Життя, в якій думати необов'язково

Автор: Н.І. Козлов. Фрагмент із книги "Формула особистості".

В принципі я ненавиджу і зневажаю тварина, іменоване людиною, хоча серцево люблю конкретно Джека, Пітера, Тому і так далі... Я переконався, що визначення "людина - розумна тварина" фальшиво і дещо передчасно. Правильно формулювати: "людина - тварина, сприйнятливе до розуму..."

Джонатан Свіфт у відповідь на статтю лондонського критика

Моя сусідка тьотя Юля, шановний і улюблений мною людина, вміє говорити і робити величезну купу потрібних справ, абсолютно при цьому не включаючи мізки. Навіщо думати, коли можна просто реагувати?

Думати - тобто знати, що ти хочеш, і робити (говорити), що дасть потрібний результат.

Вона приходить в гості - у неї включається мова (якийсь текст з абсолютно байдужим про що змістом), руки автоматично готові включитися наприклад в "помити посуд", а тіло саме рухається за іншими рухомими тілами.

Механічність і неминучість її тілесності просто вражає.

Мислення як здатність думати, тим не менш, у неї є, і якщо її посадити на табурет, сісти прямо перед нею, взяти її руки в свої і знайти фрази, що виконують роль ключових, вона може прокинутися. Вона дійсно пробуджується. В очах з'являється осмислене вираз, тоді вона може навіть помовчати, а потім сказати щось випадкове.

Ви пам'ятаєте, що Свіфт писав про клайменоле-хлопальщиках, будящих лапутян? Це здійснюється.

Деякий час вона буде думати. Пізніше, однак, вона неминуче виснажується, знижується, ставиться на автопілот і - вимикається. Хоча продовжує активно жити і все робити.

Бувають, однак, більш важкі випадки. Таня, директор великого дитячо-юнацького дозвільно-мистецького центру, - симпатичнейший людина, подвижник по роботі і при цьому просто дура. Вона не мислила ніколи, вона цього робити категорично не вміє, і їй цього не пояснити, тому що їй нічим зрозуміти, що це таке. З нею ніколи не відбувалося.

Їй сказали, як проводити зарядку, - вона буде проводити її згідно інструкції, не дивлячись на настрій займаються. Якщо їй сказати, що вона проводить зарядку неправильно, вона спочатку розгубиться, а потім засвітиться і попросить правильну інструкцію, щоб її вивчити. Вона завжди лише відтворює те, що їй розповідали або що вона прочитала.

Її п'ятирічна дочка переконана, що дітей знаходять у капусті. "Мені мама сказала! Я тепер це знаю!"

І очі - тверді.

Спосіб пізнання світу самої мамою Танею відрізняється трохи: "Ви знаєте, я раніше не знала, що таке Бог, а потім я дуже розумній книжці прочитала: "Бог - це сонячні промені". І тепер я це знаю!"

На відміну від тітки Юлі, маму Таню мені не вдалося включити і вивести на думання - жодного разу. Повторюю, у мене склалося враження повної відсутності у неї цієї функції.

Чи грамотний психолог побачить у цих простих нотатках яку-небудь для себе новину: те, що я констатую, писали і десятки інших моїх практикуючих колег. Наприклад, на мові транзактного аналізу Еріка Берна "думати" - це стати в позицію Дорослого, який піднявся над живою (в даному випадку - бездумної) емоційної безпосередністю Дитини і бездумно засвоєними (і також відтворюваними) повчаннями Батьків.

Читали, пам'ятаєте.

Але тоді природне запитання: як часто людина постає в позицію Дорослого, як часто людина починає думати? Якщо врахувати, що навчити людину включати свого Дорослого і є мета довгої і важкої роботи психотерапевта, то відповідь зрозуміла: нормальна людина думає рідко. Основний час свого життя він просто живе, виплескуючи свою Дитину і бубня свого Батька.

Вірно?

Питання

Питання: а що люди скажуть про вас? Ви думаєте? Чи Часто ви думаєте - враховуючи, що в сьогоднішньому житті це робити зовсім не обов'язково? А якщо ви думаєте, навіщо? Повторю - бездумно жити можна. Бездумно жити - можливо, навіть простіше... Навіщо ж ви це робите? Тільки для того, щоб бути - все-таки Людиною?