Знати і розуміти дитину. Ситуація 14

Автор: К. Ф. Островська

Ситуація 14

Вранці чотирирічна Маринка збирається в дитячий сад. І ось бабуся бачить, що вона одягає мамину капелюх.

- Красиво? Мені йде? - запитує вона.

- Ні, це не красиво. Такі капелюхи носять тільки дорослі, - каже бабуся.

А дівчинка своє:

- Ні, красиво! Мені подобається! Я в ній піду. Мені вона якраз.

Тоді бабуся подає їй мамині туфлі на підборах і серйозним тоном каже.

- До цієї капелюсі потрібні і відповідні туфлі. Тепер буде красиво!

Маринка дивиться запитливо, серйозність бабусиної тони приводить дівчинку в подив. А потім вона каже:

- Ну, бабуся, ти смішна! Тоді одягай ти мої туфлі!

Обидві сміються. Назріваючий конфлікт неуважний.

Коментар психолога:

Якщо дорослі володіють почуттям гумору, то і дитина, постійно спілкуючись з ними, набуває це якість. Навіть маленькі діти схильні відгукуватися на жарт, якщо вона зрозуміла їм, і самі здатні відповісти жартом. Жарт, гумор, позитивно впливають на емоційну сферу дитини, здатні погасити назріваючі негативні емоції. К. І. Чуковський писав у своїй книзі «Від двох до п'яти» про те, що треба намагатися виховувати в дитині гумор - дорогоцінний якість, яке, коли дитина підросте, збільшить його опір будь-якої несприятливої середовищі і поставить його високо над дрібницями і чварами».

Ситуація 15

- Тато, мене сьогодні Ніна Петрівна похвалила: я запам'ятала вірш швидше за всіх! Хочеш, розповім?

- Краще розкажи мені про свою поведінку, що ти накоїла вчора! - суворо каже батько. См.→