Співвідношення кількості важких і податливих дітей

Яких дітей більше - важких або податливих? Можна сміливо говорити, що співвідношення важких дітей, дітей середніх і дітей педагогічно податливих точніше всього відображається нормальним розподілом.

Оцінка "важкий" дитина або "педагогічно податливий" - не об'єктивна, а суб'єктивна, не абсолютна, а відносна. Механізм оцінки тут той же, що в розподілі автомобілів на дешеві, середньої цінової категорії і дорогі - зрозуміло, що такі оцінки робляться щодо середнього споживача в конкретній країні.

Якщо раптом ви зустрічаєте інші оцінки, вони, швидше за все, визначаються особливостями батьків (педагогів): їх педагогічною кваліфікацією, індивідуальним досвідом, філософією життя і системою вірувань.