більш істотним, ніж ГРЗ. Терапевти, які спостерігали дитини в перші півроку його життя, розцінювали таку метаморфозу як рідкісну удачу.

І ось тепер незрозуміла агресивність і навіть жорстокість дитини... По рекомендації дільничного педіатра батьки зверталися до невропатолога. Він записав у картці ММД (мінімальна мозкова дисфункція), виписав щось гомеопатичне і заспокійливу і дав направлення на електроенцефалограму, щоб виключити судомну готовність і вогнищеві ураження головного мозку. Енцефалограма була зроблена, ніяких відхилень вона не виявила. Висновок фахівців приклеїли в картку. Гомеопатичний засіб спочатку начебто мало якусь дію («То було, чи то дружині здалося», - уточнив отець), але потім все повернулося на круги своя...

- Ніякої радості від нього ні, - зніяковіло похнюпившись, сказала мама. - Начебто і тямущий він, і розвинений нормально... Я його іноді навіть боюся. Як гляне іноді...

Я згідно кивнула. Погляд цей я вже бачила. Але боятися власного п'ятирічного дитини - це начебто вже через край. Є щось ще, про що мені не розповіли? Щось жахливе, що змусить думати не про психолога, а про психіатра? Та ні, начебто не схоже. Мама - так, але батько не став би приховувати і найгірше... - А ви поділяєте думку дружини? - звернулася я до батька.

- Так, тобто ні... Не зовсім, - змішався Міша. - Я його не боюся звичайно, але як би це сказати... не розумію, чи що...

- Відчуваєте себе збентеженим? - підказала я.

- От-от, - зрадів батько Ігоря. - Саме так, як ви сказали.

- А бабусі-дідусі? - Вони спочатку його у всьому виправдовували, а тепер кажуть, що він психічно хворий... і... - Мама Ігоря збиралася щось сказати, але потім начебто передумала, а я не вчепилася за це «і...», упустила його з виду і, як згодом з'ясувалося, істотно ускладнила для себе розуміння ситуації.

Отже, мати побоюється свого п'ятирічного сина, батько збентежений їм, а бабусі з дідусем вважають його психічно хворим. При цьому фахівці не знаходять ніяких істотних відхилень від норми... Що ж за маленьке диво (або чудовисько?) привели до мене на прийом?

Природно, що першою моєю думкою було направити хлопчика в групу і подивитися, як виглядає його, настільки барвисто описана батьками, агресивність. У уникнення якихось ексцесів Ігоря ввели у вже сформовану, працюючу групу, що складається, крім нього, з двох хлопчиків роком постарше і двох дівчат-ровесниць. Ігор в групу увійшов спокійно, особливої активності не проявляв, спілкувався з дітьми мало, волів стояти або сидіти навпочіпки осторонь і спостерігати за тим, що відбувається. Ніякої агресивності ні до дітей, ні до дорослим-провідним хлопчик не виявляв взагалі. Не без труднощів і внутрішніх вагань я потай вмовила одного з хлопчиків групи подражнити Ігоря, а дівчинку - відібрати у нього іграшку, яку він приніс з собою з дому.

- Це все "понарошку", - без посмішки, важко дивлячись прямо мені в очі, сказав Ігор. - Ви потім скажете, вона віддасть гру.

- А коли по-справжньому? - запитала я.

- Там - не насправді! - хлопчик махнув рукою кудись за межі ігрової кімнати.

В групу Ігор більше не ходив і ні разу нічого не спитав про неї. Займалися ми з ним індивідуально. Коли я запропонувала йому зіграти в гру «люблю - не люблю - байдужий», він уважно вислухав пояснення, а потім впевнено поклав в групу «не люблю» кота і фігурку доктора, а в групу «люблю», повагавшись, помістив морозиво і велосипед. Все інше, включаючи батьків і дітей усіх віків і підлог, він жменями переклав в групу «байдужий». Я була зовсім збентежена таким поділом і вперше задумалася про те, чи дійсно Ігор агресивний (досі я цілком вірила розповідей батьків), і з тією проблемою взагалі ми працюємо.

Знову були покликані для розмови мама і батько Ігоря (тепер вже не разом, а окремо). Саме під час цього візиту я вперше побачила те, про що йшла мова з самого початку. Батько вже пройшов у кабінет, а мама з Ігорем готувалися чекати в коридорі. В цей час Ігор якось домовився з зовсім маленьким хлопчиком і взяв у нього рожевий електронний пістолет, який видавав звуки автоматної черги, прерываемые чимось схожим на радіоперешкоди.

- Віддай хлопчикові пістолет, - зажадала мама.

- Потім, - відмахнувся Ігор.

- Віддай! - бачачи, що турбується хтось з дорослих, занепокоївся і малюк.

- Зараз віддам, - повторив Ігор натискати якісь кнопки і спостерігаючи за результатом.

- Негайно поверни іграшку! Зламаєш!

Малюк потягнув Ігоря за рукав, а іншою рукою вчепився в ствол пістолета. В цей же момент Ігор загарчав, відкинув малюка так, що той вдарився об стіну, шваркнул об підлогу пістолет і кинувся на матір з кулаками. Я насилу змогла зловити його і затягнути в кабінет. Для п'ятирічної дитини він був дуже сильним.

- Вдома треба тримати таких психічних! - мчали коридором крики матері малюка. - До батареї прив'язувати! А не ходити з ними в громадське місце!

Мама тихо плакала у передбаннику, батько мовчки стискав і розтискав кулаки, Ігор стояв посеред кабінету і дивився у вікно.

- Чому ти поліз битися? - запитала я, навмисно не уточнюючи, яку саме бійку я маю на увазі.

- Просто так, - відповів Ігор, знизав плечима й подивився прямо мені в очі. Потім він перевів погляд на батька, явно прикидаючи, які саме репресії підуть.

- Візьміть сина і відведіть його додому, - сказала я Міші. - І не намагайтеся його лаяти або щось з'ясовувати. Мама залишиться тут. Ми поговоримо.

Протягом наступного півгодини я дізналася багато цікавого.

Маша завагітніла Ігорем у шлюбі, але вагітність не була запланованою. Молоде подружжя ще не натешились один одним, були студентами, і спочатку, щоб не ускладнювати собі життя, Маша вирішила зробити аборт. Вмовила залишити дитину свекруха, у якій Міша був пізньою дитиною і яка давно вже мріяла про онуків.

Вагітність протікала не дуже важко, але все ж істотно заважала, а потім і зовсім відсікла Машу від галасливої і веселого студентського життя. Міша намагався більше часу проводити з дружиною, але все ж нудьгував без друзів. Маша сама відпускала його, а потім нервувала, нудьгувала, ревнувала, злилася, після повернення влаштовувала сцени. Міша все прощав дружині, списуючи все спочатку на її вагітність, а потім на післяпологове стан.

Про першому півріччі життя Ігоря, що перетворився на один суцільний кошмар, ми вже говорили.

- Що ж це було за стан у дитини, яка народилася здоровою і від здорових батьків? - більше сама себе, ніж Машу, запитала я. - І яким чином воно потім так безслідно розсмокталося? Чи пов'язана з ним нинішня патологія характеру?

Але Маша несподівано відповіла.

- Знаєте, - сказала вона. - Я тут вже останнім часом багато думала, коли він до вас ходив. І у мене зараз таке враження, що він як би вирішував, жити йому чи не жити. А потім вирішив - жити, але як би весь час насторожі, нікому не вірячи. На нього теж все дивилися. Особливо мама. Він же так на Колю схожий...

- А хто це - Коля? - Я відчула, що останній шматочок мозаїки готовий лягти на що залишився для нього місце.

- Коля - це мій старший брат. Він був... важкий, завжди. А потім зв'язався з такими... загалом, він зараз у в'язниці, точніше, в колонії. І йому ще довго сидіти. А коли Ігор народився, і мама показала Коліни фотографії, йому там шість місяців було, всі просто ахнули... Навіть не думала, що такі маленькі можуть бути так схожі... Я навіть злякалася, що Міша подумає... Але він тоді нічого не думав, а потім почалося... А що він тепер думає, я навіть питати боюся...

Отже, тепер став до кінця ясний емоційний контекст, в якому Ігор прийшов на цей світ і прожив свою поки ще дуже коротке життя. Небажана дитина, який відволікає мати і від друзів, і від навчання, і від коханого чоловіка. Дитина, яка заважає відразу усього, що так значимо для Маші. Дитина, який, ледь з'явившись на світ, був викритий у феноменальному зовнішній схожості з «невдалим» Колею, виродком в цій, в цілому цілком благополучній родині. Роздратування матері, ледве стримувана тривога бабусі. Народився абсолютно здоровим дитина раптом починає хворіти, його життя висить на волосині. Він немов вирішує, за словами Маші, йому залишитися або піти з цього світу, де він нікому не приніс радості, а лише тривогу і незручності. Але організм дитини здоровий і міцний, і ось рішення прийнято: залишаюся! Але навіщо? Вже, звичайно, не для того, щоб приносити комусь радість. Тим більше їм, тим, хто йому зовсім не радий.

- Ви знаєте, - згадує Маша. - Мене завжди вражало і навіть ображало: він стороннім посміхався частіше і охочіше, ніж рідною. Ось і зараз: я ж чую, як він з вами розмовляє. Розрослося, розважливо. Будинки від нього такого не почуєш... Там більше скандали, крики, бійки, істерики...

Не особливо соромлячись у виразах, я викладаю Маші свою версію подій, що відбулися. Маша плаче, потім зворушливо, по-дитячому піднімає на мене очі та й питає:

- А що ж тепер робити? - Не знаю, - чесно відповідаю я. - Треба якось переконати його, що людина людині-якщо і не завжди один, то, принаймні, і не завжди вовк. Ви думали про другу дитину? - Питання приходить мені в голову несподівано, ніби звідкись зі сторони.

- Так, думали, - поспішає Маша. - Тепер думали. Але я... ми боїмося - раптом буде ще один такий... І тепер те, що ви сказали. Та я й сама це знала, тільки боялася зізнатися... Але якщо ще дитина, то, може, він подумає, що його зовсім не треба, і буде мстити маленькому. Я цього не витримаю...

- Він повинен побачити, як люди радіють дітям, - невпевнено пробурмотів я. Мені самій було далеко не все ясно. - Але ви ж не можете ось так відразу пересилити себе і, все забувши, почати йому радіти. Це ж брехня, фальш, він її відразу побачить...

- А якщо радіють не йому, може, він ще більше озлиться?

- Не знаю, не знаю. Покохавши другу дитину, ви і на першого поглянете іншими очима. Ви ж теж не знаєте цих почуттів...

- Це не він, це я така уродка! - знову заплакала Маша.

- Кінчайте ревіти! - сухо запропонувала я. - У вас все більш-менш в порядку. У вас є люблячий чоловік, мати. А от хлопчика треба витягати. Природно, що працювати будемо з вами теж. Адже йому всього п'ять років, ніяка психотерапія, крім ігрової, неможлива.

- Я все зроблю, - захитала головою Маша. - Все, що скажете.

- Зараз! Скажу! - грубувато усміхнулася я. - Думаєте, я точно знаю, що робити? Ні чорта я не знаю! Будемо пробувати разом.

Далі ми діяли наступним чином. Маша протягом півроку відвідувала групу особистісного зростання і там буквально дістала всіх членів групи своїми покаяними заявами про те, що вона, мовляв, не зуміла полюбити власної дитини і тим перетворила її на потвору. Спочатку група втішала її, а потім, бачачи, що це марно, розлютилася і повідомила Маші, що вона і зараз продовжує думати тільки про себе і впивається власними стражданнями точно так само, як робила це після народження Ігоря. Маша попротивилася, порыдала, але потім визнала правоту позиції групи, і саме цей момент став переломним у її відносинах з сином.

З Ігорем ми раз на тиждень займалися індивідуальною ігровою терапією. Він довго не міг повірити, що мене справді цікавить, що він робить, чи думає з того чи іншого приводу, і я не збираюся спростовувати його або негайно говорити: «Припини це!» Коли він нарешті зрозумів, що в ігровій кімнаті можна виражати те, що він дійсно відчуває, агресія полізла з нього з такою силою, що навіть мені стало не по собі. Він з такою люттю висловлював її у всіх доступних формах (в сюжетно-рольових іграх, у маніпуляціях з глиною, з іграшками, в малюванні, в диких вигуках, погрози і бойових піснях, які він складав прямо на ходу), що мені іноді здавалося, що процес зайшов занадто далеко і повернути його назад не вдасться. Але після трьох місяців занять агресія явно пішла на спад, і ігри стали більш конструктивними. Саме в цей час я порекомендувала батькам віддати Ігоря в хор (у нього був дивний голос - низький, сильний і глибокий, на це я звернула увагу ще при першій нашій зустрічі), раніше це здавалося мені передчасним і навіть небезпечним. В хорі незвичайний голос і незвичайна серйозність Ігоря мали успіх, керівниця хвалила його. Ігор став співати вдома, чудово імітуючи пісні з теле - і відеофільмів. У голови батьків вперше закралася думка, що дитина не позбавлений здібностей, і в першу чергу змінилося ставлення до нього бабусі.

- Коля ніколи пісень не співав! - сказала вона якось, і, мабуть, ця мить відділення особистості онука від трагічної долі сина можна вважати другим народженням Ігоря. На хлопчика обрушився буквально водоспад раніше загаченої страхом «бабушкінської» любові, яка, як всім відомо, сильніше і безусловнее батьківського. Ігор спочатку очманів від того, що відбувається і просто злякався. Під час занять він часто програвав цей «обвал любові» в сюжетно-рольових іграх і намагався якось знайти себе в нових умовах. Я в свою чергу намагалася йому допомогти. Саме в цей час група «наїхала» на Машу, Маша перестала себе жаліти, як жертву обставин», і перейшла до активних дій. Першим кроком її активності була друга вагітність.

Для розмови був знову викликаний Міша. За минулий час його позиція непомітно для нього самого істотно змінилася.

- Звичайний пацан, - говорив він про сина. - Давно пора, займеться другою дитиною - дурі буде менше, - говорив він про вагітність дружини. - Ви все ускладнюєте, - заявляв він про ситуацію в цілому, статут, мабуть, від Машиних розповідей про психотерапевтичної групи та про події, що відбуваються там процесів. - Треба жити простіше.

- Відмінно! - зраділа я. - Зовсім просто. Адже ви любите риболовлю, так? Так ось, беріть із собою Ігоря...

- Він же буде заважати!

- Не буде. Звертайте на нього як можна менше уваги, використовуйте на підсобних роботах. Зрештою, ви ж чоловік, і ви теж повинні його виховувати...

- Так, так, так... - по суті, Міша завжди був дуже м'яким і поступливим людиною.

- І не забудьте сказати синові, що мама чекає дитину, і якщо він хоч пальцем зачепить, то буде мати справу з вами по повній програмі.

- Так і сказати - чекає дитину? - здивувався Мишко.

- Так і сказати, - усміхнулася я. - Не треба нічого ускладнювати. Жити треба простіше.

Нещодавно я зустріла Машу і Ігоря в поліклініці. Вони принесли семимісячну Настю на черговий профілактичний огляд. Маша щось уточнювала у медсестри, а Ігор стояв біля пеленального столика, стежив, щоб Настя не звалилася з нього і ритмічно тряс різнобарвну брязкальце.

- Здрастуйте! - щиро зрадів він мені. - Дивіться, це Настя. Вона вже каже: «ля-ля-ля». І взагалі все розуміє. Дивіться! - Він полоскотав крихітну п'яту в блакитному панчосі. Сестра залилася щасливим сміхом. - Ось бачите!

- Відмінно бачу! - погодилася я. - Дивно тямущий дитина!

- Ой, він так її любить, просто дивно! - сказала Маша підійшла. - І вона його. Поки він їй пісню не заспіває, не хоче спати. Я співаю - не подобається. І взагалі - він мій головний помічник. - Ігор гордо і поблажливо посміхнувся, відвернувся від нас, заліз на банкетку і знову схилився над усміхненої сестрою.

- А ви знаєте, - зашепотіла Маша, наблизившись до мене. - Мама на Настю зовсім уваги не звертає. Тільки Ігорьок, Ігорьок .. Йому, каже, недодали... І Михайло більше з ним, каже, з ним цікавіше, він більше розуміє.. Я навіть боюся, як би не розпестили його...

- Нічого, Маріє, - заспокоїла я молоду жінку - Це не пустощі. Це любов. А любові багато не буває. Буває тільки замало...