Як виявити тривожного дитини


Портрет тривожної дитини

В групу дитячого саду (або клас) входить дитина. Він напружено вдивляється у все, що знаходиться навколо, несміливо, майже беззвучно вітається і ніяково сідає на краєчок найближчого стільця. Здається, що він очікує будь-яких неприємностей.

Це тривожний дитина. Таких дітей в дитячому садку і в школі чимало, і працювати з ними не легше, а навіть важче, ніж з іншими категоріями "проблемних" дітей, тому що і гіперактивні, і агресивні діти завжди на виду, як на долоні, а тривожні намагаються тримати свої проблеми при собі.

Їх відрізняє надмірне занепокоєння, причому іноді вони бояться не самої події, а його передчуття. Часто вони очікують найгіршого. Діти відчувають себе безпорадними, побоюються грати в нові ігри, приступати до нових видів діяльності. У них високі вимоги до себе, вони дуже самокритичні. Рівень їх самооцінки низький, такі діти і справді думають, що гірше за інших в усьому, що вони самі негарні, нерозумні, незграбні. Вони шукають заохочення, схвалення дорослих у всіх справах.

Для тривожних дітей характерні і соматичні проблеми: біль у животі, запаморочення, головні болі, спазми в горлі, утруднене поверхневе дихання та ін. Під час прояву тривоги вони часто відчувають сухість у роті, клубок у горлі, слабкість в ногах, прискорене серцебиття.

Як виявити тривожного дитини

Досвідчений вихователь чи вчитель, звичайно, в перші ж дні знайомства з дітьми зрозуміє, хто з них володіє підвищеною тривожністю. Проте перш ніж робити остаточні висновки, необхідно поспостерігати за дитиною, що викликає побоювання, в різні дні тижня, під час навчання і вільної діяльності (на перерві, на вулиці), у спілкуванні з іншими дітьми.

Щоб зрозуміти дитину, дізнатися, чого ж він боїться, можна попросити батьків, вихователів (або вчителів-предметників) заповнити бланк опитувальника. Відповіді дорослих прояснять ситуацію, допоможуть простежити сімейну історію. А спостереження за поведінкою дитини підтвердять або спростують ваше припущення.

П. Бейкер і М. Алворд радять придивитися, чи характерні для поведінки дитини наступні ознаки.

Критерії визначення тривожності у дитини:

  1. Постійне занепокоєння.
  2. Труднощі, іноді неможливість сконцентруватися на чому-небудь.
  3. М'язове напруження (наприклад, в області обличчя, шиї).
  4. Дратівливість.
  5. Порушення сну.

Можна припустити, що дитина тривожний, якщо хоча б один із критеріїв, перерахованих вище, постійно проявляється в його поведінці.

Опитувальник з виявлення тривожності

З метою виявлення тривожного дитини використовується також наступний опитувальник (Лаврентьєва Р. П., Титаренко Т. М.).

Ознаки тривожності:

Тривожний дитина

1. Не може довго працювати, не втомлюючись.

2. Йому важко зосередитися на чомусь.

3. Будь-яке завдання викликає зайве занепокоєння.

4. Під час виконання завдань дуже напружена, скута.

5. Бентежиться частіше за інших.

6. Часто говорить про напружені ситуації.

7. Як правило, червоніє в незнайомій обстановці.

8. Скаржиться, що їй сняться страшні сни.

9. Руки в неї зазвичай холодні і вологі.

10. У нього нерідко буває розлад стільця.

11. Сильно потіє, коли хвилюється.

12. Не володіє хорошим апетитом.

13. Спить неспокійно, засинає з працею.

14. Полохливий, багато що викликає в нього страх.

15. Зазвичай неспокійна, легко засмучується.

16. Часто не може стримати сльози.

17. Погано переносить очікування.

18. Не любить братися за нову справу.

19. Не впевнений у собі, у своїх силах.

20. Боїться стикатися з труднощами.

Підсумуйте кількість "плюсів", щоб отримати загальний бал тривожності.

Висока тривожність - 15-20 балів.

Середня - 7-14 балів.

Низька - 1-6 балів.

Страху розлуки

У дитячому саду діти часто відчувають страх розлуки з батьками. Необхідно пам'ятати, що у віці двох-трьох років наявність цієї риси допустимо і зрозуміло. Але якщо дитина і в підготовчій групі постійно плаче при розставанні, не зводить очей з вікна, чекаючи кожну секунду появи батьків, на це слід звернути особливу увагу. Наявність страху розлуки можна визначити за такими критеріями (П. Бейкер, М. Алворд).

Критерії визначення страху розлуки:

  1. Повторюване надмірне розлад, печаль при розставанні.
  2. Постійне надмірне занепокоєння про втрату, про те, що дорослому може бути погано.
  3. Постійне надмірне занепокоєння, що яка-небудь подія приведе його до розлуки з родиною.
  4. Постійна відмова йти в дитячий сад.
  5. Постійний страх залишитися одному.
  6. Постійний страх засипати одному.
  7. Постійні нічні кошмари, в яких дитина з ким-то розлучається.
  8. Постійні скарги на нездужання: головний біль, біль у животі та ін. (Діти, які страждають страхом розлуки, і справді можуть захворіти, якщо багато думають про те, що їх турбує.)

Якщо хоча б три риси проявлялися в поведінці дитини протягом чотирьох тижнів, то можна припустити, що у дитини дійсно спостерігається цей вид страху.

Як допомогти тривожній дитині

Робота з тривожним дитиною пов'язана з певними труднощами і, як правило, займає досить тривалий час. Фахівці рекомендують проводити роботу з тривожними дітьми в трьох напрямках... См.

Поради батькам тривожного дитини

Абсолютно очевидно, що ні один батько не хоче, щоб його дитина стала тривожним. Однак часом дії дорослих сприяють розвитку цієї якості у дітей... См.