Сила і твердість у голосі і жестах

Коли батьки формулюють (або схожі) правила дітям, вони не завжди роблять це грамотно. Дуже важливо не тільки те, що ви говорите і як ви говорите. На що важливо звернути увагу?

Говоріть спокійним твердим голосом

Майже так само як вибір слів, важливо звучання вашого голосу. Тихий, благаючий голос не має для вашої дитини вимогливого характеру. Крик - не метод також (див.→). Говоріть впевнено весело - або твердим спокійним голосом

Підкреслюйте серйозність розмови мовою телодвижений

Приклади невдалих і допомагають позицій

Невдала позиція	Допомагає позиція
Ви кричите дитині щось з іншої кімнати	Ви підходьте близько до дитини, перш ніж що-небудь сказати
Ви розмовляєте зверху вниз	Ви присідаєте навпочіпки або стаєте на коліна, щоб бути на рівні очей дитини
Ви уникаєте погляду або примушуєте до нього	Ви дивитеся в очі дитині, якщо він не ухиляється від цього
Ви хапаєте дитини і трясете його. Ви размахиваете вказівним пальцем перед його носом.	Ви чіпаєте дитини, наприклад, за плече.

Це важливо, щоб ви дивилися на дитину і доторкалися, для додавання ваги вашими словами. Треба визнати, що це не завжди просто. Багато діти намагаються зникнути, як тільки «запахне смаженим». Можливо він відверне голову або закриє очі. Не потрібно примушувати його «дивитися в очі». Він буде відчувати ваш погляд і з закритими очима.

Формат

Що ви робите, якщо дитина затикає вуха пальцями? Можна взяти його руки і тримати в своїх, поки ви з ним розмовляєте. Зверніть увагу: мова йде про коротку, чітку вимогу, не про довгій розмові. Що ви робите, якщо дитина не залишається стояти, а тікає? Якщо ви дійсно серйозно зібралися щось сказати, не можна дати йому піти. І раз він не залишається з вами добровільно, не залишається нічого іншого, як утримати його. Як можна ніжніше і якомога переконливіше. Одночасно дивіться на нього і говоріть, чого ви від нього хочете. Деякі читачі напевно заперечать: «Спочатку я повинен командувати дитиною, а потім ще й утримувати силою? Це вже межує із застосуванням насильства. Це ж просто використання мого фізичного переваги!» Мені, звичайно, теж набагато краще, щоб дитина залишалася добровільно. Але який вибір є у нас, якщо дитина тікає? Ви хочете прокричати свої вимоги йому навздогін? Він не почує навіть. Збираєтеся бігати за ним, під час видачі ясних вказівок»? Дитина відмінно розважиться. Зреагуєте знизуванням плечей і словами «Ну гаразд, немає так немає!» і залишити все як є? Тоді дитина вчить: «Як тільки стане неприємно, потрібно лише втекти». Він так і буде постійно тікати. А вас слухати, тільки якщо він сам цього захоче, і безумовно не тоді, коли це необхідно насправді.