Психосоматика (В. Малкіна-Пух)
Сторінка: Перша < 10 11 12 13 14 > Остання цілком
Автор: Ірина Малкіна-Пух, психолог
16) Повсякденні справи вам подобається робити
a) загальноприйнятим способом;
b) своїм оригінальним способом.
17) Ви віддаєте перевагу таких письменників, які
a) висловлюють свої думки просто і чітко, прямо;
b) користуються аналогіями, іносказаннями.
18) Вас більше приваблює
a) стрункість думки;
b) гармонія людських відносин.
19) Ви відчуваєте себе впевненіше
a) в логічних міркуваннях;
b) у практичних оцінках ситуацій.
20) Життя приносить вам більше задоволення, коли справи
a) вирішені і влаштовані;
b) не вирішені і поки не узгоджені.
21) Ви людина
a) швидше серйозний, відповідальний;
b) швидше безтурботний, безжурний.
22) При телефонних розмовах ви
a) заздалегідь не продумуєте, що потрібно сказати;
b) подумки «репетируєте» те, що буде сказано.
23) На вашу думку, факти
a) важливі самі по собі;
b) важливі як прояви загальних закономірностей.
24) Фантазери, мрійники зазвичай
a) дратують вас;
b) досить симпатичні вам.
25) Ви частіше дієте як людина
a) холоднокровний;
b) гарячий, запальний.
26) Як ви думаєте, що гірше -
a) бути несправедливим;
b) бути нещадним.
27) Зазвичай ви віддаєте перевагу діяти
a) ретельно оцінюючи всі можливості;
b) покладаючись на волю випадку.
28) Вам приємніше
a) купувати що-небудь;
b) мати можливість купити.
29) У компанії ви, як правило,
a) першим заводите розмову;
b) чекаєте, коли з вами заговорять.
30) З вашої точки зору, здоровий глузд
a) рідко помиляється;
b) часто потрапляє в халепу.
31) Дітям часто не вистачає
a) практичності;
b) уяви.
32) У прийнятті рішень ви керуєтеся швидше
a) прийнятими нормами;
b) своїми почуттями, відчуттями.
33) Ви людина
a) скоріше твердий, ніж м'який;
b) швидше м'який, ніж тверда.
34) Що, по-вашому, більше вражає:
a) уміння методично організувати;
b) вміння пристосуватися і задовольнятися досягнутим.
35) Ви більше цінуєте
a) визначеність, закінченість;
b) відкритість, багатоваріантність.
36) Нові та нестандартні відносини з людьми
a) стимулюють, додають вам енергію;
b) стомлюють вас.
37) Ви частіше дієте
a) як людина практичного складу;
b) як людина оригінальний, незвичайний.
38) Ви більш схильні
a) знаходити користь у відносинах з людьми;
b) розуміти думки і почуття інших людей.
39) Вам приносить більше задоволення
a) ретельне і всебічне обговорення спірного питання;
b) досягнення угоди щодо спірного питання.
40) Ви керуєтеся більше
a) розумом;
b) веліннями серця.
41) Вам зручніше виконувати роботу
a) за попередньою домовленістю;
b) яка підвернулася випадково.
42) Ви зазвичай покладаєтеся
a) на організованість, порядок;
b) на випадковість, несподіванка.
43) Ви віддаєте перевагу мати
a) багато друзів на нетривалий час;
b) декілька старих друзів.
44) Ви керуєтеся в більшій мірі
a) фактами, обставинами;
b) загальними положеннями, правилами, принципами.
45) Вас більше цікавлять
a) виробництво і збут продукції;
b) проектування і дослідження.
46) Що ви швидше будете вважати за комплімент:
a) «Ви дуже логічний осіб»;
b) «Ви тонко відчуває людина».
47) Більш цінною якістю для себе ви вважаєте
a) незворушність;
b) захопленість.
48) Ви віддаєте перевагу висловлювати
a) визначені і остаточні затвердження;
b) попередні та неоднозначні твердження.
49) Ви краще відчуваєте себе
a) після прийняття рішення;
b) не обмежуючи себе рішеннями.
50) Спілкуючись з незнайомими, ви
a) легко зав'язуєте тривалі бесіди;
b) не завжди знаходите теми для розмови.
Бланк опитувальника
Обробка результатів
Під кожною з букв впишіть суму набраних відповідей:
E = Σa в першому стовпці; I = Σb у першому стовпці.
S = Σa у 2-му і 3-му стовпці; N = Σb у 2-му і 3-му стовпці.
T = Σa в 4-м і 5-м стовпцях; F = Σb в 4-м і 5-м стовпці.
J = Σa в 6-м і 7-м стовпцях; P = Σb в 6-м і 7-м стовпці.
У кожній парі (E-I, S-N, T-F, J-P) виберіть літеру, яка відповідає більше число балів (якщо в якій-небудь парі числа рівні, то виділіть праву букву). Ці чотири виділені букви утворюють формулу психологічного типу респондента. Впишіть отриману четырехбуквенную формулу в рамку, наприклад:
E N F J
Опис результатів
Перша група психологічних типів (тип темпераменту Діонісій; головна риса - прагнення до свободи) визначається поєднанням SP:
ESFP - Тамада: товариськість, оптимізм, теплота, гумор, щедрість, багатство мови; піддаються спокусам; здібності до бізнесу, торгівлі.
ISFP - Художник: підвищена чутливість, гострота відчуття поточної хвилини, неприйняття всякого роду обмежень; сфера інтересів - образотворче мистецтво, музика, танець.
ESTP - Антрепренер: енергія, прагматизм, пошук вигоди у взаєминах, гумор, жага гострих відчуттів, любов до ризику.
ISTP - Майстер: умілі руки, майстерність у поводженні з інструментами, жага дій, безстрашність, часто - відсутність інтересу до теоретичного навчання та вищої освіти.
Друга група психологічних типів (тип темпераменту Эпиметей; головна риса - почуття відповідальності) визначається поєднанням SJ:
ESFJ - Торговець: відкритий, практичний, компанійський, володіє життєвою мудрістю.
ISFJ - Хранитель традицій: спокійний, турботливий; господар у своєму домі; дотримується звичаїв, спадкоємність, робить все за планом; більше виконавець, ніж керівник.
ESTJ - Адміністратор: лідер, цільна натура; безхитрісний, не любить зайвих вигадок; головні орієнтири у житті - борг, план, порядок, ієрархія.
ISTJ - Опікун: людина слова, хороший сім'янин; спокійний, надійний, логічний, малоэмоционален, твердий, серйозний, уважний до деталей.
Третя група психологічних типів (тип темпераменту Аполлон; головна риса - прагнення до духовного зростання, самопізнання і самовираження) визначається поєднанням NF:
ENFJ - Педагог: товариський, уважним до почуттів інших людей, вміє розподіляти ролі в групі, не любить монотонності; лідер, зразковий батько.
INFJ - Провісник: проникливий, прозорливий, володіє багатою уявою, поетичний, ранимий, не любить суперечок і конфліктів; може бути гарним психологом, лікарем, письменником.
ENFP - Журналіст: розуміє людей, вміє впливати на них; чутливий до нового, незвичайного; ентузіаст, оптиміст, противник сухої логіки, володіє багатою фантазією, творчими здібностями, які може проявити в мистецтві, політиці, бізнесі.
INFP - Романтик: ідеаліст, лірик, борець зі злом за ідеали добра і справедливості, поступливий чоловік; хто завгодно - письменник, архітектор, психолог, - тільки не бізнесмен.
Четверта група психологічних типів (тип темпераменту Прометей; головна риса - дух наукового пошуку, винахідництво, прагнення до пізнання і творчості) визначається поєднанням NT:
ENTJ - Фельдмаршал: керівник, вимогливий батько, інтелігент; логічний, цілеспрямований; роботу іноді ставить вище, ніж сімейне благополуччя.
INTJ - Дослідник: високий рівень інтелекту, поєднання логіки та інтуїції, великі здібності до навчання, незалежність, самовпевненість; слабкість емоцій і можливі труднощі у світі почуттів.
ENTP - Винахідник: новатор, ентузіаст, не виносить рутину і банальність; ініціативний, володіє кмітливістю, практичної інтуїцією, почуттям гумору, педагогічними здібностями.
INTP - Архітектор: складний внутрішній світ, широкий кругозір, любов до знання; логічний, здатний миттєво оцінювати ситуацію, сповнений нових ідей; дещо зарозумілий; інтереси - у світі думок і мови, може бути чудовим філософом, математиком.
2.2.12. Опитувальник УСК (рівень суб'єктивного контролю) Роттера
Опитувальник діагностує локалізацію контролю над значущими подіями. В основі його лежить розрізнення двох локусів контролю - интернального і экстернального і, відповідно, двох типів людей - інтерналів і екстерналів.
Інтернальний тип. Людина вважає, що відбуваються з ним події залежать насамперед від його особистісних якостей (компетентності, цілеспрямованості, рівня здібностей тощо) і є закономірними наслідками його власної діяльності.
Екстернальний тип. Чоловік переконаний, що його успіхи і невдачі залежать насамперед від зовнішніх обставин - умов навколишнього середовища, дій інших людей, випадковість, везіння чи невезіння і т. д.
Будь-який індивід займає певну позицію на континуумі, що задається цими полярними локусами контролю.
Текст опитувальника
Інструкція: Вам буде запропоновано 44 твердження, що стосуються різних сторін життя і ставлення до них. Оцініть, будь ласка, ступінь своєї згоди або незгоди з наведеними твердженнями за 6-бальною шкалою: - 3-2 -1 + 1 + 2 + 3, від повного заперечення (-3) до повної згоди (+3).
Іншими словами, поставте проти кожного твердження бал від одиниці до трійки з відповідним знаком «+» (згода) або «-» (незгода).
1. Просування по службі більше залежить від вдалого збігу обставин, ніж від здібностей і зусиль людини.
2. Більшість розлучень відбувається тому, що люди не захотіли пристосуватися одне до одного.
3. Хвороба - справа випадку; якщо вже судилося захворіти, то нічого не поробиш.
4. Люди виявляються самотніми через те, що самі не виявляють інтересу і дружелюбності до оточуючих.
5. Здійснення моїх бажань часто залежить від везіння.
6. Марно докладати зусилля для того, щоб завоювати симпатії інших людей.
7. Зовнішні обставини-батьки і добробут впливають на сімейне щастя не менше, ніж стосунки подружжя.
8. Я часто відчуваю, що мало впливаю на те, що відбувається зі мною.
9. Як правило, керівництво виявляється більш ефективним, коли керівник повністю контролює дії підлеглих, а не покладається на їх самостійність.
10. Мої оцінки в школі, в інституті часто залежали від випадкових обставин (наприклад, настрою викладача) більше, ніж від моїх власних зусиль.
11. Коли я будую плани, то, загалом, вірю, що зможу здійснити їх.
12. Те, що багатьом людям здається удачею чи везінням, насправді є результатом довгих цілеспрямованих зусиль.
13. Думаю, що правильний спосіб життя може більше допомогти здоров'ю, ніж лікарі і ліки.
14. Якщо люди не підходять один одному, то, як би вони не старалися, налагодити сімейне життя все одно не зможуть.
15. Те хороше, що я роблю, зазвичай буває гідно оцінений іншими.
16. Люди виростають такими, якими їх виховують батьки.
17. Думаю, що випадок чи доля не грають важливої ролі в моєму житті.
18. Я не намагаюся планувати далеко вперед, оскільки багато залежить від того, як складуться обставини.
19. Мої оцінки в школі найбільше залежали від моїх зусиль і рівня підготовленості.
20. У сімейних конфліктах я частіше відчуваю провину за собою, ніж за протилежною стороною.
21. Життя більшості людей залежить від збігу обставин.
22. Я волію таке керівництво, при якому можна самостійно визначати, що і як робити.
23. Думаю, що мій спосіб життя жодною мірою не є причиною моїх хвороб.
24. Як правило, саме невдалий збіг обставин заважає людям добитися успіху в своїх справах.
25. В кінці кінців, за погане управління організацією відповідальні самі люди, які в ній працюють.
26. Я часто відчуваю, що нічого не можу змінити в сформованих обставинах.
27. Якщо я дуже захочу, то зможу привернути до себе майже кожного.
28. На підростаюче покоління впливає так багато обставин, що зусилля батьків по його вихованню часто виявляються марними.