Необхідна, достатня і ризиковане виховання
Необхідна, достатня і ризиковане виховання - розрізнення видів виховання, корисний для рішення питання про необхідність того чи іншого виховання.
Необхідне виховання - прищеплення дитині життєво необхідних навичок.
Прихильники вільного виховання, заперечуючи на словах проти будь-якого примушує виховання, на практиці погоджуються, що життєво необхідні речі дитині потрібно все-таки донести і прищепити: те, що збереже життя йому і оточуючим.
З сірниками, ножем і сокирами діти не бавляться. Переходячи дорогу, потрібно спочатку дивитися наліво, а потім направо... - Це речі відносяться до необхідного виховання, і ці речі відповідальні батьки доносять до дитини і прищеплюють дитині незалежно від того, чи цікаво це дитині або ні.
Необхідне - ще не достатня. Достатня виховання - виховання, які батьки дають дитині, виходячи зі своїх уявлень про його благо, відповідаючи за те, що результатом виховання буде благо, а не протест дитини.
Батьки вирішили привчити дитину обливатися холодною водою. Життєво необхідного сенсу в цьому немає, але було б дуже корисно. Якщо вони відповідають за те, що через місяць привчання дитина буде обливатися з задоволенням і сам просити: "Обливатися!" - це було достатнє виховання.
Ризикована виховання - наполегливе навчання дитини речей, які не є життєво необхідними, без відповідальності вихователів за позитивний підсумковий результат.
Дитини повели в музичну школу і наполягають на скрипці при тому, що дитина проти. Можливо, з дитини виросте Паганіні, якого в дитинстві так само зачиняли у підвалі і примушували працювати по 8 годин на день. Однак частіше результат буває іншим: якщо батьки не знають, як створити спочатку тягу до музики і конкретно інтерес до скрипці, у дитини може сформуватися ненависть до музики на все життя.
Якщо батьки беруться за завдання виховання, де вони не відповідають за позитивний результат, де добрі наміри на ділі перетворюються в сльози дитини і проблеми батьків - це ризиковане виховання.
Загальна: необхідне виховання добре завжди. Ризикована виховання - ризиковано і без достатньої продуманості швидше невиправдано. Давати достатню виховання - мистецтво мудрих батьків.
Усвідомлений ризик у вихованні
Усвідомлений ризик у вихованні може бути виправданий, як і будь-який ризик. Наприклад, якісь дуже недурні батьки свідомо намагаються прищепити дитині підвищені пріоритетні любов і повагу до грошей. Мета - щоб легко забезпечив себе в житті і їх у старості. Самі при цьому кажуть, що ризикують: "...а раптом бандит вийде?". Великі гроші і законослухняність - речі не завжди сумісні... Ну а раптом багатий і чесний вийде, добра ж теж вчимо? Хотілося б вірити...
Де межа достатньої і ризикованого виховання?
Пише Олег Білий:
Мого сина повели на заняття вільною боротьбою коли йому ще не було й 10 років. Хлоп'яті це явно не подобалося. Він займався без охоти, тільки щоб татові подобається... мама якось мені, тату, каже: "Я поговорила зі старшими хлопцями, з майстрами спорту, вони сказали, що силувати дитину не потрібно, тому що змушує його займатися через силу - полювання йому зовсім відіб'ємо і коли він підросте і буде самостійним - не захоче і близько займатися вільною боротьбою!" Я у дружини питаю: "А тобі що - треба, щоб він обов'язково будучи дорослим - хотів займатися вільною боротьбою і щоб сильно хотів стати чемпіоном, або тобі досить того, щоб хлопець був здоровим і розвиненим, привчив до спорту, і коли підросте і зможе сам вибирати собі заняття - нехай навіть і не займається вільною боротьбою, нехай знайде собі інший шлях, хоч шахи?" Дружина сказала, що їй не обов'язково потрібен з сина чемпіон з вільної боротьби, і стали водити туди трохи через силу. Підсумок - хлопець у 12 років найбільш фізично розвинений в паралелі, дворазовий чемпіон області з вільної боротьби, але відчувається, що боротьбу любить не сильно. Ну, і нехай не любить. Ми з ним домовилися, що як тільки він майстри спорту виконає - може кидати. Реально мені навіть майстер спорту не потрібен. Але у хлопця з'явився хороший шанс "зіскочити" з нелюбимого заняття. Раптом виконає... може тоді і кидати не захоче, а захоче кинути - для мене не проблема, хоч зараз по суті справи. Але поки є можливість - змушую, нехай ходить. Така історія. Так що зовнішня мета у вихованні дитини виходить "стати майстром спорту з вільної боротьби", а реально мені це не треба - але сина до регулярних занять зі зміцнення тіла і духу привчили. Упевнений, він коли-то нам з мамкою своєї спасибі скаже! Може бути таким чином я під виглядом ризикованого виховання - заняття вільною боротьбою - вирішую насправді завдання достатнього виховання - прищеплюю навички здорового способу життя? Де тут чітка межа?
Усвідомлене і звичайне виховання
Така розкладка по поличках: "необхідна, достатня, ризикована виховання" має сенс тільки для УСВІДОМЛЕНОГО виховання. На ділі ж типово виховання "як вийде", коли батьки свідомо не виховують взагалі, а просто живуть. І впливають на дитину своєю необдуманою поведінкою. Взяв сірники - наорали. Не для того щоб будинок не підпалив надалі, а тому що НИЗЗЗЯ! Іноді виходить (співпадає, як в спортлото) правильно. Іноді - мимо каси...
Так що для звичайного виховання ця система працює тільки як діагностика: "Петрови адекватно проводять необхідне і достатні виховання, але мають явні перегини ризикованого типу в області музичних шкіл..."