Емоції дітей - спосіб управління батьками
Маленькій дитині потрібно багато чого. Як казав радянський психолог Данило Борисович Ельконін, перше слово будь-якої дитини є слово "Дай!", і не важливо, в яких звуках це оформлено. З народження дитина вчиться керувати батьками, щоб отримувати від них те, що йому від них необхідно. Але як, чим дитина може впливати на батьків? Своїми соціальними емоціями.
Якщо дитина хоче опинитися на ручках у мами, він тягнеться до мами. Якщо мама не зрозуміла - він їй усміхається. Зазвичай цього вистачає, і дитина виявляється на руках. Якщо мама не взяла на ручки - дитина наполягає: пхикає, вередує, канючить. Зазвичай порядна, чутлива мама здається. Якщо мама потрапила підготовлена і «голими руками їх не візьмеш» - дитина включає важку артилерію. Крик, плач, він весь трясеться... Проти цього рідкісна мама може встояти.
Якщо мама захоче дитини зняти з ручок, дитина вирішує, чи дозволить він це мамі чи ні. Якщо не вирішить, він її зупинить: можна засмутитися, можна захныкать, можна голосно заплакати - він підбирає те, що на маму діє, що для мами достатньо.
Чи знають батьки все те, що написано в цій статті? В більшості своїй - знають. Чи здогадуються... Всі батьки згодні, що діти керують батьками за допомогою емоцій, майстерно ними володіють і щогодини перевіряють батьків на міцність. Проблема в іншому - мало хто з батьків щось роблять, щоб виправити ситуацію.
Зх-річна дочка моїх друзів з тата в'є мотузки. Мама сувора і з нею дитина веде себе добре. А татові можна сказати «я образилася, я тебе не люблю», і тато тут же виконує будь-яке бажання дочки.
Розвиток соціальних емоцій немовляти
Вплив дитини на батьків - обмежено, в його арсеналі - тільки вроджені емоції. У немовляти - чесні потреби: немовля частіше наполягає на тому, що йому дійсно потрібно. Якщо батьки не керують немовлям, немовля управляє батьками. См.→
Майстерність плачу дитини від 1 року до 3 років
У дитини різні потреби - і чесні, і придумані. Дитина майстерно керує своїм плачем. Дитина плаче, чесно кажучи кому і для чого. Дитина освоює істерики. См.→
Майстерність емоцій дитини від 3 до 7 років
Дитина грає в емоції і вчиться ними користуватися. Якщо не керувати ситуацією, діти вивчають в першу чергу негатив. Діти володіють емоціями майстерно. См.→
Деградація емоцій дитини
Як дивовижний варіант розвитку, десь років з чотирьох паралельно зростанню майстерності володіння емоціями у дітей починається послідовна деградація, відмова від майстерності, напрацювання шаблонності. Відбувається поступово відмова від свободи вибору, від усвідомленості, відповідальності і довільності. См.→