З немовлям потрібно няньчитися

У книзі Урі Бронфенбреннера «Два світи дитинства. Діти в США і СРСР» (М: Прогрес, 1976) автор розповідає про один проект, що отримав згодом назву тридцятирічний експеримент. Мова в ньому йшла про те, щоб вивести в люди розумово відсталих дітей, які утримуються в спеціальному притулку, добитися того, щоб вони могли жити самостійно. Експеримент складався з багатьох етапів, але найбільш важливим і цікавим був самий перший з них.

Кожного дитини прикріпили до свого роду підставний сурогатної мами; такими мамами служили розумово відсталі жінки, що містяться в тому ж притулку. Через два роки спеціальні вимірювання показали, що рівень інтелекту у дітей зріс в середньому на 20-30 пунктів; в той же час рівень інтелекту у дітей контрольної групи знизився. Ці мами явно не могли вести зі своїми дітьми які б то не було розвиваючі заняття: ніяких математичних гуртків, ніяких загадок, ніяких інтелектуальних ігор. Все, що вони могли - це обіймати дітей, цілувати, сповивати і взагалі всіляко з ними тетешкаться. І ось, виявляється, що принаймні в певному віці емоційне тепло, батьківська ласка набагато важливіше для розвитку дитини, і в тому числі для розвитку його інтелекту, ніж будь-які інші форми діяльності і навчання!". З А. К. Звонкин. «Малюки і математика. Домашній гурток для дошкільника, скачать Математика і діти

При цьому впевнено говорити, що без батьківської любові дитина не може вирости здоровим і розвиненим - навряд чи вірно. См.→