Домашні обов'язки дитини
Сім'я - справа загальна, і кожен повинен в неї вносити свій внесок. Розподілу домашніх справ між усіма членами сім'ї краще обговорювати на сімейній раді, з обов'язковою участю дітей.
- Спочатку спробуємо розділити всі обов'язки на постійні і тимчасові. Наприклад, постійні - прибирання, миття посуду, прання, прогулянки з собакою і т. д. Тимчасові - генеральне прибирання, ремонт, миття вікон та ін.
- Тепер виділяємо з них специфічні чоловічі, жіночі та дитячі обов'язки. Визначаємо витрати часу на кожного, після цього можемо перерозподілити обсяг обов'язків. Наприклад, розвантажимо маму, передавши частину справ татові і дітям.
- Далі виділяємо тимчасові і постійні доручення для дитини (виходячи з його можливостей, а іноді і бажань).
Якщо ви, шановні батьки, вважаєте, що дитина-дошкільник ще занадто малий, що сил у нього недостатньо, щоб допомагати мамі по будинку, то не плутайте три різні речі: 1) дитина не може впоратися з тим чи іншим справою; 2) дитина не хоче займатися вашими справами і хоче займатися тим, що йому цікаво; 3) вам просто дитину шкода. У перекладі: ваша дитина навчився вами маніпулювати і вміло викликає у вас почуття незручності й жалю до нього, коли ви чіпляєтеся до нього з тим, що йому не потрібно. См.→
Загальна: наші діти можуть і повинні мати свої сімейні обов'язки. Дівчина повинна працювати в життя знадобиться. Як зафіксувати це розподіл і де його помістити для загального огляду - питання вашої фантазії та винахідливості. Можна зробити це спільно, а можна доручити дитині.
Як включити дитину в домашні справи?
Як? По-перше, неправильно ставити питання "Як зацікавити дитину домашніми справами?" - на одному інтерес дитини ви це питання не вирішите. Крім бажання, є обов'язки, та дитини з цим варто познайомити. Інша справа, що не потрібно представляти домашні обов'язки як борошно, тяжкість і мороку. Це просто те, що робити природно.
Іноді буває доречний такий питання дітям: "А хто повинен сходити в аптеку (в магазин), пропилососити підлогу? Мама? А чому ти думаєш, що це їй потрібно цим займатися? Ти ж ніби більш вільний?" Коротше, вперед - руш!
Три основних ролі, в яких можуть виступати батьки для прилучення дітей до домашніх справ, це ролі Душки-Натхненника, Силовика і Тактика.
Роль Душки-Натхненника найприродніша для більшості мам і найефективніший спосіб зацікавити і захопити домашніми справами маленької дитини. Наприклад: прибирати іграшки можна граючи в підйомний кран або Супермена, або в Попелюшку, або в королеву, яка піклується про своїх підданих.
Можна придумати безліч мотивуючих ігор. Коли дитині 2-3 роки і мама не працює - це чудово, але коли дитина стає старше і у мами окрім домашніх справ додається робота поза домом, на натхненника просто не вистачає часу. Отже, починаємо використовувати роль Силовика, тобто стати суворим батьком і вимагати виконання обов'язків. При короткочасному використанні і загальному позитивному стилі в сім'ї Силовик працює дуже ефективно, особливо в чоловічому виконанні.
Так само можна запускати та роль Тактика: неприбрані іграшки складати дитині в ліжечко і дитина зможе лягти лише після прибирання, брудну тарілку дати дитині в руки зі спокійним: «Помий, будь ласка». Час від часу дитина може змінюватися домашніми ролями з іншими членами сім'ї. Корисно, по-перше, познайомитися з іншими, можливо, більш складними, ніж постійні доручення, видами робіт. По-друге, непогано на собі випробувати, наприклад, мамину щоденне навантаження.
Мудрі Тактики вміють представляти домашні справи як щось престижне, що роблять Великі, але що можна дозволити і Маленьким, якщо вони добре поводяться. Дітям подобається крутитися біля мами, коли вона зайнята на кухні, і цілком природно показати дочці або синові, як зробити цей салат. Коли в них це вийде, можна їм довірити робити салати кожен день. Якщо забезпечити їх готовими рецептами, але заохочувати і самостійні кулінарні пошуки, результати можуть бути відмінними. Хлопчикам варто доручати домашні справи, в яких використовується різноманітна техніка, в тому числі й кухонні. Можливо, вони самі захочуть запропонувати технічні рішення для полегшення повсякденної праці.
Дозволяйте дитині самій вибирати засоби, які допомагають полегшити домашню працю. Якщо в його обов'язки входить миття посуду або прання своїх речей, можна давати йому гроші на придбання нових миючих рідин або порошків. Не варто турбуватися, що він піде на поводу у телевізійної реклами і прагнутиме купувати тільки дорогі засоби. Нехай пробує сам - це дозволить йому переконатися, що не завжди висока вартість співпадає з високою якістю. Заодно повчитися більш критично ставитися до реклами.
З листів на ПСИХОЛОГІС: "Все вище перераховане практикувалося в моїй родині; і строгість силовика, і прямолінійність тактика, і звичайно ж творчість натхненника. Але в один прекрасний момент, я зустріла небажання дитини що-небудь робити, крім того, що йому самому хочеться. Ось тут-то мені і прийшла в голову ідея встановлення анархії в рамках нашої родини..." Що з цього вийшло? Дивись цікаву статтю Експеримент «Анархія»: дітям і батькам можна все!
Система нагадувань
Буває, що дитина просто забуває про свої обов'язки. Чесно забуває, дійсно засмучується, що забув - але забуває. Тут потрібна система нагадувань, причому використовувати можна різні прийоми. Дитина сама вибере такий спосіб, який його влаштовує. Дитині старше зручно користуватися таблицею календарем, в якій заздалегідь позначені домашні справи і є місце, щоб відзначити: виконано - не виконано. Можна зробити великий малюнок дерева з незафарбованими листочками. Кожен раз, виконавши якусь роботу, малюк може зафарбувати один листочок (починаючи з нижніх), поступово все дерево «зазеленіє», а відповідальний виконавець отримає якийсь приз.
Для дошкільнят і молодших школярів можна порадити зробити з цупкого паперу велику ромашку з окремо вирізаними серцевиною і кількома пелюстками. На кожній пелюстці написати по одному виду домашньої роботи, цікавих та корисних занять і т. п. (або зробити малюнки). Наприклад: миття посуду, прибирання кімнати, покупка продуктів, прання, допомога в приготуванні обіду, виконання вчасно всіх уроків, ранкова зарядка, читання, рукоділля, заняття спортом і т. д.
Зробивши щось з перерахованого, дитина протягом дня сам прикріплює до серцевини ромашки відповідні пелюстки. І йому, і батькам відразу видно, що було зроблено за день. Якщо в сім'ї двоє (чи більше) дітей, то кожен робить собі свою ромашку. Можна навіть влаштовувати сімейні змагання, в чиїй ромашці до вечора більше пелюсток. Відзначати необхідно не тільки кількість, але і якість їх виконання.
Зрозуміло, що бувають важливі обставини і хтось не встигає зробити свою частину роботи: тут лаятися відразу не обов'язково, спочатку можна допомогти, а розбиратися пізніше і по-доброму. Якщо є можливість щось сформулювати м'яко, як прохання, краще сформулювати саме так: замість «ти повинен» - «ти не міг би?». Або: «Цікаво, чи зумієш ти..?». Замість «зроби» - «мені дуже потрібна твоя допомога» і т. д. Однак корисно пам'ятати принцип "залізна рука в оксамитовій рукавичці" і при необхідності не забувати, що це не ви повинні нагадувати дитині про його справи і вмовляти його, а це його обов'язок. Все по-дорослому.
Заохочення і покарання
Дуже важливе питання - про заохочення та покарання за зроблену або незроблену роботу. Одні батьки вважають, що спеціально заохочувати за виконання щоденних обов'язків не потрібно. Обов'язки є у всіх членів сім'ї, але дорослим-то ніхто не робить подарунки за випрана білизна або вичищений килим. Але не варто забувати: коли у людини тільки починає вироблятися новий навик, йому дуже потрібні підтримка і визнання. В якій формі це краще робити - залежить від схильностей дитини і від ваших можливостей. Можна хвалити, робити час від часу невеликі подарунки, приділяти дитині більше уваги (адже, допомагаючи, він зберіг ваш час) і т. д.
Чи варто платити за допомогу по будинку? Не виключено, що в деяких випадках дитину або підлітка можна заохотити і грошима. Наприклад, якщо він допомагав у тривалому ремонті або самостійно освоїв і виконав якусь складну роботу. А от щодо оплати постійних обов'язків... Наслідки можуть бути і бажаними.
Багато діти із задоволенням допомагають по дому до якогось віку. А потім проблема домашніх обов'язків може встати з новою гостротою. Наприклад, коли дитина стає підлітком.
Як бути, якщо дитина не прибирає в своїй кімнаті? - див. Безлад у кімнаті дитини