Етичний кодекс ППЛ

Сторінка: < 1 2 3 4 > цілком

Принцип 7.b: При оголошенні або реклами про наявність психотерапевтичних послуг або публікацій психотерапевти не повинні підносити свою приналежність до якої-небудь організації таким чином, що створюється помилкове враження про спонсорство або сертифікації в даній організації. Наприклад, психотерапевти не повинні вказувати європейську, національну реєстрацію або організаційний статус таким чином, що створюється враження, що це свідчить про конкретних професійних навичок і підготовки. Публічні заяви включають, але не обмежуються комунікацією через періодичні видання, книги, реєстр, довідник, інтернет, телебачення, радіо чи кіно. Вони не повинні містити (i) невірних, облудних, що вводять в оману, помилкових або несправедливих заяв; (ii) невірних тлумачень фактів або заяв, які можуть ввести в оману або обдурити із-за того, що в певному контексті, лише частково розкриваються значущі факти; (iii) рекомендаційних характеристик від пацієнта щодо якості послуг та продуктів, що надаються психотерапевтом.; (iv) заяв з наміром створити помилкові або невиправдані очікування про сприятливі результати або заяв, які можуть бути витлумачені таким чином; (v) заяв з натяком на незвичайні, унікальні або незвичайні здібності; (vi) заяв, аппелирующих до страхів, тривог пацієнта або його емоціям про можливі наслідки відмови від пропонованих послуг або заяв, мимоволі аппелирующих до цих почуттів; (vii) заяв, що містять порівняння пропонованих послуг; (viii) заяв, що містить безпосереднє омана окремих клієнтів.

Принцип 7.c: Психотерапевти не повинні платити і давати щось цінне представникам преси, радіо, телебачення або іншого посередника комунікації заради отримання права виступати на професійні теми в інформаційних сюжетах або за те, що таке право було надано раніше. Оплачена реклама повинна бути визначена як така за винятком випадків, коли з контексту очевидно, що це оплачена реклама. При спілкуванні з громадськістю за коштами радіо чи телебачення реклама повинна бути записана заздалегідь і затверджена психотерапевтом для ефіру. Психотерапевт повинен зберігати копії реклами і записи ефірів.

Принцип 7.d: Оголошення та реклама «груп особистісного зростання», занять груп спеціальних інтересів, курсів, клінік, тренінгів та агентств повинні давати чітку інформацію про їхні цілі і точний опис досвіду надається або навчання. Освіта, навчання та досвід персоналу необхідно належним чином вказувати, і ця інформація повинна бути доступна до початку занять груп, курсу тренінгів та надання інших послуг. Ясна інформація про оплату та наслідки укладення договору також мають бути доступна до початку надання послуг.

Принцип 7.e: Психотерапевти, пов'язані з розробкою і просуванням психотерапевтичних технік, продуктів, книг і чого-небудь іншого, пропонованого для комерційного продажу, повинні вжити необхідні зусилля, щоб упевнитися, що оголошення та реклама представлені в професійній, прийнятною з наукової точки зору, етичній та інформативній формі.

Принцип 7.f: В особистих цілях психотерапевти не повинні брати участь у комерційних оголошеннях і рекламі, рекомендуючи набувати або використовувати власні продукти та послуги і продукти і послуги з іншого джерела, в тому випадку, якщо їх участь обмежується наданням професійного авторитету.

Принцип 7.g: Психотерапевти повинні представляти науку і мистецтво психотерапії і пропонувати свої послуги, продукти та публікації неупереджено і точно, уникаючи сенсуалізму, перебільшень або поверховості погляду. Психотерапевти повинні слідувати першорядного зобов'язанням допомагати людям формувати судження, думки і здійснювати вибір на основі достатньої кількості інформації.

Принцип 7.h: В якості викладачів, психотерапевти повинні гарантувати те, що документи про плани та програми курсів точні і не вводять в оману, особливо в тому, що стосується мов, тим, критеріїв оцінки успіхів і сутності досвіду, одержуваного в цих курсах. Оголошення, брошури і реклама, що описують майстерні, семінари і інші освітні програми повинні точно описувати аудиторію, для якої призначена кожна програма, як і вимоги, цілі навчання та сутність досліджуваного матеріалу. В цих оголошеннях також повинна бути точно представлена інформація про освіту, навчання і досвід психотерапевтів, які представляють ці програми, і всіх внески, які повинні бути виплачені.

Принцип 7.i: В публічних оголошеннях і рекламі з метою залучення учасників до дослідження, в яких в якості спонукає стимулу пропонуються клінічні та інші професійні послуги, повинна прояснюватися природа послуг, а також ціни і інші зобов'язання, які повинні будуть взяти на себе учасники дослідження.

Принцип 7.j: Психотерапевт повинен взяти на себе зобов'язання виправляти інших, якщо вони надають інформацію про його професійні навички, а також пропонованих продуктах і послугах так, що це суперечить даним рекомендаціям.

Принцип 7.k: Індивідуальні діагностичні та терапевтичні послуги надаються тільки в контексті професійних психотерапевтичних відносин. Коли особисті поради даються за допомогою лекцій або демонстрацій, статей у газетах або журналах, програм на радіо або телебаченні, пошти або подібного засобу психотерапевт повинен використовувати найсучаснішу інформацію по цій темі і демонструвати високий рівень професіоналізму.

Принцип 7.l: Продукти, які описуються або представляються за допомогою лекцій або демонстрацій, статей у газетах або журналах, програм на радіо або телебаченні, пошти або подібного кошти, повинні відповідати тим же визнаним стандартам, які існують для продуктів, що використовуються в контексті професійних відносин.

ПРИНЦИП 8: ТЕХНІКИ АССЕСМЕНТА

Основний принцип: При розробці, публікації і застосування психотерапевтичних або психологічних технік ассесмента психотерапевти повинні докладати всі можливі зусилля, щоб забезпечити благополуччя клієнтів і діяти в їх інтересах. Вони повинні захищати результати ассесмента від неправильного застосування. Вони зобов'язані поважати право клієнта знати результати, інтерпретації та підстави для висновків і рекомендацій. Психотерапевти повинні докладати всі можливі зусилля в рамках законних повноважень для захисту тестів та інших технік ассесмента. Вони повинні боротися за те, щоб забезпечити відповідне застосування технік ассесмента іншими.

Принцип 8.a: При застосуванні технік ассесмента психотерапевти повинні поважати право клієнтів на отримання повних пояснень про природу і цілі технік зрозумілою клієнту мовою, якщо тільки виключення з цього правила не було обумовлено заздалегідь. Коли пояснення надаються іншим, психотерапевт повинен вжити заходів для забезпечення адекватності цих пояснень.

Принцип 8.b: Психотерапевти, відповідальні за розроблення та стандартизацію тестів та інших технік ассесмента, повинні використовувати прийняті наукові процедури і дотримуватися відповідні стандарти ППЛ, ЄАП, а також міжнародні та інституційні або організаційні стандарти.

Принцип 8.c: Доповідаючи про результати ассесмента, психотерапевти повинні робити зауваження щодо їх валідності і надійності у зв'язку з обставинами, в яких проводився ассесмент або непридатності норм для тестованого. Психотерапевти повинні прагнути упевнитися, що інші не зловживають результатами ассесмента та їх інтерпретаціями.

Принцип 8.d: Психотерапевти визнають, що результати ассесмента можуть застаріти і не відображати повну картину того, що оцінювався. Вони повинні докладати всі можливі зусилля для того, щоб запобігти зловживанню застарілими і неповними результатами ассесмента.

Приницп 8.e: Психотерапевти, які пропонують послуги по підрахунку і інтерпретації повинні надати відповідні свідоцтва валідності програм і процедур, що використовуються для отримання інтерпретацій. Публічне надання послуг з інтерпретації вважається консультацією одного професіонала іншим. Психотерапевти повинні докладати всі можливі зусилля, щоб уникнути зловживання відомостями з доповідей про результати ассесмента.

Принцип 8.f: Психотерапевти не повинні заохочувати використання психотерапевтичних і психологічних технік ассесмента людьми, не отримали відповідного навчання або іншим чином некомпетентними, і не повинні сприяти цьому за допомогою навчання, спонсорства або супервізії.

ПРИНЦИП 9: ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Основний принцип: Рішення про проведення дослідження повинно ґрунтуватися на зваженому судженні окремого психотерапевта про те, як найкращим чином зробити внесок у науку і благополуччя суспільства. Прийнявши рішення провести дослідження, психотерапевт повинен розглянути альтернативні напрямки, на які могли б бути спрямовані енергія і ресурси дослідження. На основі цього аналізу психотерапевт повинен приступити до дослідження з повагою до людей, які беруть участь у дослідженні, і турботою про їх гідність і благополуччя людей. Він повинен слідувати положенням та професійних стандартів, що регулюють проведення досліджень, у яких випробуваним є люди.

Принцип 9.a: При плануванні наукової роботи психотерапевт, проводить дослідження (дослідник), несе відповідальність за те, щоб ретельно оцінити його етичну прийнятність. У разі, коли потрібен компроміс між науковими та гуманістичними цінностями, дослідник повинен звернутися за порадою з етики і дотримуватися суворих заходів, щоб захистити права людей-учасників.

Принцип 9.b: Обдумування того, буде чи учасник планованого дослідження «об'єктом ризику» або «об'єктом мінімального ризику» згідно з визнаними стандартами, є головною етичною проблемою для дослідника.

Принцип 9.c: Дослідник повинен завжди пам'ятати про відповідальність за етичність практики в процесі дослідження. Дослідник також відповідальний за етичне ставлення до учасників дослідження з боку своїх співробітників, асистентів, студентів і підлеглих, які, тим не менш, повинні брати на себе ті ж зобов'язання.

Сторінка: < 1 2 3 4 > цілком