Проблеми підліткового періоду (Добсон)

Автор: Дж. Добсон

Чи можна застосовувати тілесні покарання до підліткам у разі непослушаниям грубості з їх боку?

Ні! Підлітки відчайдушно домагаються, щоб їх вважали дорослими, глибоко обурюються, коли з ними поводяться, як з дітьми. Побої є найстрашнішим образою в цьому віці і викликають виправдане почуття ненависті. До того ж вони і не допомагають. Покарання для підлітків може полягати у позбавленні будь-яких задоволень, скорочення суми кишенькових грошей і інших вироків, не пов'язаних з фізичним впливом. Проявляйте творчий підхід!

Моя матінка, треба сказати, була великим майстром позиційної війни в мої власні бойові підліткові роки. Батько був проповідником і постійно перебував у роз'їздах, тому основна відповідальність за моє виховання лежала на мамі. Вчителям нелегко доводилося зі мною в ту пору, і мене не раз викликали до директора школи, де я вислуховував суворі нотації або отримував кілька ударів гумовим шлангом (тоді така міра вважалася допустимої). Ці покарання, однак, не справили на мене ніякого впливу, і мама відчувала все більше занепокоєння у зв'язку з моїми низькими оцінками і безвідповідальністю. Незабаром її терпець урвався.

Одного разу, коли я повернувся зі школи, вона посадила мене поруч з собою і твердо сказала: «Я знаю, що в школі ти валяти дурня і не виконуєш завдання. Знаю і те, що у тебе чимало неприємностей з вчителями». (Мені завжди здавалося, що на неї працювала група детективів, повідомляючи їй кожну деталь мого приватного життя, хоча зараз я думаю, що у неї були лише гострий розум, зіркі очі і неймовірно розвинена інтуїція.) Вона продовжувала: «Так ось, я все обдумала і вирішила, що я нічого не буду робити у зв'язку з цим. Я не буду тебе карати. Не буду позбавляти тебе розваг. Я навіть не буду більше розмовляти на цю тему».

Я вже майже зітхнув з полегшенням, коли вона продовжила: «Але запам'ятай одну річ. Якщо директор хоч раз викличе мене в зв'язку з твоїм поведінкою, то обіцяю тобі, що на наступний же день я прийду в школу разом з тобою. Весь день я буду ходити за тобою по п'ятах. Я водитиму тебе за руку на перервах і на обід і протягом всього дня брати участь у всіх твоїх розмовах. А в класі я поставлю стілець поруч з твоїм місцем або навіть усядусь на одному стільці з тобою. Протягом цілого дня я буду невідлучно перебувати біля тебе».

Це обіцянка повалило мене в жах. Якщо моя матуся стане слідувати за мною на очах усіх моїх приятелів, це буде соціальним самогубством. Не могло бути гіршого покарання! Треба думати, вчителі були чимало здивовані тим, наскільки виправилося моя поведінка і покращилися позначки до кінця навчального року. Я просто не міг допустити, щоб мама отримала цей фатальний для мене виклик.

Мама знала, що загроза фізичним покаранням не найефективніший джерело мотивації для підлітка. Їй прийшло в голову щось краще.

Мені б хотілося почути про Ваші погляди на покарання підлітка, особливо після Вашого ради не вдаватися до прочуханки дітей підліткового віку, так як це непродуктивно і нерозумно.

Єдиним інструментом виховання дисципліни і покарання за її порушення залишаються варіанти використання інтересів підлітка, пов'язаних з його оточенням і умовами життя. Ви можете надати підлітку якісь привілеї або позбавити їх, аж до дозволу або заборони піти на вечірку. Ви можете виділити йому безоплатно деяку суму грошей, або позичити кошти на пільгових умовах - або проявити скупість і зовсім «закрити касу» для свого нащадка. Ви можете підтвердити право підлітка користуватися телефоном і дивитися телевізор, але можете тимчасово відмовити йому в цьому праві.

Якщо у підлітка немає внутрішнього голосу, який закликає до співпраці та відповідальності, дуже скоро ситуація може ускладнитися. Але звідки з'явитися цього голосу? Я неодноразово повторюю, що життєво важливу роль у формуванні почуття поваги між поколіннями відіграють ранні дитячі роки кожної людини. Без цієї виховної основи, без почуття дитячого благоговіння перед батьками баланс сил і здатність контролювати конфліктну ситуацію в роки юності дитини зазвичай зміщуються на користь більш молодого учасника битви». Я послужив би погану службу своїм читачам, якби спробував переконати інше уявлення про цю проблему.

Мій тринадцятирічний син за останні два роки зовсім обледащів. Він постійно норовить розтягнутися на тахті, а по суботах може проспати півдня. У той же час син весь час скаржиться на втому. Типово чи такий стан для дітей раннього підліткового віку? Як себе вести з ними?

Немає нічого незвичайного в тому, що хлопчики і дівчатка відчувають втому в період статевого дозрівання. Всі фізичні ресурси дитячого організму протягом цього часу віддаються процесу швидкого зростання, тому на інші форми активності може залишатися мало енергії. Цей період триватиме не дуже довго. Після нього зазвичай наступають роки, коли людина веде себе енергійніше, ніж будь-який інший період свого життя.

Я раджу, по-перше, провести звичайне обстеження фізичного стану свого сина, щоб виключити можливість пояснення його втоми більш серйозними причинами. Якщо виявиться, що справа саме в процесі статевого дозрівання, як я і припускаю, то вам слід покластися на волю подій. Слідкуйте за тим, Щоб у нього залишалося достатньо часу на відпочинок і сон. Ця потреба, однак, часто не задовольняється, так як підліткам здається, що вони не повинні лягати спати так само рано, як це робили, коли були маленькими дітьми. Тому вони намагаються спати допізна, а потім ледве рухаються весь наступний день. Як це ні дивно, але підлітки дванадцяти-тринадцяти років дійсно потребують більшої відпочинку, ніж це було необхідно їм у віці дев'яти-десяти років.

Враховуючи особливості розвитку підлітка, ви повинні дозволяти своєму синові поспати довше, хоча б у суботу вранці. Багатьом батькам важко примиритися з тим, що їх виросли сини і дочки лежать в ліжку до половини десятого, коли потрібно підстригти газон. Однак мамам і татам слід знати, що дитина лежить у ліжку тому, що його організм потребує більше часу відпочинку, і набагато розумніше дати йому можливість виспатися. І лише потім, коли він прокинеться, батьки можуть попросити його підстригти газон.

По-друге, в цей час важливого значення набуває система харчування підлітка. Його організм потребує «будівельний матеріал», з якого створюються нові м'язи, кістки і зв'язки, у відповідності з «можливим проектом». Пончики і молочні коктейлі мало підходять для цих цілей. Підкреслюю: в цьому віці особливо важливо дотримуватися збалансованої дієти.

В один прекрасний день ви раптом помічаєте, що ваш син перетворився з хлопчика в молодого чоловіка. Деякі фізичні особливості, на які ви звертали увагу в підлітковий період, стали частиною цього процесу перетворення. Постарайтеся зробити все можливе, щоб полегшити процес дорослішання вашої дитини.

У моєї тринадцятирічної доньки статура як у хлопчика, але вона наполегливо вимагає, щоб їй купили бюстгальтер. Повірте, він їй зовсім ні до чого. Єдина причина, через яку вона прагне його мати, пов'язана з тим, що більшість її подруг вже носять бюстгальтери. Слід піддаватися її умовлянням?

Ваша струнка і худа дочка потребує бюстгальтері. Вона повинна витримати змагання з приятельками і виглядати так, як виглядають всі дівчатка. Вона боїться, що над ним будуть сміятися. Їй хочеться відчувати себе жінкою. Це цілком переконливі причини для виконання її прохання.

Наша дочка-підліток стала надзвичайно соромливою останнім часом, вимагає, щоб її сестри виходили з кімнати, коли вона переодягається. По-моєму, це нерозумно. А Ви як думаєте?

Я вважаю, що треба задовольняти прохання дівчинки залишатися одній. Можливо, її підвищені чутливість і сором'язливість викликані тим, що вона виявила зміни у своєму тілі, які відбулися останнім часом, у зв'язку з чим вона відчуває розчарування. А може бути, і навпаки: вона засмучена відсутністю довгоочікуваних змін. Швидше за все, це тимчасове явище, і вам не варто перешкоджати бажанням дочки.

Я відчуваю себе ображеною тим, що мій син-підліток соромиться з'являтися разом зі мною. Я народила і вигодувала його, присвятила йому все своє життя. А тепер раптом він став соромитися, коли друзі бачать його разом зі мною... Нормально таку поведінку? Слід мені чинити опір або треба визнати за сином таке право?

Необхідно зрозуміти, що більшість підлітків буквально роздирає величезної сили бажання здаватися дорослими. Їх обурює все, що підкреслює, ніби вони все ще залишаються дітьми. Коли, наприклад, підлітка бачать ввечері в п'ятницю з матусею і татом, то почуття приниження, яке він переживає, часом стає нестерпним. Саме цікаве, що дитина в даній ситуації не соромиться своїх батьків, його бентежить співвідношення ролей: батьки - мале дитя. Звичайно, важко визнати правомірність такого погляду у дорослого сина, але не засуджуйте його за це. Ваші стосунки з дитиною, засновані на взаємній любові, відновляться через кілька років, хоча ніколи вони вже не будуть такими, які спостерігаються зазвичай між батьками і маленькими дітьми. Сам Господь задумав такий розвиток процесу взаємовідносин батьків та їх дітей.

Чи потрібно мені вести себе з сином з позиції ровесника в питаннях одягу, мови, смаку і манери поведінки, щоб показати йому розуміння його підліткових проблем?

Ні! Коли доросла людина середніх років починає вести себе так, ніби він підліток, в цьому є щось вкрай вульгарне і навіть огидне. Адже У вас не було необхідності кататися по підлозі і піднімати рев, щоб зрозуміти свою дитину, коли йому було два роки? Напевно, так само можна визнавати права підлітка, не впадаючи при цьому в анахронізм. Головна причина появи у підлітка специфічної манери поведінки і певного стилю в одязі пов'язана з його бажанням підкреслити свою індивідуальність і відрізнятися від вас. Таким своєю поведінкою ви тільки підштовхнете його до прагнення відокремитися від вас. Він може прийти до висновку: «Мама так старається, а мені б хотілося, щоб вона повернулася до нормального дорослого стану». Крім того, раджу не забувати, що ваш син ще буде мати потребу в людині, воплощающем владу і авторитет. Так що вам цілком вистачить роботи!

Розкажіть, будь ласка, про методи виховання, завдяки яким можна сформувати у чотирнадцятирічного підлітка уявлення про цінність грошей.

Один з методів, на мій погляд, полягає у наданні в розпорядження дитини певної суми готівки, достатньої для його конкретних повсякденних потреб. При цьому треба дозволити йому самому ними розпоряджатися. Можна почати з видачі грошей відразу на весь тиждень - для оплати їжі в школі. Якщо він растранжирит їх за день-два, то виявиться на третій день перед вибором: або як заробити гроші на їжу, або кілька днів походити голодним. Це і є та жорстка реальність, з якою йому, можливо, доведеться стикатися пізніше у своєму житті. Тому немає нічого страшного, якщо перший урок він отримає ще в підлітковому віці.