Судження

Судження - висловлювання; розумовий акт, що виражає відношення мовця до змісту висловлюваної думки.

Виносячи судження, ми створюємо ті опори, які вважаємо відповідними дійсності і тому дозволяють рухатися до істини.

Судження - це відображення зв'язків між предметами і явищами дійсності або між властивостями й ознаками. Наприклад, судження "Метали при нагріванні розширюються", виражає зв'язок між змінами температури і об'ємом металів. Встановлюючи таким чином різні зв'язки і відносини між поняттями, судження є висловлюваннями чогось про щось. Вони стверджують або заперечують будь-яке відношення між предметами, подіями, явищами дійсності. Наприклад, коли ми говоримо: "Земля обертається навколо Сонця", ми тим самим стверджуємо наявність певної об'єктивної зв'язку в просторі між двома небесними тілами.

Загальні, приватні та поодинокі судження

Судження бувають загальними, приватними і одиничними. У загальних судженнях що стверджується (або заперечується) стосовно всіх предметів даної групи, даного класу, наприклад, "Всі риби дихають зябрами". У приватних судженнях Затвердження або Заперечення відноситься вже не до всіх, а лише до деяких предметів, наприклад: "Деякі студенти - відмінники"; в одиничних судженнях - тільки до одному, наприклад: "Цей учень погано вивчив урок".

Безпосередні та опосередковані судження

Судження утворюються двома основними способами:

  1. Безпосередньо, коли в них виражають те, що сприймається.
  2. Опосередковано - шляхом умовиводів або міркувань.

У першому випадку ми бачимо, наприклад, стіл коричневого кольору і висловлюємо просте судження: "Цей стіл коричневий". У другому випадку за допомогою міркування з одних суджень виводять, отримують інші (або інше) судження. Наприклад, Д. І. Менделєєв на підставі відкритого ним періодичного закону чисто теоретично, лише з допомогою умовиводів вивів і передбачив деякі властивості ще невідомих в його час хімічних елементів.

Істинні та хибні судження

Судження може бути істинним або помилковим. Утворюється шляхом застосування предикативних слів, що виражають властивості і відношення) до об'єкта думки. Судження поділяються на прості і складні. Прості судження можуть бути атрибутивними (виражають належність властивості окремого предмета) або судження відносини (мова йде про двох або більше об'єкти, між якими існують різноманітні відносини). Атрибутивні судження за якістю діляться на позитивні та негативні, за кількістю - на загальні, приватні і одиничні.

Існує поділ судження і за іншими ознаками. Складні судження складаються з кількох простих. Висновок одного судження з інших називається умовиводом.

Розвиток здатності до судження

Умінням будувати судження людина оволодіває поступово. Тільки до кінця 3-го року життя дитина починає вимовляти окремі судження. Спочатку судження - це просте, граматично не пов'язане сполучення слів, іноді навіть одне слово. В основі утворення судження лежить узагальнення. Правильність дитячих суджень, ступінь їх відповідності дійсності знаходяться в прямій залежності від якості узагальнень. Психолого-педагогічні спостереження показують, що окремі форми суджень розвиваються не одночасно. Раніше всього формуються судження, констатувальні що-небудь. Складні судження, що відображають множинність залежностей між явищами, з'являються пізніше простих і ґрунтуються на них. У процесі навчання вчитель повинен знайомити учнів з типами логічних зв'язків у судження і вчити їх виявляти логічний зміст граматичних сполучників, визначати необхідні і достатні умови, що дозволить учневі будувати судження до конкретного явища.