Як поєднувати любов і вимогливість у вихованні дітей
Не всі батьки вміють поєднувати любов і вимогливість.
Західна традиція виховання зробила дуже великий крен у бік "поберегти", у бік "створити комфорт життєвий і душевний", у бік безоценочности і всеприятия, забувши про необхідність підготовки дитини до життя, необхідності виховання дисципліни, виховання вольових якостей, уміння тримати напругу і долати труднощі. Коли дитина по суті стає главою сім'ї, розповідаючи батькам що йому подобається, а від чого йому нині дискомфорт, в перспективі нічого путнього не вийде. З іншого боку, влаштовувати істерики і воювати з дітьми, як це стала робити китайська мама - батькам не гоже, грамотні батьки домагаються тих же потрібних результатів більш спокійними методами, не смикаючи без потреби психіку ні собі, ні дитині.
Схоже, що найкращим варіантом було б поєднання західного і азіатського стилю. Напрямок життя сім'ї, як і напрямок розвитку дитини, повинен задавати батько: строгий, але уважний. Тато і мама порадилися, врахували особливості дитини та її схильності, далі батько каже що буде, і його слово - закон. При цьому поточну атмосферу сім'ї задає тепла і турботлива мама, урівноважує жорсткість батька, який додає до вимог дисципліни розуміння любові. Також і школа. Основна школа має бути строгою, і вимоги там повинні бути серйозно, як в Ітоні та інших британських школах. Однак зробивши всі уроки (звичайно, на відмінно), дитина може бігти на факультативи, які вибирає сам, і нехай там буде атмосфера свободи і тепла.
Ми вдома самі обговорили статтю з дітьми, Маша і Настя у нас в десятому класі. Їхня думка: стаття крута і правильна. Інша справа, за їх словами, так вимогливо варто виховувати тільки з дитинства, власне як у нас вдома і було, а якщо до їх однокласникам приміряти цю систему, буде тільки атомна війна і нічого хорошого. Ще раз разом прийшли до згоди в тому, що розумна дисципліна - потрібне і обов'язкове. Головна теза: можна все, у чому є сенс. А те, що хочеться, але швидше безглуздо - нехай буде під забороною.
Грати в театрі "селянина №6" - втрата часу, але якщо у нас дівчатка в шкільному театрі на перших ролях в прекрасних п'єсах - це чудово. Вечірки як спосіб життя - не справа, а сходити на вечірку раз на кілька місяців - швидше корисно, це важливий для підлітка досвід. Ходити на культовий фільм чотири рази - нерозумно, але подивитися один раз - нормально, щоб не бути в класі зовсім білою вороною. Аналогічно і спорт: те, що спорт обов'язковий - це не обговорюється, а який спорт конкретно - вирішуємо разом.
І так далі, наші дівчата сприйняли все дуже спокійно і розумно, сказали що своїх дітей збираються виховувати вимогливо, тому що вірять в їх можливості. Цитую: "Розмови про беззахисність психіки дітей - дурниці, люди в принципі можуть набагато більше, ніж самі про себе думають" - і далі безліч спортивних ілюстрацій.