Задоволення і мотивація

Для дітей та інфантильних дорослих задоволення, приємні переживання є основною мотивацією. Можливо, саме такі клієнти були переважно у З. Фрейда, оскільки він вважав принцип задоволення головною спонукальною силою людського поведінки.

«Приємно» мені що-то або «неприємно» - це улюблена тема усіх дітей (дивись статтю). Дорослі люди, що займаються справою, частіше розмірковують про те, що працює, що ефективно допомагає розв'язати проблеми та досягти цілі, а що - не працює і не ефективно.

Може бути, смуток або розслабуха буде внутрішньо душевно смачними, але вони зараз недоречно - значить, замінимо на щось більш підходяще. А коли-то екстаз або істерика можуть бути дуже болючими або важкими, але треба, значить треба. Зробимо.

Дорослі та соціально активні люди (розумні мами, відповідальні, успішні управлінці) більше звертають увагу не на «приємність» емоції, а на ті реальні наслідки, які вона дає для:

• для здоров'я,
• для того, щоб хотіти мені жити і робити що треба,
• щоб наші стосунки з потрібними людьми були якими слід, включаючи розігрування всіх потрібних міжособистісних «вистав»,
• для всіх інших потрібних справ.

І якщо людина «задоволений» отримує кислу життя і відрослий живіт, тоді «задоволення» виявляється негативною. точніше - нересурсной емоцією. Якщо ж злість бадьорить і змушує працювати - значить, це потрібне, добре для нас, позитивне - ресурсний стан. Інша справа, оскільки «фігово» зазвичай розігрується виставою з смутними плечима і втомленою незадоволеною фізіономією, звичайно це дурне і мало потрібне. Але - можливі варіанти. І це - набагато цікавіше!