Як слабкого зробити сильного
Автор: Н.В. Жутикова
Як слабкого зробити сильного? Доручіть йому турботу про більш слабкому, попросіть допомогти вам у підтримці когось, хто цього потребує.
Є вразливі люди, які здаються слабкими до тих пір, поки вони знаходяться в положенні залежності від більш сильної особистості. Коли такі люди змушені підтримувати слабшого, допомагати йому в подоланні психологічних труднощів, вони самі перестають бути слабкими.
В нашій індивідуальній роботі з хворими ми часто звертаємося майже до кожного з них з проханням допомогти нам залучити певних людей в задані вправи, навчити якогось «тренувального» виду діяльності, дати конкретно-ситуаційне доручення. У кожному відділенні бувають хворі, яким потрібно додаткову увагу, а часу у медперсоналу на це немає. Так що потреба в допомозі цілком реальна. Доручення підбирають з таким розрахунком, щоб їх виконання приніс найбільшу користь «порученцу» і його «підшефному».
Хвора Д. Н. - тиха, скромна жінка, 40 років, одружена, двоє дітей. Вона добра робітниця, але її начальниця «гризе» її, все ставить в докір, навіть велике перевиконання норми («висовуєшся»). Ще з дитинства їй не вистачало відчуття душевного тепла, був суворий батько. І не пощастило в цьому відношенні з чоловіком. Він чоловік чесний і прямодушний, але неласковый. Вдома він сидить за роботою, возиться з дітьми, з радіоприймачами та апаратурою, щось насвистує і... «чужий!». Д. Н. завжди сумна. У неї вигляд дитини, якого відкинули суворі батьки. А очі звернені всередину себе. Її важко втягнути в розмову. Але якщо вона розговорилася, то зупинити її, не образивши, теж не просто: вона скаржиться на чоловіка, на начальницю, на тугу, скаржиться, скаржиться .. По тому, як вона говорить, відчувається, що це добрий і дуже недурний чоловік. Вважаючи, що вона вже «вилилася» у достатній мірі, зупиняю її і починаю «видавати інформацію, яка допомогла б перебудувати її ставлення до чоловіка.
- Чи варто ображатися на людину, що він чогось не має?. Якщо він не здатен на більше тепло, якщо він не вміє бути ласкавим, може бути, самої спробувати поставитися до нього як до людини, який сам чогось недоотримав... Батьківського тепла, наприклад, адже він же безбатченко, як і Ви!
Д. Н. сприймає інформацію повільно і повільно трансформує її у відносини. Але після трьох бесід що-то вже зрушилося, вона «зрозуміла» і виписується з помітним поліпшенням. Через рік надходить знову, хоча з менш вираженою невротичної депресією. Вона буквально «прилипає» до мене. І ось тоді я пояснюю їй, як нам потрібна її допомога. При цьому я показую, наскільки важче, ніж у неї, життя її лікуючого лікаря: у неї помер батько, на руках тяжкохвора мати, яку не можна з-за її хвороби і тісноти взяти до себе, але потрібно кожен день відвідувати її і обслуговувати, і виявляти тепло, і вдома чекають двоє малолітніх дітей, які поки ще потребують дуже багато уваги матері, і неврівноважений у своїх проявах чоловік. А в самої - хворе серце. Закінчуючи цей емоційно насичений перелік об'єктивних труднощів, питаю:
- А ви хоч раз помітили, що їй погано? Що їй дуже важко?
Це не докір. Я апелюю до її доброту і викликаю задремавшую здатність до співчуття. І раптом моя хвора як би прокидається:
- Я все зрозуміла!
Оскільки вона починає червоніти, я попереджаю можливість її «застрягання» в позиції самобичування.
- Вам не в чому дорікати себе! Вам погано - і ви йдете за допомогою. Для цього ми тут і перебуваємо... Ви досі не знали, що ви сильна людина і зможете впоратися зі своїми труднощами, як тільки пройдете курс загальнозміцнюючого лікування. Але вам ще треба, поки Ви тут, повчитися бути сильною, «знайти себе». Допоможіть своєму лікарю!
І я пояснюю, що вона може зробити у відділенні: вказую їй на двох хворих жінок, які особливо погано піддаються лікуванню і просто виснажують свого лікуючого лікаря абсолютною пасивністю, відсутністю хоча б якихось зустрічних зусиль. Показую своїй помічниці тонізуючі вправи; пояснюю, як треба з цими хворими розмовляти (вона киває: «так само, як Ви зі мною!»), як піднести всі ті види рукоділля, які їм були б корисні, і т. п.
Вже через тиждень Д. Н. прибігає до мене в стані світлої піднесеності:
- А ви знаєте, вони мене слухаються, вони вже менше ниють! Напевно, тому, що побачили в мені самій зміну...
А зміни, дійсно, дуже помітні. Куди зник - зовсім! - дух дитячої незахищеності й недолю. Мила скромність жінки осветилась активністю живого серцевого участі. Але головне - її погляд знайшов глибину прокинувся розуму, розуміння і ясність цілеспрямованості. Вона поділилася зі мною цікавими спостереженнями та висновками, дивовижними поєднанням тонкощі і грунтовності... За своєю ініціативою вона взяла «під крило» молоденьку дівчину, рано залишилася без батьків...
З тих пір минуло чотири роки. Працює вона з тієї ж начальницею. Ходить в басейн, співає в заводському хорі, водить синів і чоловіка на прогулянки в ліс, в невеликі походи. Чоловік мало змінився. Але Д. Н. більше не почуває себе знедоленою і сама справляється зі своїми печалями. У неї тепер є свої «слабенькі» (співробітниці на заводі), вона допомагає їм стати сильними...