Гіпотеза катарсису - Берковіц
Книга Леонарда Берковица «Агресія: причини, наслідки та контроль»
Глава 11. Психологічні процедури контролювання агресії
Рис. 11-1. Число агресивних реакцій у відповідь на зовнішнє втручання (бесіда на нейтральну тему, пояснення ситуації або агресивна гра) (Дані взяті з: Mallick & McCandless (1966). Дослідження li. Copyright 1966 by American Psychological Association. Адаптовано з дозволу авторів).
Отримані докази достатньо переконливими. Вони дозволяють повністю відкинути уявлення про те, що діти, а також дорослі можуть позбутися своїх агресивних спонукань за рахунок здійснення уявної агресії. Тому водії не знизять свою схильність до прояву агресії, якщо будуть випускати черги з іграшкових автоматів з іншим учасникам дорожнього руху, а хлопчики не стануть ставитися доброзичливо до своїх товаришів після того, як розрядять в них свої дитячі рушниці і пістолети. Тому, як я стверджував протягом всієї цієї книги (і як свідчать результати наведених досліджень), войовничі ігри можуть навіть підвищити ймовірність прояву реальної агресії в майбутньому, оскільки вони вселяють їх учасникам агресивні ідеї і передбачають винагороду за більш агресивна поведінка.
Ми повинні погодитися з жінкою, яка кілька років тому написала лист в газету з метою оскаржити розумність ради, даного провідним колонки однієї з читачок, яка хотіла дізнатися, як вона може впоратися зі спалахами роздратування, які виникають у її сина. Журналіст порекомендував матері дати дитині спеціальний мішок для биття», щоб допомогти йому «виводити з себе роздратування, що нагромадилося». Автор листа в редакцію критично поставилася до подібного раді і розповіла про події, які сталися у її власній родині:
Коли мій молодший брат був чимось розсерджений, він починав копати ногами меблі. Наша мати казала, що таким чином він «випускає пару». Тепер йому виповнилося 32 роки, і, якщо його щось дратує, він як і раніше зганяє свою злість на меблях. Але крім того, він став бити свою дружину, своїх дітей, свою кішку і трощити все, що трапляється на його шляху.
Подібна історія представляється цілком правдоподібною (див. главу 6 «Розвиток схильності до насильства»). Коли брат цієї жінки штурхав ногами меблі, його уявна агресія проти інших людей отримувала підкріплення, тому його схильність до насильства ставала все сильнішою, а він сам з більшою ймовірністю міг атакувати будь-якого викликав його роздратування людини. Багато в чому подібні процеси можуть відбуватися щоразу, коли люди ведуть себе агресивно, незалежно від того, в якій формі виражається подібну поведінку. Настав час, коли фахівці з проблем психічного здоров'я людей повинні припинити рекомендувати здійснення уявного насильства у якості засоби ослаблення схильності до агресії.
Додаткові міркування
У даному контексті слід згадати ще два важливих моменти. По-перше, на агресивність людей може впливати їхній душевний стан: агресивність може Підвищуватися при поганому настрої і знижуватися при хорошому. Це означає, що ігри, в які грають люди, можуть тимчасово впливати на їх настрій, а через нього-і на поведінку стосовно інших індивідів. Люди, які отримали задоволення від стрільби з пістолета по мішенях або від того, що, пробігаючи по темному коридору, змогли вразити з електронного світлового рушниці всіх своїх супротивників, дійсно можуть випробувати прилив доброзичливих почуттів на найближчі кілька хвилин або навіть годин. Однак цей стан не буде результатом їх звільнення від позивів до насильства, а наслідком їх хорошого настрою в даний період часу. Їх підвищений рівень дружелюбності буде зберігатися до тих пір, поки вони будуть перебувати в гарному настрої.
По-друге, очевидно, що багато діти, особливо хлопчики, отримують задоволення від ігор з дитячим зброєю. Для їх батьків буває досить важко, а іноді і просто неможливо змусити своїх синів припинити реалізацію уявної агресії. Якщо хлопчикам не купують іграшкові рушниці, то для ведення уявної стрільби по вигаданим противнику вони готові використовувати палиці або просто власні руки.
Вони демонструють таку поведінку не в силу своєї природної агресивності, а, можливо, з-за свого бажання самоствердитися в навколишньому світі. Цим вони показують, нехай і всього лише тим способом, який здається підходящим для їх недостатньо розвиненого чоловічої свідомості, що вони хочуть встановити власний контроль над знаходяться навколо них людьми. Намагаючись стріляти по чужим людям з навколишнього їх світу, вони уявляють, що борються з різними ворожими силами, і навіть стверджують свій авторитет на майбутнє. Я вважаю, що вони демонструють багато в чому те ж саме прагнення, що і діти, які прагнуть натиснути на кнопку, зупиняє рух ескалатора в метро. Мені здається, що батьки і матері повинні з розумінням ставитися до бажання хлопчиків встановити свій контроль над навколишнім світом і дозволяти їм гратися з дитячим зброєю, якщо вони будуть наполегливо про це просити. Однак це не означає, що батьки повинні заохочувати участь дітей в іграх, пов'язаних з проявом агресії. Більш того, вони повинні вселяти своїм нащадкам думка про неприпустимість умисного нанесення шкоди оточуючим їх людям.
Уявні нападу і звичайні прояви невдоволення не сприяють досягненню мети агресії
Немає ніякої таємниці у відповіді на питання, чому уявна агресія рідко послаблює спонукання до вчинення реальної агресії в майбутньому: адже уявна агресія не завдає ніякої шкоди жертві. Уявімо, що Джейн розсердилась на чоловіка, який її обдурив. Удари ногою по ляльці Бобо або тенісної ракеткою по ліжку не обов'язково задовольнять її агресивні бажання; у неї не буде підстав вважати, що такі дії дійсно завдають шкоди її кривдника. Джейн також не досягне стану катарсису, розповівши про негідну поведінку її знайомого своїй подрузі, якщо у неї не з'явиться впевненість у тому, що цим вона зможе якимось чином реально зашкодити йому. На користь цього подання говорить і той факт, що, коли група психологів інтерв'ювала декількох співробітників, розгніваних тільки що отриманим ними повідомленням про звільнення, ці люди починали виявляти ще більшу ворожість по відношенню до компанії після того, як отримали можливість висловити своє критичне ставлення до її керівництва. Так як вони не вірили, що їхні слова дійсно можуть завдати шкоди цій фірмі, і так як вони не змогли зрозуміти мотивів дій її керівництва в даній ситуації, вони починали розпалювати себе все більше і більше (Ebbesen, Duncan & Konecni, 1975). Ми можемо лише підвищити своє збудження, якщо будемо міркувати про несправедливе ставлення до нас, уявляти собі способи покарання кривдників або навіть якщо насправді відкрито висловимо їм все, що про них думаємо, але при цьому не завдамо їм ніякого реального шкоди.
Ефект післядії реальної агресії
Навіть незважаючи на те, що уявна агресія не послаблює агресивні тенденції (за винятком випадків, коли вона призводить агресора в гарний настрій), в певних умовах більш реальні форми нападу на обидчикалю знизити бажання заподіювати йому шкоди в майбутньому. Однак механізм цього процесу є р є досить складним, і перш ніж зрозуміти його, вам слід познайомитися з деякими його особливостями. См. →