Наукова теорія

Автор: О. Н. Дьячкова
Джерело: Загальні проблеми філософії науки: Словник для аспірантів та здобувачів

Наукова теорія - це вища форма організації наукового знання, що дає цілісне уявлення про закономірності і суттєві зв'язки досліджуваної області дійсності. Термін «теорія» походить від грец. theoria, що означає спостереження, розгляд, дослідження, висновок.

Наукова теорія являє собою систему логічно взаємопов'язаних тверджень, містить довідний механізм побудови знання, втілює конкретну програму дослідження, що й забезпечує цілісність теорії як єдиної системи знань. З методологічної точки зору наукова теорія повинна прагнути до максимальної повноти і адекватності опису, цілісності і виводимості положень один з одного, внутрішньої несуперечності.

Компонентами наукової теорії є емпірична основа (факти, отримані в ході експерименту), теоретична основа (постулати, закони, в яких описуються ідеалізовані об'єкти), логіка теорії (правила логічного виводу і докази), сукупність отриманих заяв і результатів.

Наукові теорії розрізняються за характером розв'язуваних ними завдань, а також щодо способів побудови і типами реалізованих процедур. Різним формам ідеалізації і відповідно типам ідеалізованих об'єктів відповідають і різні типи наукових теорій. У цьому зв'язку наукові теорії поділяються на описові, математизированные, дедуктивні.

Прикладами першого типу описових (емпіричних) теорій є еволюційна теорія Ч. Дарвіна, фізіологічна теорія В. Павлова, більшість сучасних психологічних теорій, традиційні лінгвістичні теорії і т. п. На підставі численних досвідчених даних ці теорії описують певну групу об'єктів і явищ, що дозволяє їм сформулювати загальні закони, які стають базою теорії. Теорії цього типу формулюються у звичайних природних мовах із залученням спеціальної термінології відповідної галузі знання.

Другий тип становлять наукові теорії, активно використовують апарат і моделі математики. В математичній моделі конструюється особливий ідеальний об'єкт, текст і представляє певний реальний об'єкт. До цього типу теорій відносяться теоретична фізика, генетика, математична лінгвістика та ін.

Третій тип - дедуктивні теоретичні системи. До необхідності їх побудови призвела завдання обґрунтування математики. Першою дедуктивної теорії називають «Начала» Евкліда, побудовані за допомогою аксіоматичного методу. Спочатку формулюється вихідна основа таких теорій, а потім ті твердження, які можуть бути логічно отримані з цієї основи. Всі логічні засоби, що використовуються в даних теоріях, суворо фіксуються, а докази теорії будуються у відповідності з цими засобами. Дедуктивні теорії використовують особливий формалізований мову. Володіючи великим ступенем спільності, такі теорії разом з тим гостро ставлять проблему інтерпретації, яка є умовою перетворення формалізованої мови в знання у власному розумінні слова.

До наукової теорії пред'являється ряд вимог: адекватність описуваного об'єкта, повнота опису досліджуваної сторони дійсності, взаємозв'язок різних елементів теорії і їх внутрішня несуперечливість і, звичайно, відповідність дослідним даним. Наукова теорія розвивається під впливом внутрішніх (виявлених у самій теорії суперечностей) і зовнішніх (протиріччя між теорією і практикою, теорією і новими фактами) факторів.

З точки зору мови наукова теорія являє собою логічно організоване безліч висловлювань про деякому класі ідеальних об'єктів, їх властивості та відносини. Виникнення наукових теорій нерозривно пов'язане з процесами ідеалізації і абстрагування, які виражаються в наукових термінах і поняттях. Так, у математиці до ідеальних об'єктів відносяться геометрична точка, лінія, площина; у логіці - умовивід, доведення, визначення; в класичній механіці - система матеріальних точок, абсолютний простір і час; в історії - поняття «всесвітня історія», «народ», «людство» і ін

Теоретичні моделі дійсності являють собою певні спрощення, схематизацію і ідеалізацію дійсності. Вони містять цілий ряд понять, які мають суто інструментальний характер. Ідеалізація об'єктів в науці проводиться через граничний перехід від фіксуються в досвіді властивостей емпіричних об'єктів до крайніх, логічно можливих значень.

Методологи бачать мету наукових теорій в їх здатності економно представляти наявну інформацію про визначеній предметній області. Так, Е. Мах вважав, що в самій об'єктивній дійсності жодних формально-логічних взаємозв'язків між її властивостями і відносинами, так і самих законів не існує. Логічні відносини мають місце тільки в сфері мислення між поняттями і судженнями.

Функції наукової теорії є: описова, пояснювальна, передбачувальна та синтезуюча. Описова функція пов'язана зі встановленням емпіричних і експериментальних законів, так як будь-яка теорія дає опис досліджуваної галузі знання, напр., теорія відносності описує рух об'єктів з великими швидкостями, а теорія елементарних частинок-будову мікросвіту. Крім опису об'єктів відповідної предметної області теорія пояснює їх генезис, склад, структуру, функції. Наприклад, теорія природного відбору Ч. Дарвіна пояснює причини і механізми пристосування живих організмів до умов середовища. Завдяки предсказательная функції теорія стає практично значущою, вона сприяє передбаченню нових явищ, ще не відкритих або не описаних наукою (напр., геологічні теорії приводять до відкриття родовищ корисних копалин, нових космічних об'єктів і ін). Синтезуюча функція теорії полягає в упорядкуванні величезної маси емпіричного матеріалу, різноманітних теоретичних конструкцій, гіпотез тощо Теорія концентрує увагу на суттєве в емпіричному матеріалі, виявляє його внутрішню єдність, дозволяє пояснити різноманітні явища, спираючись на ряд основоположений. Синтезуюча функція сприяє тому, що теорія однієї наукової області може впливати на інші суміжні галузі знання і в цілому на стиль наукового мислення конкретної епохи.

По відношенню до наукової теорії може здійснюватися ряд процедур обґрунтування (верифікація, фальсифікація, методологічна рефлексія), пов'язаних з критикою основ теорії.