Коли повторюються кошмарні сни

Джерело: Захаров А. В. "Денні і нічні страхи у дітей". - СПб.: Видавництво "Союз", 2004.

Дівчинці 4 років часто сниться один і той же сон: "Змія кусає маму і мене, і ми вмираємо". Змію намалювала на наше прохання. Було видно, яка вона чорна, страшна, извивающаяся, з далеко висунутим жалом. При зустрічі з нами дівчинка сильно заїкалася і виявилися у неї 26 страхів з 29, в тому числі перед засинанням, темряви, самотності, тісної кімнати (де спала), тварин, особливо змій і собак.

Вночі, починаючи з 2 років, прокидається і плаче. Нічого зрозумілого, знову ж таки, сказати не може. Мабуть, їй шкода маму і себе, та й плач буває від страху у дуже чутливих і вразливих дітей.

Довго мати не могла зачати дитя (були операції на придатках). Але от очікування було винагороджено, довелося, однак, серйозно похвилюватися через постійно переслідує загрози викидня. Батько волів би хлопчика, але це так, більше в теорії. В 10 місяців дівчинка впала в селі і сильно забилася чолом (на ЕЕГ була виявлена підвищена судомна готовність). В 1,5 року на її очах дідусь помирав, в будинку була відповідна атмосфера.

Потрібно відзначити високу тривожність у обох батьків взагалі, а у батька ще і недовірливість. Разом з підвищеною опікою і турботою з їх боку це сприяло наростанню у дівчинки страху смерті, звучного нерідко в її висловлюваннях.

В 2 роки знову їй "пощастило" в селі - її і бабусю покусав собака, після чого і почалося заїкання. Але і до цього вона була вже напружена, збуджена, стурбована. Переляк, крик на тлі вже наявних елементів судомної активності викликав судорожний спазм голосових зв'язок. Страх невротично зафіксувався і при виникненні в нових, несподіваних ситуаціях автоматично включав судому мовних м'язів та заїкання як їх зовнішній прояв. Додамо, що мати сама заїкалася в дитинстві у схожих обставинах.

Якщо на першій консультації дівчинка від хвилювання не могла вимовити жодного слова, то після декількох ігрових занять, спільно з батьками та групою асистентів, на диво всім стала говорити майже без запинок. Через кілька місяців зникли на ЕЕГ і сліди судомної активності.

Тримав її, значить, міцно страх як головне джерело напруги і занепокоєння, а не залишкові явища забою головного мозку. Разом з проходженням страхів, як і в попередньому випадку, розчинилися і кошмарні сни. Потрібно ще підняти емоційний тонус дівчинки, життєрадісність. Тут батьки виявилися на висоті - стали грати більше в рухливі ігри вдома, так і самі позбулися за нашої допомоги від невротичних розладів.

Тільки не думайте, що все йшло так гладко, бездоганно, що дівчинка раптом відразу перестала заїкатися. Немає. Було закономірний розвиток повільного, часом болісного зміни ставлення батьків до дочки. Що гріха таїти, всі вони перепробували: і потурали її примхам, і екстрасенсів різних приводили і до видатним невропатологів наносили візити, і фізичні покарання часом застосовували в надлишку...

Все було, але зрозуміти хворобливий стан дівчинки у зв'язку з травмуючими обставинами її життя, в тому числі і до народження, можуть тільки сучасний науковий аналіз, знання психології вікового розвитку, неврозологии і психотерапії. Учитися всьому цьому треба, щоб не розмахувати руками і пояснювати довірливим в такій ситуації батькам, що все це від привхідних сил, псування, пристріту і інших середньовічних вигадок.

Роботу досвідченого лікаря, психолога, психотерапевта можна порівняти з працею альпініста або скелелаза високого класу. Ми вільно йдемо по рівній поверхні, відчуваємо напругу при підйомі на гору і зовсім не можемо подолати майже прямовисну стіну. Зачіпки начебто є, але руки зриваються, ноги повисають у повітрі, і ми змушені відмовитися від затії. Приходять думки: чи не простіше підірвати цю стіну або намазати руки липким клеєм, але як тоді їх віддирати? Досвідчений альпініст бачить, відчуває, відчуває будь-які шорсткості, за які він може вчепитися.

Головне - досягти балансу, рівноваги, що більшості простих смертних, тобто нам не дано. Тренування необхідна, але досягти висот в альпінізмі може тільки здібна людина, нехай і інвалід від народження. Так і в практичній психології і психотерапії необхідно знайти будь-які і разом з тим значущі, надають вплив в сьогоденні, події. В медичному інституті це не викладають, а у психологів, як завжди, не вистачає практики.

Потрібно вчитися у життя, тобто набувати власний досвід помилок і досягнень. Досвідчений фахівець тому і може вчити, що бачить, відчуває, відчуває всі ці не видимі простим оком виступи, які використовуються в якості наукового, заснованого на сучасних теорії та практиці, аналізу. І допомога розроблена поколіннями психотерапевтів, а не модними нині шарлатанами, знахарями і шаманами, що роблять людей слухняними роботами - виконавцями їх неприборканих бажань та забобонів.

Хлопчик 6 років майже кожну ніч прокидається і біжить до батьків. Не з першого разу вдалося з'ясувати, що його "взяли" вночі привиди, "мучать", "трясуть". Так само його "трясуть" нервові, неврівноважені батьки і бабуся, для яких немає жодної сфери відносин у родині, де б вони не входили в конфлікт один з одним, більше того, у них прямо здатність сваритися.

Мати взагалі спалахує як сірник, така вона і збудлива нервова, та ще тривожна і недовірлива в додачу. Батько такий же, за винятком двох останніх характеристик. Зате він буркотливо-допитливий, агресивно-нетерпимий і ревниво-підозрілий. Навіть за цими характеристиками можна здогадатися, що він далеко не байдужий до спиртного. Так воно і є, більш того - він категорично відмовився йти з сином на прийом, в чому і проявилися зайвий раз його конфліктність і паранойяльное розвиток особистості (нетерпимість, непримиренність, підозрілість і ревнивість).

Що до фізичних покарань, то батько був до них більш ніж охочий, тут і знаходилося єдине згода, одностайність з матір'ю. Самого батька били в дитинстві не менш "чуйні" батьки, і він явно втратив здатність до співчуття, озлобився, емоційно отупів. Так що вдарити сина, та ще методично бити ременем - для нього не проблема.

Така "спадкоємність поколінь" спостерігається нами як закономірність, визначена наступним чином: "Якщо батько в дитинстві відчув жорстоке поводження у вигляді частих, систематичних фізичних покарань, особливо при відсутності любові та емоційного неприйняття своєї індивідуальності, то завжди існує більше шансів, що він буде відчувати менше душевного болю, співчуття при фізичні покарання дітей і тим самим буде частіше використовувати такий вид покарання". Патологія породжує патологію, або відхилення викликає відхилення - що і є в розглянутому випадку. Винятки бувають саме як виключення.

Дитину чекали, але продовжували сваритися як ні в чому не бувало. А те, що він внутрішньоутробно реагує на підвищений тон, роздратування, крик і лайливі слова - їм було невідомо. Зате більш ніж явно проявлялася загроза викидня, і єдине місце, де майбутня мати думала про сенс життя, було допологове відділення. Закричав новонароджений не відразу, а після бавовни, отримавши таким чином перший досвід фізичного покарання.

Фактично він був ослаблений, весь млявий, інертний, не брав нормально груди. Стрес даром не пройшов. Тим не менш, поступово відновив сили, але вдома постійно виникали конфлікти, п'яні розбірки, а в рік його випадково придавила сильно "навантажена" бабуся, так що до цих пір він на дух не переносить п'яних і навіть не заходить в кімнату, де це сталося. Пам'ятає, отже, до теперішнього часу.

Мати вже працювала, коли він був відданий в дитячий сад, до якого не зміг звикнути - сидів у кутку і грав в одну і ту ж гру. Вихователі махнули на нього рукою: не заважає і ладно. Практично, він відходив від скандалів будинку, де боявся проявляти кожен раз карану роздратованими дорослими самостійність.

Стримування емоцій, зовнішнього вираження почуттів просто так не проходило, що позначилося на посиленні проявів діатезу. Зазвичай до року ці прояви сходять на ні, хоча окремі симптоми можна спостерігати до 2-3 років, якщо батьки зловживають консервами, приправами, бульйонами, смаженої їжею і дитина мало п'є води або вона має багато шкідливих домішок (у Санкт-Петербурзі це, насамперед, хлорування води).

Отже, до року діатез посилився, і тепер на згинах рук у дитини було криваве місиво від запалених і розчесаного кірочок. Як нерідко буває, передумови порушеного обміну речовин не без участі нервової системи були у одного з батьків, у даному випадку у матері.

При розмові було отримано позитивну відповідь про наявність головного болю, має оперізуючий характер, що зазвичай відзначається при неврастенії. Переживає крики батьків, образи, фізичні покарання. У грі "Сім'я" він вибирає себе, а не роль батька, як роблять більшість його однолітків.

Виявляє 22 страху 29, тобто він начинений страхами, як порохом, готовим спалахнути в будь-який момент. Осідають ж всі ці страхи вночі. Та й вдень він боїться снігової баби (асоціація з холодністю і бесчувственностью до його страждань матері і бабусі), скелетів (останків Кощія у вигляді символу батьківського бездушшя, емоційної скупості і агресивності), людини-вампіра (позабирала, подібно дорослим в сім'ї, дитинства і життєвих сил) та привидів (смерті).

Як зазвичай, у початку прийому ми запропонували серед інших малюнків зобразити сім'ю. Коли побачили малюнок, то навіть здивувалися, хоча й бачили всяке. Зліва була зображена мати, далі фігурою поменше він зобразив себе, а праворуч, третьою фігурою, чудовисько, дуже схоже на привид. Матір, себе і чудовисько представив тільки одним кольором - червоним, і у вигляді якихось роботів-інопланетян з квадратними пропорціями і розчепіреними подібно голок руками.

Найсуттєвіше - на місці батька намальовано чудовисько. Тут-то і криється відгадка його кошмарних нав'язливих снів. Мати і бабуся, звичайно, теж хороші, але головним патогенним ланкою є, безсумнівно, батько, втрачає в стані алкогольного сп'яніння всякий людський образ. Будучи джерелом постійного страху у хлопчика, він і постає у сні тим чудовиськом, яке мучить.

Прописані були ігрові заняття щодо усунення страхів. Батька на перше з них мати привела, що називається, за руку, але він демонстративно сів, не роздягаючись, біля входу і з викликом заявив, що грати не буде, тому що не розуміє, як це невродермит у сина можна лікувати подібним чином.

Йому терпляче пояснили, раз він був на консультації, що невродермит - остання ланка в ланцюзі нервових розладів у сина, і він може поступово пройти, як це і відбувається в більшості випадків, якщо покращиться нервовий стан, нейтралізуються страхи і налагодиться сон. А без безпосередньої участі батьків процес лікування і зміцнення нервової системи не можна буде визнати надійним.

Вислухавши все це, батько з упертістю, гідною кращого застосування, сказав сердито, що з ним ніхто не грав у дитинстві, а от виріс нормальною людиною. Ми не стали вступати з нею в дебати з даного питання і пішли грати з хлопчиком і мамою.