Батіг і пряник, заохочення і покарання у вихованні дітей

Як модель виховання, батіг і пряник - поширена, але досить спірна модель.

Здається, це найприродніший: за добрий вчинок нагородити, за поганий - покарати, вилаяти. В принципі це розумно, але є і мінуси: дана система вимагає постійної присутності вихователя, "батіг" руйнує контакт між дитиною та вихователем, а "пряник" привчає дитину без нагороди доброго не робити... Модель спірна, якщо виявляється не допоміжною, а основний. Справу виховання йде краще, якщо метод нагород і покарань доповнюється методом негативних і позитивних підкріплень, причому перевага віддається позитивним підкріпленню і підкріпленню не стільки бажаних зовнішніх дій, скільки бажаних внутрішніх станів і відносин. У будь-якому випадку корисно пам'ятати, що справжнє виховання виходить далеко за межі дресирування.