Умовивід - елементарна частинка міркування
Умовивід - розумова операція, яка полягає в отриманні нового виведення з декількох суджень. Люди використовують умовиводи, коли потрібно в чомусь розібратися: вивести обстоятельства</a> или положение дел, которые вытекают из чего-либо. Кроме этого, следствием называют логический вывод, вытекающий из предыдущих утверждений и предыдущих следствий.">слідство, здійснити доказ, систематизувати знання, перевірити гіпотезу та ін.
Розумне мислення, на відміну від нескладного або емоційно зарядженого потоку думки, складається з міркувань - складних розумових конструкцій. А міркування в свою чергу складаються і умовиводів - елементарних розумових операцій.
Судження, з яких будується висновок, називаються посилками. Судження, яке виходить шляхом зіставлення посилок, називається висновком. "Умовивід являє собою операцію мислення, в ході якої з зіставлення ряду посилок виводиться судження".Щоб умовивід було істинним, воно повинно ґрунтуватися на вірних посилках і саме по собі бути логічним. На жаль, люди логіку знають погано, тому в своїх міркуваннях часто допускають логічні помилки і приходять до невірних висновків.
Дитину перевели в іншу школу, його успішність підвищилася - отже, нова школа краще дійсно краще старої. Правильне міркування? Не очевидно. Можливо, в новій школі нижче вимогливість.
До того чи іншого судження людина може прийти шляхом безпосереднього спостереження будь-якого факту або опосередкованим шляхом - за допомогою умовиводу. Цінність умовиводи для процесу пізнання полягає в тому, що з його допомогою нове знання видобувається без звернення до безпосереднього досвіду, витягується з сформульованих у промові положень, що відображають історичний досвід людей.
Здатність міркувати за допомогою умовиводів формується не відразу: до умовиводів мало готові маленькі діти - як і народності, які не мають для цього достатньої культури. Ще в 30-х роках радянських психолог А. Р. Лурія писав за підсумками досліджень мислення жителів Середньої Азії, що багато з них мислять тільки конкретно, відмовляючись робити узагальнені, абстрактні міркування. Ситуація, як з Буратіно:
- Буратіно, ось у тебе 3 яблука. Одне яблуко ти віддав П'єро - скільки у тебе залишилося яблук?
- Три! Тому що П'єро яблуко я не дам.
Дві головні форми умовиводів, це індукція і дедукція. Якщо я довго подорожував і бачив тільки білих лебедів, я з цих окремих випадків можу зробити загальний висновок: "Всі лебеді білі". Це - індукція, сходження від приватного до загального.
До речі, в даному випадку висновок помилковий, лебеді бувають не тільки білі, але чорні.
А ось дедукція - це висновок від загального до приватного. Прикладом геніального застосування дедукції є Шерлок Холмс. На жаль, не всі з нас Шерлоки Холмси. "Якщо мене мама з ранку завжди годує сніданком, значить і сьогодні вона мене погодує!" - приклад дедукції, але не дуже переконливий приклад.
Умознаключения вивчають дві науки - логіка і психологія. Логіка вчить, які міркування правильні, а які помилкові. Психологія вивчає інше - яким чином діти засвоюють операції умовиводи, як у дітей розвивається логічне мислення.
Передумови цієї форми мислення у вигляді простих умовиводів починають складатися вже у дошкільників. Процеси сприйняття, спостереження, ігри ставлять перед дитиною завдання розібратися в них, осмислити результати своїх дій, зрозуміти причинні зв'язки між явищами. Однак міркування дошкільників, як правило, дуже недосконалі і часто неправильні, оскільки характерною особливістю дитячого мислення є орієнтація на ознаку, панівний у сприйнятті і який заступає справжнє підгрунтя того, що відбувається події.
Наприклад, дитина судить про те, попливе предмет або потоне, за його величиною...
У процесі вирішення різних завдань школярі вчаться користуватися як повними розгорнутими висновками, так і скороченими, які за функціями еквівалентні повним. Дослідження показали, що положення, що обґрунтовують конкретні операції, зазвичай опускаються, хоча і безумовно маються на увазі. Характерно, що на ранніх етапах навчання умовиводи більш розгорнуті. Заміна розгорнутого міркування згорнутим свідчить про більш високому рівні діяльності, однак передчасний перехід до скороченим висновків може стати причиною помилкових рішень внаслідок випадання посилок.