Шкільний стрес
- Коли я почала вчитися читати, моє життя повністю змінилася. Колись ми з мамою грали в різні ігри та багато дуріли. Вона казала, що дуже любить мене. Вечорами вона читала мені казки. До чого ж мені це подобалося! Після того як я пішла в підготовчий клас, вона сказала, що тепер у мене немає часу на розваги і що я повинна робити уроки. Відтепер мені самій треба було читати книги, але у мене нічого не виходило. Тоді мама сказала мені, що я дурна - навіть мій п'ятирічний братик, і той вже почав читати. І це правда.
До Різдва майже весь клас вмів читати. Нас залишилося тільки двоє - тих, хто не навчився читати. Мама дулась на мене і казала, що її спіткало розчарування. Я ж тому, що не могла читати, вважала себе нікчемною. Як тільки доходило до читання вголос фарба кидалася мені в обличчя, мене всю обдавало жаром, і я бралася щось белькотати.
Жахливо, коли вам цілісінький день толдычат, що читати вміють всі, - невелика мудрість, всього-то й треба крапельку волі. Вони, здавалося, вважав, ніби я тут же почну читати. Мені твердили, що в мені немає ні на йоту сміливості, що я недостатньо займаюся, що я, видно, й справді ідіотка. Школа стала для мене справжнім покаранням. Я не наважувалася і словом з ким перекинутись, а на перервах зі страху перед насмішками забивалася в кут. Вечорами теж доводилося тяжко: мама адже нервувала через мого домашнього завдання. Вона надавала мені багато ляпасів, тоді як раніше ніколи не била мене. Але гірше було мені тоді, коли я побачила її плаче. Тут я не витримала, кинула підручники, і мені захотілося зникнути. Я навіть подумала, що без мене вона буде щасливішою. Ненавиджу школу, ненавиджу себе за те, що копчу білий світ. Чому я така нездара, доктор?
Шановні читачі, на прикладі цієї розповіді ви вже зрозуміли, що таке шкільний стрес. Або - не зрозуміли? Я, якщо серйозно, поки не зрозумів нічого. Я побачив двох дівчат, одну шкільного віку, іншу її маму, які вміють злитися, ображатися і не вміють впоратися з труднощами - з абсолютно побутовими, пересічними труднощами, називаючи все це стресом...
Дочка не вміє читати - мама могла б її навчити. Але мамі лінь, мама не привчена спокійно і з підтримкою вчити доньку, а посваритися на доньку простіше. Дочка у відповідь знає, що в такій ситуації потрібно зробити нещасні плічка, зобразити дурну (це зовсім не складно) і вперто не думати, а краще розплакатися, тоді мама відстане, більше приставати не буде і може бути навіть пошкодує.
Як можна зрозуміти з цієї розповіді, в цій родині немає тата, який міг би привчити не хникати, бігати бадьоро, робити що сказано і не вдавати з себе саму нещасну. Так, тата немає. Нічого фатального в цьому теж немає, багато жінок будь-якого віку і без чоловіків вміють жити бадьоро і чудово: біда в тому, що ці дві жінки, мама і дочка, конкретно загралися в гру "Нещасна жертва" і, схоже, планують це робити найближчу життя.
Зараз у доньки шкільний стрес, що переживають обидва, потім у доньки підлітковий криза, це взагалі жахливо, і так далі.
Шановні читачі, ви поділяєте таку позицію безпорадності?
Якщо мама і дочка хочуть поправити ситуацію і готові щось робити (це, до речі, не очевидно: скаржитися простіше, ніж почати щось робити реально), звичайно, ситуацію можна поправити.
Мамі і доньці - розігнутися, поправити плічка, посміхнутися і сказати один одному щось добре. Звичайно, обійнятися.
Мама каже дочці: "Доню, я не буду на тебе лаятися, я обіцяю не лаятися на тебе, а ти пообіцяй мені мене слухатися: я дбаю про тебе і привчаю до тебе корисним у житті речей. Ми з тобою разом будемо вчитися, вчитися у школі".
Донька каже мамі: "Мама, я тебе люблю. Спасибі, щоб обіцяєш на мене не сваритися, і я буду вчитися тебе слухатися. Будь ласка, коли я раптом тебе не буду слухатися, ти не відразу лайся, а спочатку попередь, що я тебе не слухаю і що тобі не хочеться на мене лаятися. Я розумію, що я поки не навчилася ще вчитися в школі, мені потрібно наздоганяти моїх однолітків, але разом з тобою ми впораємося. Я розумна і сильна, а ти моя чудова мама. У нас з тобою вийде!"
Одні скаржаться на шкільний стрес. Інші - шукають можливості, шляхи і засоби. З ким ви, шановні читачі?
Хто веселий, той сміється,
Хто хоче - той досягне,
Хто шукає - той завжди знайде!