Адаптаційна теорія емоцій

Автор: Н.І. Козлов

Емоції виконують регуляторну функцію, змінюючи функціонального стану організму під ті або інші життєві обставини, див.. Адаптаційна теорія емоцій також звертає основну увагу на приспособительную роль, яку емоції відіграють у процесі виживання організму на всіх рівнях еволюції.

"Адаптаційна теорія емоцій звертає основну увагу на приспособительную роль, яку емоції відіграють у процесі виживання організму на всіх рівнях еволюції. Та чи інша базисна емоція запускається зовнішнім стимулом і швидко проходить, але на основі декількох базисних емоцій формуються вторинні, які містять у собі ту чи іншу комбінацію базисних емоцій - точно так само, як складний колір утворюється шляхом комбінації базисних квітів". - цитата з Ю. І. Олександрівському «Психофізіологія», Пітер, 2006.

В принципі все розумно, питання тільки в тому, що конкретні варіанти пристосувальною ролі емоцій у цій теорії викликають питання.

Описує це так: Адаптивний процес - Емоція

  1. Асиміляція: прийняття, з'єднання з середовищем, поглинання їжі, води, кисню, зростання - Задоволення, схвалення, довіру
  2. Дисиміляція: відкидання, відторгнення середовища, процеси виділення, блювання, кашель - Огиду
  3. Руйнування: усунення перешкод на шляху задоволення потреб - Роздратування, злість, гнів, лють
  4. Орієнтовна реакція - відповідь на незнайоме вплив - Настороженість, переляк, подив
  5. Оборонна реакція: відповідь на незнайоме, потенційно небезпечне вплив - Страх, жах
  6. Розмноження і відтворення, сексуальні процеси, догляд за потомством - Радість, задоволення, ейфорія, любов
  7. Втрата, позбавлення, розставання, відділення - Печаль, горе
  8. Орієнтовна діяльність - процес пошуку нових стимулів з середовищі - Цікавість, подив, інтерес.

На мій погляд, це наукові фантазії. Як мінімум, страх і жах не є ефективною оборонної реакцією.

Адаптивні і соціальні емоції

Адаптивний підхід не рассматриает виникнення соціальних і заякореного емоцій.

Виникнення соціальних емоцій дитини - емоцій, що обслуговують взаємодію дитини з дорослими та іншими дітьми, описує теорія соціального психоаналізу емоцій.