Так хто ж він, переможець

Автор статті А. Гіппіус

Стаття написана по книзі Віктора Клайна «Як виховати переможця», в російському перекладі «Як підготувати дитину до життя»

Всі ми родом з дитинства

Початок життєвого успіху

Дослідження показало, що більшість переможців виховувалося в повних сім'ях. Причому батько був справжнім главою сім'ї. Він відповідав за сім'ю, приймав рішення, підтримував порядок. Батьківський авторитет був неколебим. При цьому у хлопчика, якому судилося стати бійцем, завжди підтримувалися з батьком теплі, довірчі відносини. Батько не шкодував часу на сім'ю і синів, і, як показало дослідження, це час окупилося сповна - сини такого батька були просто приречені на життєвий успіх.

В сім'ї бійця мати завжди сприймалася сином як м'яка, ніжна, турботлива, жіночна, нехай навіть іноді надто клопітка і кілька заполошная. Словом, сімейні ролі були розподілені традиційно, і ця структура була дітям ясна.

Сім'я бійця відрізнялася тим, що авторитет батьків для дітей незаперечний, діти ставилися в чіткі дисциплінарні рамки, завжди мали певні обов'язки і контролювалися старшими. При цьому атмосфера була не воєнізованої, а, навпаки, теплою, дітей любили, до них прислухалися, їм надавалося широке поле діяльності. Дітей спонукали пробувати себе в різних областях. При цьому батьки досягали максимальної якості виконання всіх справ, за які бралися їх діти.

Навпаки, у сім'ях, з яких вийшли не-бійці, невдахи, процвітала безладність, «богемність»; у дітей, так часто і у дорослих, не було постійних обов'язків і зобов'язань перед сім'єю і оточуючими. Часто, хоча і не завжди (приблизно у 40% випадків), невдахи виховувалися однією матір'ю. Але навіть якщо батько і присутній у такій родині, то він займав підлегле становище, був слабаком, або мало цікавився своєю сім'єю і дітьми, займаючись виключно зароблянням грошей або якимись власними справами.

Таким чином, дослідження встановило два основних чинники, завдяки яким хлопчика виростає боєць, переможець: сильний люблячий батько і поєднання суворої дисципліни з широким полем різноманітної діяльності дитини.

Між іншим, американський психолог Віктор Клайн вважає, що, хоча дослідження проводилося виключно на чоловіках, все те ж саме стовідсотково застосовне до життєвих сценаріїв поведінки та виховання дівчат.

Так хто ж він, переможець?

Давайте тепер визначимося, кого ж ми, слідом за д-ром Клейн, будемо називати переможцем. Звичайно, про солдатів ми розповідали лише для прикладу. Нехай здібності наших дітей проявляються виключно в мирних умовах. Тому визначимо, що ж вважати перемогою, успіхом у житті. Хтось вважає, що життя прожите не дарма, якщо ти нажив багатство або придбав звання і шана, або досяг вершин влади. Для когось успіх - емігрувати в ту ж Америку, вийти заміж за принца. Хтось із задоволенням обійде всіх конкурентів і влаштуватися на високооплачувану роботу. Перемога? Для когось-безумовно.

Можна вважати перемогою в життя, якщо кожен прожитий тобою день буде демонструвати твоє перевагу над оточуючими. Якщо знову і знову ти будеш переконуватися: я розумніший, я успішніше, я більше заробляю, я одружився вдаліше, я отримав роботу краще, начальство цінує мене вище, ніж інших. Такі перемоги цілком очевидні і, безсумнівно, демонструють явні якості борця та переможця.

Однак д-р Клейн має на увазі зовсім інше: його не цікавить, наскільки обженуть його діти своїх однолітків у погоні за життєвими благами. Він вчить своїх дітей здобувати перемоги над самим собою, гідно вирішувати постають перед ними проблеми і приймати виклик, від кого і від чого б він не виходив.

Переможець - той, хто пізнав глибинний сенс життя, своє призначення, хто знайшов впевненість в своїх силах, спокійний мужність. Переможець здатний віддати без жалю і прийняти з вдячністю, з нещастями він справляється гідно і вміє відразу ж забувати про них.

Навколишні інстинктивно відчувають в переможцях впевненість і цілеспрямованість. Але це ні в якому разі не гарячковий прагнення до мети, не викликає марнославство, це, швидше, світло і сяйво, що йдуть з глибини душі, спосіб вираження таланту, якому не можна навчити. Таким людям приготувала особливий шлях, а який саме - вони вирішують самі. Вони мають здатність бачити себе з боку й знають, що в їхньому житті все вийде, вони відчувають себе господарями своєї долі. Переможці мають здатність до самоорганізації і, вибравши вид діяльності, займаються нею захоплено. Таким людям робота приносить глибоке внутрішнє задоволення.

Д-р Клайн пише: «Ми з Луїз впевнені в одному: виростити дітей переможцями - задача цілком реальна для більшості батьків, у всякому разі, при бажанні батьки можуть значно підвищити у своїх дітей «коефіцієнт переможця»... Ми експериментували, часто домагалися успіхів, іноді терпіли невдачі. Але ніколи не відступали!»

Наші з вами діти можуть вирости переможцями. Давайте спробуємо навчитися у Віктора і Луїз Клейн того, що можемо зробити ми з вами. Давайте вдивимося в життєве кредо цього американця і візьмемо на озброєння те, що буде корисно нашим дітям.

Компетентність переможця

Існує чотири заняття, в яких невдахи компетентніше, ніж переможці. Це відвідування кіно, малювання, кулінарія і твори (правда, найчастіше їх компетентність очевидна лише для них самих). У всіх інших життєвих сферах значно більшу компетентність виявляють переможці. См. →