Чи потрібно дитині ходити в дитячий садок

Сторінка: 1 2 3 > цілком

Автор: Жукова О.

Чи потрібно дитині ходити в дитячий садок? Кажуть, «домашні» діти надзвичайно важко адаптуються в школі, тому що не звикли перебувати в колективі.

До недавніх пір вважалося, що дитячий сад є по-справжньому необхідною ланкою в розвитку кожної дитини. І дійсно, «домашні» діти часто важко пристосовувалися до шкільних правил, правил спілкування, прийнятим в групі однолітків. Мабуть, ці труднощі пояснювалися насамперед тим, що таких дітей було дуже мало, переважна більшість становили саме «садиковые» діти. Найчастіше діти переходили цілими групами з «дворового» дитячого саду в таку ж «дворову» (тобто по мікрорайону) школу. І якщо в цей же клас потрапляв дитина, який перші сім років життя провів під маминих і бабусиних крилом, йому, звичайно, доводилося несолодко.

Сьогодні ситуація інша. Діти, ніколи не відвідували дитсадка, перестали бути винятком. Крім того, і саме поняття «дитячий садок» у наші дні не так однозначно, як раніше. Крім стандартного державного дитячого саду, існує цілий ряд інших варіантів працевлаштування» дошколенка. Так що в перший клас діти приходять з найрізноманітнішим «багажем»: хтось ходив у звичайний садок, хтось-в якийсь Центр розвитку, а хтось і вдома з нянею сидів.

І ось стали чутні спочатку несміливі, але набирають чинності голоси тих, хто взяв на себе сміливість стверджувати: «домашні» діти нітрохи не гірше «садиковых». Звичайно, скрізь є свої винятки, але, загалом і в цілому дитина, вихована вдома, а не в «установі», цілком може бути таким же розвиненою, самостійною, ініціативною і товариським, як і вихованець дитячого садка. Інша справа, що для цього батьки повинні не просто «зберігати» дорогоцінне чадо вдома, а працювати над розвитком у ньому всіх цих якостей.

Що ж саме дає відвідування дитячого саду дитині? Насамперед - можливість спілкування з однолітками, включення в групу. Ви можете бути переконаними індивідуалістами, замкнутими і нетовариськими, але необхідно пам'ятати: приблизно починаючи з трьох років (а вже з чотирьох - абсолютно точно!) дитина потребує спілкування з іншими дітьми. І цю можливість ви обов'язково повинні йому надати.

Зрозуміло, в дитячому садку дитина вчиться спілкуватися не тільки з іншими дітьми, але і з дорослими. До початку шкільного віку батьки, звичайно, залишаються єдиними по-справжньому авторитетними дорослими в житті дитини. Але досвід спілкування з вихователями в дитячому садку допомагає дитині в подальшому уникнути труднощів у встановленні відносин зі шкільними вчителями. Малюк дізнається, що крім мами є й інші дорослі, до думки яких треба прислухатись, а іноді і просто підкорятися.

З цим моментом природним чином пов'язаний і інший: у дитячому садку дитина знайомиться з певними правилами поведінки і вчиться дотримуватися їх. Слово «дисципліна» у багатьох з нас викликає досить негативне ставлення, оскільки асоціюється з «зрівняльної» муштрою, прийнятої і в садках, і в школах радянської епохи. Але якщо відволіктися від цих асоціацій і розуміти під словом «дисципліна» всього-навсього вміння дотримуватися необхідних правил людського співжиття, то слід визнати: ці навички дитині необхідні.

Нарешті, в дитячому саду дитина отримує можливості для інтелектуального і фізичного розвитку. Строго кажучи, стандартні освітні програми, прийняті в державних дитячих садах, залишають бажати кращого: у багатьох звичайних садочках занять замало, так і проводяться вони далеко не на найвищому рівні. Одного лише «садикового» освіти дитині недостатньо. У будь-якому випадку батьки повинні займатися з малюком самі. Але якщо «домашній» дитина цілі дні проводить виключно перед екраном телевізора, то в дитячому саду він, звичайно, отримає незрівнянно більше. Малювання, ліплення, конструювання, розвиток мовлення, музичні заняття і фізкультура - це мінімальний «джентльменський набір» забезпечить і найпростіший державний садок. Якщо ж вам пощастить, і ви знайдете по-справжньому хороший дитячий сад (такими бувають і державні) з доброю, великою програмою, можна розраховувати, що вашому малюкові буде там по-справжньому цікаво.

Чи можу я вдома забезпечити дитині всі умови, необхідні для його гармонійного розвитку, не віддаючи його в дитячий сад?

В принципі це можливо. Але лише в тому випадку, якщо ви дійсно готові до цієї дуже і дуже серйозної роботи. Найскладніше в домашньому вихованні - це, мабуть, не інтелектуальний або фізичний розвиток дитини. Саме в цих напрямках турботлива і утворена мама може дати дитині набагато більше, ніж заняття в дитячому садку. Значно важче створити дитині всі необхідні умови для соціального розвитку.

Вище ми вже говорили про головні плюси дитячого садка: дитина отримує можливість спілкуватися з однолітками і з іншими, крім батьків, дорослими, вчиться вести себе в суспільстві», дотримуватися правил. І якщо ви не хочете віддавати малюка в садок, вам потрібно добре продумати, яким саме чином ви надасте дитині ці можливості.

«Домашній» дитина повинна проводити багато часу на дитячих майданчиках, граючи з іншими дітьми. Крім того, дуже бажано забезпечити йому якогось постійного друга-однолітка - а краще, кількох друзів. Потрібно возити його в гості та запрошувати інших дітей до себе додому.

Це завдання цілком здійсненне. Але не можна забувати і про іншому важливому моменті - спілкуванні дитини з дорослими. Не секрет, що жінки, які віддають перевагу сидіти вдома з дітьми до тих пір, поки не настане пора йти в школу, часто відрізняються підвищеним почуттям батьківського обов'язку і прагненням неодмінно бути ідеальними мамами. З цього похвальне прагнення випливають деякі досить несприятливі наслідки: такі мами майже завжди бувають переконані, що просто не мають права довірити свого дорогоцінного малюка комусь сторонньому (причому в категорію «сторонніх» нерідко потрапляють взагалі всі інші люди - в тому числі і найближчі подруги, і бабусі з дідусями).

Якщо ви не віддаєте дитину в садочок тому, що не довіряєте вихователям і вважаєте, що ніхто, крім вас, не зуміє правильно поводитися з дитиною, знаходити потрібний підхід до нього, - вам потрібно терміново міняти цю точку зору! Звичайно, дитину можна віддати в перші-ліпші руки. Але і обмежувати його світ лише своєю власною персоною не можна теж. Вам потрібно зрозуміти, що дитині необхідний досвід спілкування з іншими дорослими, крім мами - нехай навіть ця мама справді найкраща в світі!

Не хочете відправляти ненаглядне чадо в дитячий садок - віддайте його в який-небудь гурток, секцію, ігрову групу. Домовтеся з ким-небудь зі своїх подруг, що час від часу ваша дитина буде проводити день у неї. Найкраще - якщо серед ваших знайомих є такі ж молоді мами, як і ви. Ви можете скласти «графік відвідування», по черзі беручи у себе інших діточок. Нехай ваш приватний «дитячий садок» «працює» лише кілька годин в день, хоча б пару разів на тиждень: це вже принесе малюкам велику користь. Вони і один з одним навчаться спілкуватися, і потроху будуть звикати до того, що слухатися часом доводиться не лише маму.

Звертайте більше уваги на те, як ваша дитина спілкується з іншими дітьми на майданчику, в гостях. Чи Легко він знайомиться. Вміє грати, дотримуватися черговість і правила гри. Може поділитися іграшками і при необхідності відстояти свою власність і свої інтереси. Це дуже важливі критерії його соціального розвитку, і якщо років до п'яти дитина так і не набуває відповідних комунікативних навичок, варто порадитися з дитячим психологом і підшукати якусь заміну дитячого саду - групи розвитку, ігрову групу, дитячий клуб і т. п.

Відповідний вік: чи має сенс віддавати дитину в ясла?

Найоптимальніший вік для виходу «в світ» - чотири роки. Так-так, не менше! І будь ласка, постарайтеся не слухати наполегливих порад досвідчених бабусь, які завжди готові пояснити нам, що «чим раніше, тим краще - швидше звикне»! Тому що це неправда.

Однорічний карапуз, звичайно, може «звикнути» до того, що улюблену матусю чомусь замінили на чужу, не дуже ласкаву тітоньку. Звикнути - це означає змиритися і мовчки страждати, реагуючи на стрес «всього лише» частими застудами та іншими хворобами, поганим настроєм, зниженням інтересу до навколишнього світу. Таке пасивне опір - далеко не дрібниця, воно дуже негативно відбивається на подальшому емоційному, інтелектуальному та фізичному розвитку малюка.

Сьогодні більшість ясел приймають дітей лише з півтора років. Але і це - надзвичайно рано! Півтора роки - вік, коли тільки-тільки починає слабшати так звана сепараційні тривога. Попросту кажучи, малюк ще занадто сильно прив'язаний до матері і дуже болісно реагує на її відсутність, а рівним чином і на появу чужих людей, особливо якщо вони намагаються підійти до нього надто близько.

Ні для кого не секрет, що найкраще в яслах адаптуються «неблагополучні» дітки, тобто ті, кому не занадто добре живеться будинку. Про це прекрасно знають вихователі дитячих садків. Вони з сумом розповідають про те, що в кожній групі знайдеться один-два малюка, які не хочуть йти з дитячого саду вечорами: батьки приходять, кличуть з порога групи, а дитина... повертається спиною, ховається за полицею з іграшками. І справа тут зовсім не в тому, що малюк «загрався», занадто захопився якимись своїми важливими малышовыми справами.

Для півторарічного малюка зустріч з мамою, можливість вчепитися за неї міцніше і нікуди не відпускати - найважливіша справа, за визначенням, в силу вікових особливостей. Починаючи з цього віку страх перед незнайомими дорослими поступово згладжується, але до кінця не зникає ще досить довго (хоча різні діти в цьому сильно відрізняються один від одного). Інтерес до інших дітей прокидається у малюків тільки до трьох років. При цьому спочатку вони тягнуться до старших товаришів себе, потім починають цікавитися тими, хто молодший, і тільки в останню чергу звертають увагу на своїх однолітків.

Отже, ясла півтора року можуть бути виправдані тільки крайньою необхідністю. Перш ніж вирішуватися віддавати дитину в ясла, потрібно перебрати всі можливі варіанти, що дозволяють залишити малюка вдома. Пошукайте надомну роботу, спробуйте домовитися зі знайомими мамами про те, що будете по черзі «пасти» ваших діточок. Повірте, безвихідних ситуацій не буває і при бажанні завжди можна знайти якусь альтернативу яслам.

Дворічній дитині звикнути до ясел трошки простіше. Загальне правило залишається тим же - рано! Але з цього правила вже є досить багато винятків. До двох років малюк може бути дійсно дуже товариським, і якщо садок (насамперед вихователі!) буде хороший, можливо, дитині там сподобається. У всякому разі, ви можете спробувати відвести дитину в ясла, якщо вже переконалися в тому, що він не відчуває страху перед іншими дітьми і дорослими, володіє необхідними навичками самообслуговування (вміє користуватися горщиком, може самостійно їсти), без особливих страждань переживає ваше відсутність.

Сторінка: 1 2 3 > цілком