Сексуальна орієнтація - такими народжуються, а не стають (ВВП)
Автор статті Дж. Майкл Бейлі, Північно-Західний університет
Книга «Вступ у психологію». Автори - Р. Л. Аткінсон, Р. С. Аткінсон, Е. Е. Сміт, Д. Дж. Бем, С. Нолен-Хоэксема. Під загальною редакцією В. П. Зінченко. 15-е міжнародне видання, Санкт-Петербург, Прайм-Єврознак, 2007.
Стаття з глави 10. Базові мотиви
Протягом багатьох років більшість психологів вважали, що гомосексуалізм є результатом неправильного виховання, викликаного патологічними відносинами між дитиною і батьком, або обумовлений нетиповим сексуальним досвідом. Проте наукові дослідження не підтвердили цю думку (див., наприклад: Bell, Weinberg & Hammersmith, 1981). Батьки людей з гомосексуальною орієнтацією нічим особливим не відрізнялися від тих, чиї діти були гетеросексуальні (а якщо відмінності і виявлялися, залишалося неясним напрямок причинно-наслідкового зв'язку). Більшість гомосексуалістів мали гомосексуальні бажання задовго до свого першого сексуального досвіду, який дійсно міг викликати закріплення незвичайного обумовлення. Лише після того, як дослідники не змогли пояснити походження гомосексуалізму соціальним впливом, вони звернули увагу на теорії, згідно з якими причини гомосексуальності лежать всередині самої людини.
Найбільш достовірно встановлена кореляція між дорослим гомосексуалізмом у дорослих і ознаками тендерного невідповідності в дитячому віці (Bailey & Zucker, 1995). Як правило, гомосексуальні чоловіки в дитинстві були женоподібним хлопчиками, а лесбіянки - маскулінними дівчатками. Тендерне невідповідність з'являється в ранньому дитинстві швидше всупереч, ніж завдяки впливу соціалізації. Дійсно, вираз жіночоподібні хлопчики, які згодом стали гомосексуалістами (Green, 1987), в дитинстві часто страждали через реакцій на їх незвичайна поведінка. Зв'язок між сексуальною орієнтацією тендерним невідповідністю в дитинстві універсальна для будь-якої культури (Whitam & Mathy, 1986; Whi-tam & Mathy, 1991). Хоча ми не знаємо точних причин проявляється в дитинстві тендерного невідповідності, загальна картина передбачає визначальну роль скоріше вроджених факторів, ніж навчання.
Більш пряме підтвердження цього ми отримуємо в дослідженнях рідних братів і сестер, включаючи близнюків. У сім'ях гомосексуалістів спостерігається більше гомосексуальних братів порівняно з гетеросексуальними чоловіками, а лесбіянки мають більше сестер-лесбіянок порівняно з гетеросексуальними жінками (Bailey & Pіllard, 1995). Дослідження близнюків показують, що ці приклади більшою мірою відображають вплив генів, а не сімейного оточення. Однояйцеві близнюки більш схожі за сексуальної орієнтації, ніж разнояйцевые близнюки (Bailey & Pіllard, 1995). З іншого боку, принаймні в половині випадків якщо один однояйцеві близнюки гомосексуальний, інший близнюк має гетеросексуальну орієнтацію. Хоча це свідчить про важливої ролі оточення у формуванні сексуальної орієнтації, такий вплив не обов'язково має бути соціальним. Біологічні фактори можуть також викликати відмінності у близнюків (Martin, Boomsma & Machen, 1997). Коли однояйцеві близнюки мають різну сексуальну орієнтацію, вони часто пам'ятають, що, будучи дітьми, які вже мали відмінності, що передбачає раннє дія факторів оточення. Тим не менш точний характер впливу оточення і виховання залишається неясним.
Більш пряме свідчення генетичного впливу отримано в результаті досліджень ДНК (Hamer et al., 1993). Пари братів з гомосексуальною орієнтацією успадковують одну і ту ж частину Х-хромосоми, Xq28, більш часто, ніж це можна пояснити випадковим збігом. Можливо, ген, що знаходиться саме в цій області, впливає на визначення чоловічої сексуальної орієнтації. На користь цієї гіпотези говорить і те, що гетеросексуали зазвичай не спадкують ту ж версію Xq28, що і їх гомосексуальні брати (Ні et al., 1995).
Найбільш впливова теорія стверджує, що в людському мозку є область, що визначає сексуальну орієнтацію, і розвиток цього центру залежить від ранніх гормональних впливів (LeVay, 1996). Згідно цієї теорії, чоловіки-гомосексуалісти мають жіночі центри сексуальної орієнтації, а лесбіянки - чоловічі центри. Два відомих науці прикладу з хлопчиками, які в ранньому дитинстві випадково втратили геніталій і потім виховувалися як жінки, також підтверджують цю точку зору. У дорослому віці обох насамперед приваблювали жінки, що узгоджується з впливом внутрішньоутробного розвитку більше, ніж з післяпологовим вихованням (Bradley, Oliver, Chernick & Zuckner, 1998; Diamond & Sigmundson, 1996). В одному з досліджень мозок гомосексуалістів порівнювався з мозком гетеросексуальних чоловіків і жінок, і в результаті був зроблений висновок, що одне з ядер (скупчень нервових клітин) мав великі розміри в мозку чоловіків-гетеросексуалів, ніж в мозку гомосексуалістів, який в цьому відношенні швидше був схожий на мозок гетеросексуальних жінок (LeVay, 1991). Це ядро знаходиться в гіпоталамусі, який, як відомо, відіграє важливу роль у визначенні сексуальної поведінки. Гіпоталамус, ймовірно, розвивається дуже рано, і, таким чином, дане відмінність між гомосексуальними і гетеросексуальними людьми навряд чи викликане різницею в досвіді.
Питання походження сексуальної орієнтації є спірним, і в цій галузі ще належить багато чого зробити. Значну частину найбільш важливих даних (наприклад: Hamer et al., 1993; LeVay, 1991) необхідно піддавати повторній перевірці. На даний момент можна повністю виключати роль соціального оточення, хоча поки вона не підтверджується дослідженнями. Навпаки, в результаті наукових досліджень отримано безліч доказів природженості гомосексуальності.
Сексуальна орієнтація не є вродженою
Доктор Бейлі і я згодні, що дійсно існує зв'язок або кореляція між біологічними змінними і сексуальйой орієнтацією. Але я пропоную альтернативну інтерпретацію біологічних фактів - теорію сексуальної орієнтації «екзотичне стає еротичним» (ЕСЕ) (Bern, 1996). См.→
ВВП. Глава 11. Емоції
До основних почуттів, які ми переживаємо крім голоду і сексу, відносяться також емоції, наприклад задоволення і гнів. Емоції тісно пов'язані з мотивами. Емоції можуть активувати і направляти поведінку так само, як і органічні мотиви. Емоції супроводжують мотивовану поведінку: секс, наприклад, - це не тільки потужний мотив, але і потенційний джерело задоволення. Незважаючи на схожість мотивів і емоцій; їх слід розрізняти. Одне загальне відмінність полягає в тому, що емоції зарікаються з поза, а мотиви активуються зсередини. Тобто емоції зазвичай викликаються зовнішніми подіями, і емоційні реакції спрямовані на ці події; мотиви, навпаки, частіше викликаються внутрішніми причинами (порушенням гомеостатичного балансу, наприклад) і, природно, спрямовані на певні об'єкти оточення (такі, як їжа, вода або статевий партнер). Інша відмінність між мотивами і емоціями полягає в тому, що мотив зазвичай викликається конкретною потребою, тоді як емоцію може викликати безліч різноманітних стимулів (подумайте, скільки різних речей можуть вас, наприклад, розсердити). Зазначені відмінності не абсолютні. Іноді мотив може запускатися зовнішнім джерелом, наприклад, коли при вигляді їжі з'являється відчуття голоду. А дискомфорт, викликаний гомеостатичний дисбалансом - сильним голодом, наприклад, може викликати емоції. Тим не менш мотиви і емоції досить різняться джерелами їх активації, суб'єктивними переживаннями і впливом на поведінку, щоб заслуговувати роздільного розгляду. См.→