Компетентність переможця

Автор статті А. Гіппіус

Стаття написана по книзі Віктора Клайна «Як виховати переможця», в російському перекладі «Як підготувати дитину до життя»

У мене полювання немає

До вироби дрібної.

Ось я зроблю буфет -

Це не безделка!

Змайстрував я вам буфет,

Простоїть він сотню років!

С. Я Маршак

Життєве кредо як майстри, так і ломастера

Існує чотири заняття, в яких невдахи компетентніше, ніж переможці. Це відвідування кіно, малювання, кулінарія і твори (правда, найчастіше їх компетентність очевидна лише для них самих). У всіх інших життєвих сферах значно більшу компетентність виявляють переможці.

Батьки можуть домогтися того, що їхні діти стануть компетентними в багатьох сферах, якщо будуть постійно доручати їм різноманітні справи і добиватися їх якісного виконання, а крім того, спонукати самих дітей пробувати все нові і нові заняття.

Тут потрібно зупинитися на однієї суттєвої деталі. На жаль, недостатньо, щоб ваш син або ваша дочка просто бралися за нове заняття. Вони обов'язково повинні процвітати в ньому, навчитися робити на гідному рівні, нехай ненабагато, але вище середнього. Як часто трапляється в деяких сім'ях, що дитина гаряче взявся за якусь справу, але ось щось застопорилося, ось знову вийшло невдало, пихнув-пихнув, та й кинув. Підвищилася при цьому його компетентність? Зрозуміло немає. Якщо, як у відомому вірші Маршака, замість буфету в підсумку вийшли лучинки на розтопку, то хлопчик зробив крок по шляху перетворення в ломастера. Але ніяк не майстри!

Зрозумійте правильно. Мова не йде про те, щоб дочка обов'язково стала відомою піаністкою, а син відомим на весь світ центрфорвардом. Тобто саме по собі це цілком можливо, але компетентність, як вона розуміється тут, - це щось зовсім інше. Компетентність - це впевненість у тому, що, за яке б діло ти взявся, ти зумієш з ним впоратися. І досягається це шляхом багаторазового виконання різних дій, на перший погляд, ніяк не пов'язаних з тим, що виконується зараз. Пов'язані вони тим, що дитина навчається і реально навчається добре робити багато речей, а крім того, набуває впевненості в своїх силах, яка допомагає йому впоратися з тим, чого він ще не вміє, чого поки не пробував.

Обов'язково потрібно, щоб діапазон занять дитини був широкий і щоб батьки спонукали його шукати все нові види діяльності. Звичайно, не треба гнати втришия упирається дитину в секцію, куди він йти не хоче, для «підвищення компетентності». Але обов'язково потрібно, щоб він пробував свої сили в кожній справі, яке здається йому привабливим, причому не залишав його до тих пір, поки не доб'ється успіху трохи більшого, ніж «треба». При цьому відкривати для дитини привабливість тих чи інших занять - це завдання батьків. Діти малі і недосвідчені, вони не знають, наскільки цікаво сплавлятися на плоту по річці, вудити рибу, вишивати хрестиком, косити газон тримером, садити помідори, кататися на скейті. Це знаєте ви, дорослі. Ви пробували багато, ви вмієте багато, ви розумієте, що навіть те, чого ви не пробували і не вмієте, може виявитися просто захоплюючим заняттям. Ось і спонукайте дитину, уверяйте, показуйте на своєму прикладі, уламывайте, напружуйте його, нарешті! Людина повинна рухатися!

Не потрібно тільки сидіти й гадати, стане ваша дитина переможцем або невдахою. Просто переконуйте йому інтерес до багатьох речей, привчайте його вірити в успіх і робити будь-яку справу як слід. Схвалюйте успіхи, підтримуйте в невдачах, допомагайте порадою і прикладом, підбадьорюйте, і все у нього обов'язково вийде.

Дисципліна в різні періоди життя дитини

Діти не можуть любити і поважати своїх батьків, якщо ті слабкі і нерішучі. У цьому випадку вони просто сідають їм на шию і починають маніпулювати ними без докорів сумління. І не розраховуйте на те, що у них прокинеться совість! Не прокинеться. Якщо ви підставите їм свою шию, вони на неї сядуть і ніжки свесят.

Але найгірше навіть не це. Набагато небезпечніше те, що подібна схема взаємовідносин стане для ваших дітей звичною, і вони будуг намагатися сісти на шию і маніпулювати усіма, з ким будуть перетинатися у своїй життя. Недисципліновані, безвідповідальні, грубі, невиховані... Ви особисто відчуваєте симпатію до таких людей? Ось і інші люди не відчувають. Не будемо змушувати своїх дітей на нелюбов оточуючих, а привчимо їх до дисципліни. См. →