Дитячі страхи
Стаття в розробці
Дитячі страхи - емоційні реакції дітей на ситуацію загрози (реальну або уявну), або на небезпечний в уявленні дітей об'єкт, що переживаються ними як дискомфорт, збудження, бажання втекти або сховатися.
Важливо: дитячі страхи - це не тільки самі емоційні реакції, це і стоять за ними (або поруч з ними) інтерпретації того, що відбувається, бачення чогось як визначено страшного, наперед задане відношення (упередження) до того, що буде кваліфікуватися як "страшне". Крім того, в кожному страху є і записана реакція, алгоритм внутрішнього поведінки.
Дитячі страхи різноманітні: діти бояться залишитися одні в темряві, діти бояться води або тарганів - схильність боятися у різних дітей розвинена різною мірою. І хтось боїться одного, хтось іншу, хтось усього потроху, хто-то майже нічого, крім одного Самого Страшного Жаху!
Страхи дітей зазвичай змінюються з віком: це нормально, хоча краще всього, якщо діти, підростаючи, будуть звільнятися від страхів в принципі. Страхи виправдані в дитинстві, дорослі люди в небезпечній ситуації повинні керуватися не почуттями, а розумом.
Якщо піти від зайвої деталізації, дитячих страхів всього три: страх як звернення за допомогою, чесний страх і маніпулятивний страх. Звичайно, всередині цього можна розрізняти і безліч конкретних страхів: нічні страхи, страх води, страх темряви і тисячі інших страхів. Була б готовність - страхи налипнут.
Звідки у дітей беруться страхи? Буває, що страхи дітей липнуть. Буває, що діти липнуть до своїм коханим страхам, придумуючи і складаючи їх під свої вигоди, потреби та інтереси. Крім цього, діти страхам навчаються: якщо чогось прийнято боятися, і боятися таким чином, то діти це скоро освоюють.
Як ставитися до дитячих страхів, як на них реагувати? Дуже по-різному, єдиного рецепту немає. На якісь страхи дитини можна і потрібно весело посміятися, з якимись страхами потрібно серйозно і вдумливо працювати.
Важливо врахувати, що у чоловіків і жінок різні підходи до роботи зі страхами дітей. Якщо жінка збирається реагувати на дитячі страхи, її перший імпульс - поставитися до дитячого страху серйозно, почати заспокоювати дитину, з його почуттями розбиратися, співчувати дитині і так чи інакше почати з страхом у дитини працювати. Для жінок природно поговорити з дитиною про його почуття, щоб дитина розповів про свої страхи, і на цьому оповіданні показати дитині, що він достатньо захищений, що боятися нормально, але не в такій мірі. Жінки зазвичай звертають увагу на виховання дитини і в малій мірі займаються поведінкою дитини, припускаючи, що поведінка дитини виникає з його почуттів.
Чоловіки до страхів у дітей ставляться по-іншому. По своїй природі і в силу свого виховання чоловіки частіше звертають свою увагу не на почуття, а на поведінку. Вони в меншому ступені схильні розбиратися з почуттями дітей, їм простіше і зрозуміліше реагувати на поведінку дитини: коли-то дитину підтримати, коли-то присоромити. Страхи дівчаток, які схильні багато розповідати про свої почуття, нерідко ставлять їх у глухий кут, а зі страхами хлопчиків вони розбираються просто: "Кінчай боятися, вперед!" Їм важливо припинити поведінка страху і вони вимагають поведінки сміливості.
Якщо ні дідусь, ні татів підхід не допомагає і дитина продовжує турбувати батьків своїми страхами, дитини ведуть до психолога або психотерапевта, і ті починають працювати - іноді з дитячими страхами, іноді - з батьками, які всього бояться і подають поганий приклад дитині.