Консультує Фріц Перлз
Перша консультація
Ф. Перлз: - Скажи, як ти зараз почуваєшся?
Жінка: - Руки дуже холодні і мокрі, дуже мокрі.
Ф. Перлз:- Ти щось робиш зі своїм нігтем.
Жінка: - З нігтем?
Ф. Перлз: - Так. Скажи що-небудь.
Жінка: - Я до смерті боюся, я тебе боюся.
Ф. Перлз: - Скажи це цього стільця.
Жінка: - Поговорити з тобою?
Ф. Перлз: - Так.
Жінка: - Я думаю, що я боюся, тому що зроблю щось з собою, я знаю, що ти нічого поганого зі мною не зробиш, але я дуже тебе боюся.
Ф. Перлз: - А тепер скажи це камері.
Жінка: - Я дійсно дуже боюся тебе.
Ф. Перлз: - А тепер побудь камерою. Пересядь і побудь камерою. Щоб камера могла відповісти. Які б у тебе могли бути слова або почуття, як у камери? Що ти бачиш? Скажи ось цій дівчинці, яка тут сидить, така перелякана.
Жінка: - Я тебе бачу, я бачу як ти тут сидиш, я бачу, що ти нервуєш, я бачу, що ти невпевнена, я бачу, що ти в порядку.
Ф. Перлз: - Продовж діалог, пересядь сюди, що ти скажеш?
Жінка: - Я відчуваю себе краще, я вже не так занурена у все це, я відчуваю полегшення.
Ф. Перлз: - Ось бачите, так завжди і відбувається, якщо ви ассимилируете якусь частину, яку ви проецируете, якщо ви розумієте, що все це тільки наші фантазії. Щось, що ви носите у поза. І коли ви берете назад те, від чого ви відмовлялися, ви повертаєте собі енергію. Ту частину, яку ви віддавали світу, ви повертаєте собі. І ви починаєте рости, ставати більш зрілими.
Друга консультація
Ф. Перлз: - Хто ще хоче побувати на цьому гарячому стільці?
Жінка: - У мене теж дуже холодні і мокрі руки. І цей холод іде дуже швидко всередину, хоча я відчуваю себе надприродно спокійною.
Ф. Перлз: - Надприродно спокійною?
Жінка: - Так.
Ф. Перлз: - Це значить, що твій спокій тебе заморожує? Ну добре, закрий очі, занурся в своє тіло. Що ти фізично відчуваєш?
Жінка: - Молоток, молоток.
Ф. Перлз: - Ти можеш підсилити звук молотка? Додай якийсь шум.
Жінка (робить різкі вдихи-видихи): - Ха! Ха! Ха! Я відчуваю себе краще!
Третя консультація
Жінка: - А я граю з папірцем.
Ф. Перлз: - Ну, поговори з паперовою.
Жінка: - Папірець я тримаю тут. Ось що я роблю (крутить папірець). А руки в мене теж вологі, і трохи тремтять. Стає жарко.
Ф. Перлз: - Ти чуєш свій голос?
Жінка: - Так, переляканий.
Ф. Перлз: - Чого?
Жінка: - Люди, які дивляться на мене.
Ф. Перлз: - Скажи це їм.
Жінка: - Люди, я боюся вас.
Ф. Перлз: - Пересядь. Тепер ти одна з цих людей, які дивляться на тебе. Скажи: «Я дивлюся на тебе».
Жінка: - Я дивлюся на тебе, і тобі варто боятися. Я можу сказати тобі щось таке, що тебе образить.
Ф. Перлз: - Пересядь знову. Відповідай.
Жінка: - Я відчуваю багато ворожості проти всієї цієї юрби.
Ф. Перлз: - Залиш поки ворожість. Уяви собі, що це просто клаптик паперу.
Жінка: - А мені подобається, що він лежить у мене на долоні.
Ф. Перлз: - Скажи.
Жінка: - Мені подобається лежати ось так на руках.
Ф. Перлз: - У цьому випадку я хотів сказати: використовуй свої очі. Замість того, щоб це були очі зовні, які дивляться на тебе, спробуй розкрити свої власні очі, використовуй свої очі, і скажи, що ти бачиш.
Жінка: - Я бачу, що я перелякана.
Ф. Перлз: - Ні, це не те, що ти бачиш, це те, що ти собі уявляєш.
Жінка: - Ну я бачу камеру, і тіні, і темряву, я бачу люди тут сидять.
Ф. Перлз: - Ага ти прокидаєшся! Це те, що я називаю міні-саторі. На відміну від великого саторі, великого пробудження, це маленьке пробудження, ти прокинулася від трансу, в якому тебе переслідували очі цього світу.
Четверта консультація
Жінка: - У мене холодні і мокрі руки і ноги і пальці на ногах. Я можу відчувати як їм тісно.
Ф. Перлз: - Поговори з ними.
Жінка: - Пальці, чому вам так холодно і тісно? Я відчуваю, як сандалі стискаються. Я майже розчавила свої великі пальці.
Ф. Перлз: - Нехай твої пальці, поговорять з твоїми сандалями.
Жінка: - Сандалі відпустіть мене, я хочу рухатися!
Ф. Перлз: - Знову!
Жінка: - Відпустіть мене!
Ф. Перлз: - Закричи!
Жінка (кричить): - Відпустіть мене!!
Ф. Перлз: - Знову!
Жінка (голосно кричить): - Відпустіть мене, сандалі!
Робота зі снами
Ф. Перлз: - А тепер давайте попрацюємо зі снами. В гештальттерапії сон, розглядається як деякий его-сенсуальное послання. Те, що відбувається з незавершених травматичних ситуацій, якихось неможливих бажань, і ми намагаємося зрозуміти, якого роду послання ми отримуємо в наших снах. Ще одна річ, яку ми намагаємося зрозуміти: ми - це фрагментація нашої особистості. Під фрагментацією я розумію ось що: от у нас є три шматочки дерева, три палички, я складаю їх разом і виходить трикутник. І цей трикутник буде формою, гештальтом. - єдиним. І якщо я розберу це на шматочки, на фрагменти, що ж тоді буде? Що залишиться від цілого? Те ж саме відбувається з особистістю: вона є фрагментованою, тому що дуже часто різні частини виявляються відокремлені один від одного. І найважливіша річ, якщо ви працюєте зі снами, не інтерпретувати їх, не давати інтерпретацію пацієнту. Тому що будь-яка інтерпретація буде терапевтичної помилкою. Інтерпретація - це буде втручання, порушенням, вплив терапевта на пацієнта. Пацієнт повинен зробити сам цю брудну роботу. І тому перше, що ми запитуємо: ти можеш розповісти сон?
П'ята консультація
Жінка: - Я була в темному, холодному місці, можливо це було під землею, я була разом з моїми дітьми. Ми були там закриті. Я знала, що повинна вибратися і вивести їх від туди. Я почала бити їх і кричати на них, я ніяк не могла доторкнутися до них ударом.
Ф. Перлз: - Яка тут може бути одне з екзистенціальних послань цього сну? Ти уникала доторкатися до дітей, б'ючи їх?
Жінка: - У нормального життя я багато їх шльопаю. Я не дуже добре себе почуваю, коли це роблю.
Ф. Перлз: - Отже, перший крок, який ми робимо, це я тобі запропоную бути дійовою особою на сцені. Уяви собі, що ця сцена твоїх фантазій. І розкажи сон, ніби він відбувається зараз.
Жінка: - Я одна, холодно, темне місце, стіни холодні, а діти десь тут, переді мною. Але вони не дуже швидко йдуть, я намагаюся їх підігнати, я їм кажу: «ну давайте, пішли швидше», я починаю бити їх, і не можу доторкнутися до них. Вони так дивляться на мене, а я продовжую їх бити, а вони ось так стоять і все.
Ф. Перлз: - Тепер стань дитиною. І поговори зі своєю матір'ю. Ось вона тут.
Жінка (говорить за дитину): - «Ну давай, давай. Ти зможеш мотати скільки хочеш, але не можеш доторкнутися до мене. Тому Я буду йти так швидко, як я хочу». І тут ми зупинилися.
Ф. Перлз: - Добре, тепер побудь в контакті зі своєю дитиною. Стань сама дитиною. Це хто? Він і вона?
Жінка: - Обидва, і той і інший. Так що, мені пересісти сюди?
Ф. Перлз: - Так, сядь сюди.
Жінка: (говорить за дитину): - «Ти не можеш доторкнутися до мене, ти не можеш вдарити мене. Ти можеш робити з себе дурепу - кричати і махати руками скільки хочеш, але ти не можеш мене зачепити».
Ф. Перлз: - Що ти на це відповіси?
Жінка: - Ми повинні вибратися звідси, я знаю, що для вас добре, що погано, я знаю, які речі найголовніші, слухайте мене і дивіться на мене.
Ф. Перлз: - Знову сядь сюди.
Жінка (говорить за дитину): - «А насправді, ти не можеш мене вдарити. Ти можеш злитися і кричати скільки хочеш, але доторкнутися до мене ти не можеш».
Ф. Перлз: - А ти можеш поговорити так, як ніби ти - твоя дитина. Але при цьому будь собою.
Жінка (звертаючись до Ф. Перлзу, говорить за дитину): - «Я не хочу цього робити! Залиш мене в спокої! Йди звідси, перестань мені набридати!»
Ф. Перлз: - А тепер стань свого віку. Поговори про тих же почуттях, але виразити себе так, як ти є зараз.
Жінка (звертаючись до Ф. Перлзу): - Залиште мене в спокої, ви не можете доторкнутися до мене. Ви нічого мені не можете зробити. Ти можеш дивитися в бік, ти можеш бути набридливим, але ти мені нічого не можеш зробити. Я буду робити те, що я хочу.
Ф. Перлз: - А в кого ти зараз граєш? В яку роль?
Жінка: - Це якась суміш. Хтось дуже сердечний, спокушати. Це було таке сильне взаємодія, коли це відбувалося, я фізично дуже сильно це відчувала. Я не знала чому, я не роблю це сильніше.
Ф. Перлз: - Ти відчуваєш щось подібне зараз?
Жінка: - Так, я можу до цього знову повернутися. Я зрозуміла, що цей сон дуже важливий, бо дуже часто, коли я серджуся, я повертаю злість проти себе, і майже ударяю себе. Я намагаюся стриматися настільки, наскільки можу. Я іноді навіть щипаю себе.
Ф. Перлз: - Зроби це для мене.
Жінка щипає Ф. Перлза за руку.
Ф. Перлз: - Ти помітила, коли це робиш, ти затримуєш дихання?
Жінка: - Так, я майже не дихаю.
Ф. Перлз: - А тепер дихай, продовжуй дихати.
Жінка глибоко і голосно дихає, продовжуючи щипати Ф. Перлза за руку.
Ф. Перлз: - Що ти зараз відчуваєш?
Жінка: - Я відчуваю, яка в мене сила.
Ф. Перлз: - Скажи, будь ласка, зараз що-небудь дуже сильне. Ти могла отримати цю силу назад від своїх дітей?
Жінка: - Так, я хотіла б, щоб я взяла цю силу назад. Спасибі!
Ф. Перлз: - Якщо ви не можете впоратися з усім сном, - якщо ви бачите сон, ви просто самі граєте в різні частини цього сну, - ви можете зустрітися з кожною з цих частин. До тих пір, поки ви не повернете собі, і не станете більш зрілими, дорослими, не повернете собі свою владу, свою силу назад до себе самого. Це те, що ми робимо в гештальт-терапії, ми хочемо допомогти людям стати реальними людьми. Не грають, не интерпретирующими свою поведінку.
Шоста консультація
Ф. Перлз: - Хто ще хоче подивитися на свій сон?
Жінка: - Я.
Ф. Перлз: - Коли будеш розповідати свій сон, говори в кожному своєму реченні, що «це я зараз так існую, цей суть мого існування».
Жінка: - Тоді я буду розповідати так, як ніби я зараз бачу цей сон. Я в якійсь великій вежі, і це моє існування.
Ф. Перлз: - Я повинен тебе перервати, бо ти сама робиш переривають дії. Що ти робиш зі своїми руками? Я хочу поговорити з твоєю лівою рукою.
Жінка: - Я відчуваю, що це дуже добре так сильно стискати пальці. Мені подобатися себе щипати.
Ф. Перлз: - І що ж ліва рука відповідає?
Жінка: - Я пасивна, мені це подобається. Мені подобається, коли зі мною так поводяться.
Ф. Перлз: - Дуже часто так і відбувається, що права рука, права частина проявляє чоловічу, активну дієву частину, а ліва частина виявляється обділена. Ну добре, давай повернемося до сну.
Жінка: - Це велика башта і вона обертається навколо, вона крутиться навколо, і навколо, і навколо.
Ф. Перлз: - І ти можеш сказати, що це твоє існування?
Жінка: - Та це моє існування, я обертаюся, ходжу по колу і по колу. Я доходжу до межі, і я бачу обидві частини свого існування. Я хочу утриматися, але я знаю, що я падаю.
Ф. Перлз: - А я тобі не вірю. Я бачу тебе, але не можу тобі повірити. Скажи так, щоб я тобі повірив. Спробуй ще раз.
Жінка: - Я підходжу до самого краю.
Ф. Перлз: - Ти відчуваєш це?
Жінка: - Так.
Ф. Перлз: - Добре.
Жінка: - Я намагаюся утриматися, як тільки можу, і кличу на допомогу.
Ф. Перлз: - Як?
Жінка: - Я зву «допоможіть, допоможіть мені». Я кличу свого чоловіка. Я знаю, що він сидить всередині. Але він мене не чує. І мої діти теж десь ще.
Ф. Перлз: - Тепер уяви, що тут, на стільці сидить твій чоловік. Поклич його на допомогу.
Жінка: - Біб, Біб! Вийди і допоможи мені! Боб я падаю, вийди і допоможи мені! Будь ласка, допоможи мені!
Ф. Перлз: - Ти чуєш свій голос? А він чує твій голос?
Жінка (киває): - Так.
Ф. Перлз: - Скажи ще раз, і послухай свій голос. Висловлює він те, що ти відчуваєш?
Жінка: - Боб, вийди і допоможи мені, мені потрібна твоя допомога! Боб, ти мені потрібен!
Ф. Перлз: - Скажи ще раз.
Жінка: - Ти мені потрібен!
Ф. Перлз: - Ще раз.
Жінка: - Ти мені потрібен!
Ф. Перлз: - Ще.
Жінка: - Ти мені потрібен!
Ф. Перлз: - Що він відповідає?
Жінка (пересідає навпроти і каже за чоловіка): - «Я не хочу тебе чути, я не чую тебе. Я просто нервую, я просто хвилююся. Я зараз допоможу тобі».
Ф. Перлз: - Сядь сюди знову. Що ти можеш сказати йому?
Жінка (пересіла на своє місце): - Я сходжу з розуму, тому що ти не чуєш мене. Як ніби тобі немає діла.
Жінка (пересідає навпроти і каже за чоловіка): - «Мені немає до цього справи. Ні, мені є до цього діло».
Ф. Перлз: - Пересядь знову.
Жінка (пересіла на своє місце): - Я хочу відпочити. Я не можу.
Ф. Перлз: - Ти отримала якесь послання?
Жінка: - Я не знаю.
Ф. Перлз: - Ти щось розумієш? Щось не так, в твоєму взаємодії.
Жінка: - Так.
Ф. Перлз: - Ти граєш в гру у «мене» і «його». Може необхідно доторкнутися до нього, щоб спілкуватися з ним. Ще було стільки всього. Але я хотів би закінчити, навіть якщо ти отримала тільки трошки. Добре?
Жінка: - Так.
Ф. Перлз: - Я хотів би поговорити ще про один момент - це включеність. Ви опиняєтеся включені в те, що відбувається тут. І коли на сцені виникають ще якісь гештальти, як це відбувається уві сні, відбувається так, що фон стає видно по-новому. Ви можете взяти один сон і взяти там кожну найдрібнішу деталь, навіть не людину, а якісь речі, які там виникають. І отримати повну інтеграцію. Але дуже часто трапляється, що після роботи зі снами, відбувається часткова інтеграція. Якісь окремі фрагменти виявляються інтегровані, а потім приходить новий сон, і показує що відбувається. Особливо це відбувається в якихось нічних кошмарах, коли ви зустрічаєтеся з дуже сильною фрустрацією. І тоді ви перестаєте себе зупиняти, і повертаєтеся до світу.
Сьома консультація
Ф. Перлз: - Ну давайте подивимося ще один сон. Знову повернися в сон. Так, ніби ти його бачиш зараз, коли ти бачиш сон, він здається цілком реальним. Тому що те, що ви бачите в сні, це насправді реальність. Отже про що твій сон?
Жінка: - Я була в магазині.
Ф. Перлз: - Тільки розповідай в теперішньому часі.
Жінка: - Добре, в сьогоденні. У цього магазину абсолютно не було меж, він тривав і тривав, і мама чекала мене зовні, там було холодно, у неї було темне пальто. Я збиралася робити покупки.
Ф. Перлз: - Ти бачиш, ти втрачаєш майже жвавість свого сну. І хоча я не чекаю від тебе повної кооперації, ну будь ласка постарайся, постарайся розповідати це в теперішньому часі: «Я в магазині, і мама чекає зовні...»
Жінка: - Я в магазині, і мама чекає зовні, вона в коричневому пальто.
Ф. Перлз: - А що ти зараз робиш зі своєю лівою рукою?
Жінка: - Я стукаю по нозі.
Ф. Перлз: - Продовжуй стукати по нозі. Кого б ти ще хотіла б так постукати?
Жінка: - Маму.
Ф. Перлз: - Уяви, що ти отругаешь її.
Жінка сильно б'є рукою по нозі.
Ф. Перлз: - І в той же час це означає, що твоя мама - це твої ноги.
Жінка киває.
Ф. Перлз: - Добре, зараз давай зупинимося на цьому маленькому фрагменті сну. Цей магазин - це якого роду існування в твоєму житті? «Я магазин...»
Жінка: - Я магазин, я велика, у мене в животі дуже багато всяких різних речей, я все це утримую. І все, що ви хочете, ви можете знайти в мені. У мене є одяг...
Ф. Перлз: - Ти можеш послухати свій голос? Можеш зіграти свій голос?
Жінка: - Як інструмент? А-а-а-а.
Ф. Перлз: - А я зовсім не так чую твій голос. Я чую його так: «е-Е-е-е...»
Жінка: - А я так не чую.
Ф. Перлз: - Так, ти не можеш чути свій голос. Добре, зараз побудь своєю мамою.
Жінка (говорить за свою матір): - «Послухай мене, послухай мене, що ти робиш? Коли ти мені дзвониш...»
Ф. Перлз: - Продовжуй.
Жінка (говорить за свою матір): - «Бо я одна. І я повинна знати, що відбувається у твоєму житті».
Ф. Перлз: - Пересядь.
Жінка (пересідає і говорить за свою матір): - «Я зараз одна, у мене нікого немає».
Ф. Перлз: - Продовжуй сценарій між тобою і твоєю матір'ю.
Жінка (грає себе): - Я повинна бути самою собою, я хочу тобі сказати, бо ти ніколи не слухаєш, я хочу жити своїм життям, я - це не ти.
Ф. Перлз: - Вона тебе чує?
Жінка (говорить за свою матір): - «Що? Я не думаю, що ти - це я. Я і не хочу, щоб ти була як я. У тебе твоє життя, я це знаю, у мене своя».
Жінка (пересіла на своє місце, відіграє себе): - Ну, якщо б це було так, ти б пішла.
Ф. Перлз: - Ти - щось не повне. Ось твоя мама йде в цей магазин. Що там з нею буде? Розкажи, що твоя мама бачить в цьому магазині.
Жінка (говорить за свою матір): - «Подивись, який чудовий магазин, яке гарне плаття. Воно тобі подобається? Воно тебе старить. Воно таке довге».
Ф. Перлз: - Я хочу, щоб ти знову поговорила з нею.
Жінка (грає себе): - Але мені не подобається ця сукня, мені не подобається цей колір.
Жінка (грає свою матір): - «А який колір ти хочеш?»
Жінка (грає себе): - Я хочу червоний.
Жінка (грає свою матір): - «Але в червоному ти ж жахливо виглядаєш! Ти ж знаєш, червоний тобі страшенно не йде!»
Ф. Перлз: - Ти помітила, яка ти жива, коли граєш свою маму? У тебе голос тоді змінюється, підвищується інтонація. Так?
Жінка киває.
Ф. Перлз: - Тоді я задам тобі питання: скільки тобі років?
Жінка: - 21.
Ф. Перлз: - А навіщо тобі мама?
Жінка: - Мені не потрібна мама.
Ф. Перлз: - Так скажи їй це.
Жінка: - Ти мені не потрібна! Ти мені не потрібна!
Ф. Перлз: - Що вона відповідає?
Жінка (говорить за свою матір): - «Я знаю. Ну тільки на крайній випадок, щоб ти знала, куди ти могла прийти».
Ф. Перлз: - Продовжуй розігрувати цей сценарій.
Жінка (грає себе): - Навіть у самій крайній гострої ситуації я хочу, щоб я могла з цим впоратися.
Жінка (говорить за свою матір): - «Не знаю... Ну тільки в крайньому випадку, якщо тобі потрібні будуть гроші або що то в цьому роді...»
Жінка (грає себе): - Ну не потрібні мені гроші, я сама можу знайти спосіб, як дістати гроші.
Ф. Перлз: - Ти кажеш, вже трошки менш захищеною. А якщо тобі не потрібна мама, то як би ти могла від неї позбутися?
Жінка: - Я не знаю як.
Ф. Перлз: - Ну добре, зараз я дам тобі ідеального Принца. Посади його на цей стілець, і запитай у нього, як ти можеш позбутися від своєї мами. Ось це твій власний психіатр.
Жінка: - Принц, я дуже давно про це думала, я дійсно дуже залежний від своєї мами. Як я можу від неї позбутися?
Ф. Перлз: - Ну, відповідай.
Жінка (пересіла на місце Принца, говорить за нього): - «Зроби з мене свою маму. Я твоя мама, що ти хочеш зі мною зробити?»
Жінка пересідає на своє місце і б'є стілець Принца.
Ф. Перлз: - Що ти зараз відчуваєш?
Жінка (радісно): - Я убила маму!
Ф. Перлз: - Добре, тепер зіграй мертву маму. Що ти відчуваєш, як мертва мати?
Жінка: - Біль.
Ф. Перлз: - Вислови.
Жінка: - А-а-а-а! А-а-а-а! (Кричить, плаче).
Ф. Перлз: - Можеш розповісти, що відбувається?
Жінка: - У мене ніяких ідей немає.
Ф. Перлз (звертаючись до однієї з дівчат): - Ти можеш сісти на цей стілець (показує на стілець навпроти жінки).
Дівчина (підходить, сідає, говорить, звертаючись до жінки): - Ти коли маєш справу зі своєю мамою, у тебе стільки болю, що ти готова вбити її?
Ф. Перлз (звертаючись до дівчини, як до матері жінки): - Дивись, ти думаєш за неї, і дуже часто інтерпретація буває «думати за неї», і таким чином ти не даєш їй рухатися далі. І це якраз саме те, що ми намагаємося не робити. Ми намагаємося фрустрировать наших пацієнтів для того, що б вони могли розвинути свій власний потенціал, і стояти на своїх власних ногах. Якщо вона не знає, що відбувається, і я не знаю, у мене можуть бути тільки фантазії, які можуть повести її зовсім в іншу сторону.
Дівчина йде на своє місце.
Ф. Перлз (звертається до жінки): - Що ти зараз відчуваєш?
Жінка: - Я відчуваю жах.
Ф. Перлз: - Перед ким?
Жінка: - Перед собою.
Ф. Перлз: - Закрий очі і поринь у своє тіло. І відчуй, як ти не даєш собі дихати, і візьми на себе відповідальність, що ти робиш сама з собою.
Жінка: - Я стискаю своє горло, я стискаю свій шлунок, я затискаю рот. Я стискаю шлунок.
Ф. Перлз: - Що ти робиш зі шлунком?
Жінка: - Затискаю.
Ф. Перлз:- А ти можеш зробити те, що ти робиш з собою, зі своєю матір'ю?
Жінка стискає руки, наче душить.
Ф. Перлз: - Додай звук.
Жінка голосно кричить, продовжуючи «душити».
Ф. Перлз: - Що ти зараз відчуваєш?
Жінка: - Я себе краще почуваю. Я відчуваю себе як відьма. Так, відьма.
Ф. Перлз:- якби ти була відьмою, щоб ти зі мною зробила?
Жінка тягне до Перлзу руки, ніби хоче його задушити. Кричить.
Ф. Перлз: - Тобі подобається це?
Жінка киває.
Ф. Перлз: - Добре, це було чудово - попрацювати з цим сном.
Ф. Перлз: - Я хочу сказати трохи більше, про те, що ми називаємо «технікою роботи зі снами». Це може додати кілька мазків до нашого контексту. Треба сказати, що ця техніка заснована на роботах інших психіатрів. Один з них Морено, це психодрама. Недолік психодрами Морено, у тому, що він змушений був втягувати інших людей, і унікальність однієї людини розігрувати з іншими людьми. Коли ми просимо у людини грати різні ролі, ми знаємо, що зберігається цілісність. Інша частина цієї техніки - це Карл Роджерс. Звичайно ж я повинен сказати, що є ще інші відмінності техніки Морено від цієї техніки. Марен зазвичай говорив за інших людей, але він так багато вкладав у предмети, що вони ніби оживали, і це було мертвота людини і не давало достатньо матеріалу для асиміляції. А інша людина - це Карл Роджерс, це техніка зворотного зв'язку. Я не можу просто відчувати зворотний зв'язок, я можу переживати свій досвід, як зворотний зв'язок, ми змушуємо людей чути один одного.
Консультує Фріц Перлз: секрети роботи
Що насправді робить у цій роботі Фріц Перлз, які техніки, прийоми і стратегії він застосовує? Погляд проф. Н.І. Козлова див.→