Мері Эйнсуорт

У дорослих також формуються певні думки і почуття з приводу прихильності, і їх установки, без сумніву, впливають на те, як вони ставляться до своїх дітей. Мері Мейн і її колеги (Main, Kaplan & Cassidy, 1985; Main & Goldwyn, 1987) в інтерв'ю "Прихильності дорослих" ставили матерям і батькам питання стосовно їх власних ранніх спогадів. Зосередивши увагу на відкритості і гнучкості відповідей батьків, Мейн виробила типологію, яка, як виявилося, дуже добре корелює з класифікаціями дітей в Незнайомій ситуації (Hesse, 1999). Типи Мейн включають в себе:

Впевнених/самостійних (secure/autonomous) оповідачів, які говорять про власний ранньому досвіді відкрито і вільно. Діти цих батьків, як правило, мали до них надійну прихильність. Очевидно, прийняття батьками власних почуттів йде рука об руку з прийняттям сигналів і потреб їх малюків.

Заперечують прихильність (dismissing of attachment) оповідачів, які говорять про свій досвід прихильності так, ніби він дуже важливий. Ці батьки, як правило, мали невпевнених, уникають дітей; вони відкидали власний досвід багато в чому таким же чином, яким вони відкидали прагнення своїх дітей до близькості. Стурбованих (preoccupied) оповідачів, інтерв'ю з якими дозволяють припустити, що вони як і раніше намагаються, приховано чи явно, завоювати любов і схвалення власних батьків. Можливо, що їх власні потреби заважають їм послідовно реагувати на потреби своїх немовлят (Main & Goldwyn, 1995).

Кілька досліджень показали, що коли опитують батьків до народження у них дітей, їх класифікації інтерв'ю корелюють з поведінкової прихильністю їх однорічних малят в Незнайомій ситуації. Наприклад, Фонаджи (Fonagy) та інші встановили, що, якщо предродовое інтерв'ю з матір'ю відрізнялося упевненістю/самостійністю, а з батьком - запереченням, дитина в Незнайомій ситуації найчастіше тримався впевнено з матір'ю і уникав батька. У ряді подібних досліджень повідомлялося, що класифікації батьків і дітей збігаються приблизно на 70 % (Main, 1995).

Подібні результати обнадіюють, але не в усьому ще вдалося досягти повної ясності. Дослідникам важко виявити і оцінити конкретні шляхи, якими мислення батьків в інтерв'ю "Прихильність дорослих" впливає на поведінкову прихильність дітей (Hesse, 1999, р. 410-411; див. також Haft & Slade, 1989).