Несвідоме, за Фрейдом, душевне здоров'я і рівень дорослості
Автор: Н.І. Козлов
За яких умов можливе виникнення витіснення (несвідомого, за Фрейдом)?
Ми не будемо тут обговорювати, є чи немає у маленьких дітей комплекс Едіпа або Електри - припустимо, що є. Важливо інше: якщо Фрейда розуміти буквально, то у маленьких дітей несвідомого, за Фрейдом - ні. Дійсно, несвідомий за Фрейдом може з'явитися тільки при сукупності деяких умов, а саме:
- дитина став розуміти вимоги дорослих до нього,
- дорослі пред'являють свої вимоги таким чином, що вони вступають у конфлікт з бажаннями дитини,
- дитини за опір вимогам дорослих - карають, причому настільки серйозно, що це викликає в душі дитини жах і він змушений ховати свої бажання навіть від самого себе.
Зрозуміло, що все це залежить від віку, а ще більше - від конкретної дитини і конкретних батьків в конкретній сім'ї.
Сам факт конфлікту між тим, що хочеться дитині і тим, що зараз від нього вимагається - природний. Доросла людина бачить це, фіксує це і приймає рішення: змінити свої бажання, або спробувати змінити вимоги в свою сторону, або знайти якесь третє, гнучке, іноді зовсім винахідницькі рішення.
Наприклад, влаштувати гру і змагання: кому тепер дістанеться мама? Татові або дитині?
Так чи інакше, дорослі люди конфлікти вирішувати вміють. Людина з більш дитячим свідомістю замість вирішення конфлікту (теоретично) може вибрати ховатися від нього або ховати, витісняти його, навіть створюючи для це спеціальне несвідоме.
Чим більше негативний і нетерпиме свідомість людини, тим більше він бореться і з іншими і з собою, тим більше у нього такого витісненого несвідомого. Чим більш дружнє, позитивне та приймає свідомість, тим меншою є потреба що-небудь витісняти, тим менше такого витісненого несвідомого.
Ну, дитина хоче мати маму і вбити папу... Господи, чого тільки діти не хочуть! Батьки посміхнулися, відвернули дитини від цих дурниць і зайняли його іншими іграми. Якщо навіть дитина після цього наполягає на своїх бажаннях, то це йде у формі примх і плачу, що цілком природно для переважної більшості сімей. І ніякого несвідомого тут дитині не потрібно.
Необхідність витісняти соціально неприйнятні бажання і почуття виникає у дитини в оточенні, яке їх жорстким і агресивним способом забороняє і пригнічує. У сім'ї, де ставлення до дитини вимоглива, але тепле і розуміюче, у дитини що-небудь приховувати від дорослих і самого себе - немає необхідності.
У просторі внутрішнього світу людини завжди можуть з'явитися думки і почуття, несумісні з правилами людського співжиття.
Фрейд описав їх досить докладно.
Якщо людина має звичку внутрішній вирішувати конфлікт силовим чином, конфлікт переростає у війну і з високою ймовірністю завершиться витісненням неприйнятного змісту. Однак при інших внутрішніх стратегіях можливі й інші випадки. Наприклад, якщо раптом молодий чоловік відчув, що йому прийшли в голову агресивні думки і почуття з приводу своїх батьків, він може сказати собі: "Помилочка! Я хороший! Більше ці дурниці думати не буду", посміхнутися і зайняти себе чимось більш слушною. І не треба йому ці думки від себе витісняти в несвідоме: пограв з ними - і відставив убік. Цивілізована людина сам з собою не воює, вирішуючи виникають внутрішні конфлікти мирним і розумним шляхом. Внутрішні конфлікти можуть вирішуватися цивілізованим чином, без витіснення.
І не тільки не створюють, але і без авторитетних навіювань ззовні в собі подібних вытеснений не виявляють. У цивілізованих людей несвідоме за Фрейдом як-небудь вираженому вигляді - відсутня.
Втім, придумати собі щось завгодно, наприклад припустити у себе наявність несвідомих внутрішніх персонажів - не складно, а якщо це ще й вигідно, то дорослі люди це роблять.