Посильность
Посильну - те, з чим людина може впоратися, що людині під силу. Посильность завдання визначається тим, наскільки задача важка і які у людини можливості для її рішення.
Посильность завдань - найважливіший педагогічний принцип в освоєнні нової справи. Також, легке початок і подальші посильні етапи - один з прийомів позитивної самомотивації.
Великі цілі, як і далека дорога - спочатку лякають. При цьому більшість людей трохи забобонні і часто міркують приблизно так: «Якщо справа відразу пішло - значить, це моя справа. А якщо відразу якось не складається, значить, це знак: цим займатися не треба». Добре, і забобони можуть бути нам на руку: просто подбайте, щоб саме початок нової справи для вас пішло легко і приємно. Загальна: привчіть себе будь-велика важка справа розбивати на посильні етапи↑ і спеціально облаштовувати собі легке, вдале, успішний початок. Тоді будь-яка сама далека дорога перетвориться на цікаву пригоду. См.→
Посильность завдання і відповідальність
Люди зі здоровим глуздом відповідальність покладають на того, хто вирішувати її готовий і хто з завданням може впоратися, для кого задача посильна. Чому завдання легше, чим більше було у людини можливості вплинути на ситуацію, передбачити проблеми та їх вирішити, тим більше на ньому відповідальності.
Чоловік запізнився на зустріч: "Вибачте, проспав, будильник не зателефонував!" - такі гнилі відмазки не приймаються. Відповідальний чоловік зі своїм будильником справитьс може.
Якщо ж задача непосильна і ситуація непередбачувана, який з людини попит?
Якщо ми запізнилися на зустріч, тому що почалася третя світова війна на землю падає величезний астероїд, то навряд чи хто в цій ситуації пред'явить до нас претензії: це форс-мажор, ситуації поза можливості нашого на них впливу.
Відповідальні люди беруться тільки за посильні завдання, з якими вони можуть впоратися
Брати на себе більше, ніж зможеш виконати - безвідповідальність. Як метафора: поки ви ще вдома і не вийшли в похід - ви можете якісь речі залишити вдома це рішення буде виваженим, обдуманим. Якщо ж ви зібрали рюкзаки, вийшли в похід і в середині шляху зметикували, що рюкзак тягнути надто важко - вам доведеться або на ходу вирішувати, що викидати або вантажити чимось людини поруч. І добре, якщо він потенційно це може взяти, але в будь-якому випадку - набрали занадто багато ви - а розплачуватися за вашу самовпевненість або поспішність тепер іншому.
Ответитьте на наступні питання:
- Правда у мене достатньо ресурсів, щоб зробити це якісно? (часу, грошей, знань тощо)
- Якщо у мене не вистачає досвіду і навичок - є люди, які зроблять це швидше і (або) якісніше? Що буде рентабельніше - мені взяти відповідальність на себе - чи спочатку повчитися у інших?
- Якщо я ще не вмію брати на себе відповідальність, але хочу навчитися, чи правда це навчання за мій рахунок? Як це позначиться на підсумковому результаті? Правильно мені брати це на себе?
- Чому мені потрібно навчитися, щоб виконати це якісно?
Після цього складіть докладний план, бачення картинки: як і коли конкретно буду займатися, в чому буде полягати, який повинен бути результат - і мій перший крок.