Логічні рівні навчання

Запропоновані Р. Бейтсоном. Можуть використовуватися для знаходження найбільш ефективної послідовності етапів навчання.

Виділяються наступні рівні навчання:

1. Нульове Навчання (відсутність навчання) - отримання організмом (ширше - кібернетичною системою взагалі) сигналу, що несе інформацію. При цьому зміни поведінки не відбувається.

2. Навчання-1 (просто навчання) - зміна поведінки на основі отриманої інформації.

Приклад: На тренінгу ви дізналися, що слово «Так» є синтоном, а слово «Ні» конфліктогеном, і стали частіше відповідати «Так» людей, і рідше - «Ні».

3. Навчання-2 - навчання навчання-1 (тобто зміни своєї поведінки на основі отриманої інформації).

Приклад: Ви навчаєтеся самостійно розрізняти синтоны і конфліктогени.

4. Навчання-3 - навчання навчання-2 (тобто навчання змінювати свою поведінку на основі отриманої інформації).

Приклад: На основі розуміння відмінності сінтон від конфліктогенів, ви навчаєтеся використовувати нові синтоны, яких до цього не знали.

Цей ряд можна продовжити, можливе навчання-4 і т. д.

Для чого можуть бути корисні Логічні рівні навчання:

В першу чергу, для педагогів і тренерів. У другу чергу, для грамотних керівників, зацікавлених у професійному зростанні своїх співробітників. І нарешті, для всіх людей, які освоюють щось нове і особистісно зростаючих.

Уміння розпізнавати і використовувати в житті логічні рівні дозволяє навчити людини - наприклад, себе - будь корисного навичці швидше і ефективніше. Грамотний процес навчання вибудовується завжди від нижчих рівнів до вищих.