Як виростити переможця

Автор: А. Гіппіус.
Стаття написана по книзі Віктора Клайна «Як виховати переможця».

Бійці і не-бійці

Під час війни в Кореї військові спостерігачі виявили, що солдати-піхотинці розрізняються по тому, наскільки часто вони застосовують зброю при виконанні бойового завдання в разі явної необхідності і навіть при безпосередній загрозі власного життя. Одні робили це впевнено і ефективно, причому ніколи не переходячи за межі необхідного, інші не могли змусити себе вистрілити в разі необхідності, але могли відкрити непотрібну стрілянину з-за того, що у них здали нерви.

Потрясенное командування фінансувала широкомасштабне дослідження феномену «бійців і не-бійців». Дослідження тривали кілька років, і в результаті були виявлені дві групи солдатів, радикально відрізняються один від одного.

Бійці були впевненими в собі, адекватними, вони діяли у відповідності з ситуацією, ніколи не відсиджувалися за спинами інших, завжди надавали допомогу товаришам. Про таких у старих добрих фільмах зазвичай кажуть: «Ось з ним я б пішов у розвідку».

В протилежність бійцям, не-бійці часто трясли, вели себе неадекватно, могли кинути зброю, втекти з поля бою, відсидітися в окопі або за спинами товаришів. Вони не надавали допомоги іншим, були нервовими, їх називали «слабаками», «хлюпиками».

Психологи поставили закономірне питання: чому вони такі різні? Що сформувало настільки різні характери і поведінка?

Виявилося, що про, що більшість переможців виховувалося в повних сім'ях. Причому батько був справжнім главою сім'ї. Він відповідав за сім'ю, приймав рішення, підтримував порядок. Батьківський авторитет був неколебим. При цьому у хлопчика, якому судилося стати бійцем, завжди підтримувалися з батьком теплі, довірчі відносини. Батько не шкодував часу на сім'ю і синів, і, як показало дослідження, це час окупилося сповна - сини такого батька були просто приречені на життєвий успіх.

В сім'ї бійця мати завжди сприймалася сином як м'яка, ніжна, турботлива, жіночна, нехай навіть іноді надто клопітка і кілька заполошная. Словом, сімейні ролі були розподілені традиційно, і ця структура була дітям ясна.

Сім'я бійця відрізнялася тим, що авторитет батьків для дітей незаперечний, діти ставилися в чіткі дисциплінарні рамки, завжди мали певні обов'язки і контролювалися старшими. При цьому атмосфера була не воєнізованої, а, навпаки, теплою, дітей любили, до них прислухалися, їм надавалося широке поле діяльності. Дітей спонукали пробувати себе в різних областях. При цьому батьки досягали максимальної якості виконання всіх справ, за які бралися їх діти.

Навпаки, у сім'ях, з яких вийшли не-бійці, невдахи, процвітала безладність, "богемність"; у дітей, так часто і у дорослих, не було постійних обов'язків і зобов'язань перед сім'єю і оточуючими. Часто, хоча і не завжди (приблизно у 40% випадків), невдахи виховувалися однією матір'ю. Але навіть якщо батько і присутній у такій родині, то він займав підлегле становище, був слабаком, або мало цікавився своєю сім'єю і дітьми, займаючись виключно зароблянням грошей або якимись власними справами.

Таким чином, дослідження встановило два основних чинники, завдяки яким хлопчика виростає боєць, переможець: сильний люблячий батько і поєднання суворої дисципліни з широким полем різноманітної діяльності дитини.

Так хто ж він, переможець?

Що вважати перемогою, успіхом у житті? Хтось вважає, що життя прожите не дарма, якщо ти нажив багатство або придбав звання і шана, або досяг вершин влади. Для когось успіх - емігрувати в ту ж Америку, вийти заміж за принца. Хтось із задоволенням обійде всіх конкурентів і влаштуватися на високооплачувану роботу. Перемога? Для когось-безумовно. См. →

Компетентність переможця

Існує чотири заняття, в яких невдахи компетентніше, ніж переможці. Це відвідування кіно, малювання, кулінарія і твори (правда, найчастіше їх компетентність очевидна лише для них самих). У всіх інших життєвих сферах значно більшу компетентність виявляють переможці. См. →

Дисципліна в різні періоди життя дитини

Діти не можуть любити і поважати своїх батьків, якщо ті слабкі і нерішучі. У цьому випадку вони просто сідають їм на шию і починають маніпулювати ними без докорів сумління. І не розраховуйте на те, що у них прокинеться совість! Не прокинеться. Якщо ви підставите їм свою шию, вони на неї сядуть і ніжки свесят.

Але найгірше навіть не це. Набагато небезпечніше те, що подібна схема взаємовідносин стане для ваших дітей звичною, і вони будуг намагатися сісти на шию і маніпулювати усіма, з ким будуть перетинатися у своїй життя. Недисципліновані, безвідповідальні, грубі, невиховані... Ви особисто відчуваєте симпатію до таких людей? Ось і інші люди не відчувають. Не будемо змушувати своїх дітей на нелюбов оточуючих, а привчимо їх до дисципліни.

Головне в житті дитини - любов

Все сказане тут справедливо при одній неодмінній умові: якщо дитина живе в люблячій сім'ї. Тобто в такій сім'ї, де люблять його самого і всіх інших. Що батьки люблять свою дитину, це природно. Про те, як виявляти любов до нього, написано чимало. Але ось що хочеться підкреслити особливо, це необхідність взаємної любові батьків, яку повинні бачити їх діти, в якій у них не повинно бути жодного сумніву. См. →